WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Электротехника и электроника 2012 г. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе ...»

Министерство образования и науки Нижегородской области

ГБОУ СПО «ДХТ имени Красной Армии»

рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Электротехника и электроника

2012 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования №661 от 24ноября 2009г. (далее - ФГОС СПО) по специальности 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования ( по отраслям)»

Организация-разработчик ГБОУ СПО «ДХТ имени Красной Армии»

Разработчик:

Балденков П.М. – преподавательГБОУ СПО «ДХТ имени Красной Армии».

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО).

Заключение Экспертного совета №____________ от «____»__________200__ г.

номер

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

условия реализации учебной дисциплины

19

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

20

1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Электротехника и электроника»

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования ( по отраслям)»

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по специальностям, связанными с электротехникой.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл ОП.00.

Индекс и наименование дисциплины «Электротехника и электроника».

Коды формируемых компетенций ОК 1.1-1.7; ПК 1.1-1.5,2.1-2.4,3.1-3.4

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

уметь:

-рассчитывать параметры различных электрических схем;

-подбирать по справочным материалам электрические машины для заданных условий эксплуатации ;

-по заданным параметрам рассчитывать типовые аналоговые электронные устройства.

знать:

-методы расчёта электрических цепей ;

-общую теорию электрических машин,их характерные технические параметры и характеристики,особенности различного вида электрических машин;

-основные методы измерения электрических величин ;

-принцип работы типовых аналоговых электронных устройств;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 157 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 105 часов;

самостоятельной работы обучающегося 52 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Количество часов д/о Количество часов з/о





Максимальная учебная нагрузка (всего) 157 157

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 105 24

в том числе: лабораторные работы 30 8

практические занятия 10 Самостоятельная работа обучающегося (всего) 52 133

Подготовка докладов и сообщений 42 Составление таблиц и схем 10 Итоговая аттестация в форме экзамена

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Электротехники и электроника»

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся Объем часов(макс. уч. нагрузка) д/о Объём часов з/о Уровень освоения

1 2 3 4 5

Раздел1.Общая электротехника 132 132 Тема1.1 Введение. Электрическое поле. 8 8 Содержание учебного материала:

1.Введение. Электрическое поле.

2.Электрическая ёмкость. Конденсатор. 4

2

2 4

1

3* 2

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить доклад по теме:

Учёные –электротехники России.

4*

4* 3

Тема1.2.

Электрические цепи постоянного тока 18 18 Содержание учебного матери ала

1.Электрический ток. Электрическая цепь и её элементы.

2.Энергия мощность электрической цепи. Закон Ома.

3.Электрическое сопротивление и проводимость.1-ый закон Кирхгофа. Предельно –допустимый ток.

4.Потери напряжения в проводах. Последовательное соединение потребителей 10

2

2

4

2

10

2

2*

4*

2* 2

Практическое занятие №1

Решение задач на «постоянный ток» 2

2* 3

Лабораторные работы №1,№2:

1.Определение ЭДС источника тока

2. Измерение сопротивлений 4

2

2 4

2

2 3

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить доклад по теме:

Г.Ом 2* 2* 3

Тема1.3. Электромагнетизм 12 12 Содержание учебного материала:

1.Магнитное поле. Магнитная индукция.

2.Магнитные свойства вещества.

3.Электромагнитная индукция. 6

2

2

2 6

2

2*

2* 2

Практическое занятие№2

Решение задач по электромагнетизму 2

2* 3

Самостоятельная работа обучающихся:

Подготовить сообщение по теме:

Иностранные учёные электротехники.

4*

4* 3

Тема1.4. Электрические измерения и приборы 10 10 Содержание учебного материала:

1.Классификация и устройство

измерительных приборов.

2.Погрешности. Системы приборов. 4

2

2 4

1

3* 2

Практическое занятие№3

Решение задач на расчет электроизмерительных приборов 2

2* 3

Лабораторная работы №3, №4:

1.Определение потери напряжения линии электропередачи.

2.Испытание однофазного счётчика. 4

2

2 4

2

2 3

Тема1.5.

Переменный ток 24 24 Содержание учебного материала

1.Переменный ток. Получение

синусоидальной ЭДС.

2.Фаза,начальная фаза,сдвиг фаз. Действующее значение

3.Цепи переменного тока с активным сопротивлением

4.Цепи с индуктивным и емкостным сопротивлением 14

2

2

2

4 17

2

3*

3*

4* 2

5. Последовательные и параллельные цепи переменного тока.

6.Резонанс напряжений и токов. 2

2 3*

2* 3

Практическое занятие№4

решение задач на переменный ток

Практическое занятие№5

решение задач на резонанс

Лабораторная работа №5,№6 :

1.Цепь переменного тока с активным сопротивлением и ёмкостью.

2.Параллельное включение катушки и конденсатора 2

2

4

2

2 3*

2*

3

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить сообщение на тему;

М.Фарадей

2*

2* Тема 1.6. Трёхфазные цепи 12 12 Содержание учебного материала:

1.Получение трёхфазной системы токов.

2.Соединение обмоток генератора звездой и треугольником. Мощность трёхфазной цепи.

3.Соединение потребителей звездой и треугольником 6

2

2

2

8

1

3*

4* 2

Лабораторные работы №7,№8

1. Исследование Трёхфазной цепи

при соединении потребителей звездой

2.Исследование Трёхфазной цепи

при соединении потребителей треугольником 4

2

2

3

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить доклад по теме:

Доливо –Добровольский 2*

4* 3

Тема 1.7 Трансформаторы.

8 8 2

Содержание учебного материала:

Назначение, устройство,принцип действия трансформатора. 2

2 1

1 2

Лабораторная работа №9:

Испытание однофазного трансформатора 2 3

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить доклад по теме:

автотрансформаторы 4*

7* 3

Тема1.8 Электрические машины постоянного тока

10 10 Содержание учебного материала:

1.Устройство и назначение машин постоянного тока. Принцип работы генератора и двигателя постоянного тока. 2

2

1

1 2

Лабораторные работы №10, №11:

1.Снятие характеристик генератора постоянного тока.

2.Снятие характеристик двигателя постоянного тока 4

2

2

3

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить сообщение по теме:

Способы возбуждения генератора и двигателя 4*

9* 3

Тема 1.9 Электрические машины переменного тока 8 8 Содержание учебного материала:

1.Получение Вращающегося потока.

Принцип работы асинхронного двигателя.

2.Соединение обмотки статора звездой и треугольником. Однофазный двигатель. 4

2

2

4

1

3* 2

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить сообщение по теме;-Синхронные электрические машины

-Автономные генераторы

4* 4* 3

Тема1.10.

Электрические и магнитные элементы автоматики

6 6 Содержание учебного материала:

1.Общие понятия.Параметрические преобразователи. 2

2 1

1 2

Самостоятельная работа обучающихся:

составить таблицу

Генераторы -преобразователи.

4*

5* 3

Тема1.11 Электропривод и аппаратура управления 10 10 Содержание учебного материала

1.Понятие об электроприводе. Тепловые реле, магнитные пускатели.

Автоматический выключатель 2

2

1

1 2

Лабораторная работа №12:

Испытание магнитного пускателя. 2

3

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить сообщение по теме:

-виды магнитных пускателей

-Устройство реле и магнитных пускателей

6*

9* 3

Тема1.12 Передача и распространение электрической энергии

6 6 Содержание учебного материала:

1.Схема Электроснабжения потребителей. Виды действия тока на человека. Защитное заземление. 2

2 1

1 2

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить доклад по темам:

-Основные причины поражения электрическим током

-устройство заземлений

4*

5* 3

Раздел 2 Основы электроники 25 25 Тема 2.1 Основы электроники 16 16 Содержание учебного материала:

1.Диоды, транзисторы, фотоэлементы.

2.Микросхемы 4

2

2 4

1

3* 2

Лабораторная работа №13, №14, №15:

1.Сборка схемы фотоэлектронного реле и проверка его работы

2.Снятие характеристик транзистора по схеме с общим эмиттером

3.Исследование электронного триода

6

2

2

2 3

Самостоятельная работа обучающихся:

подготовить доклад по темам:

-История изобретения ИМС

-технология изготовления ИМС 6*

12* 3

Тема2.2 Электронные выпрямители 9 9 Содержание учебного материала:

1.Электронные и полупроводниковые выпрямители. 3

2 3*

2

Самостоятельная работа обучающихся:

-составить схему включения в цепь ИМС

-описать Устройство ИМС 6*

6* 3

Повторение. Подготовка к экзамену.

1

Всего

Практические занятия

Лабораторные работы

Самостоятельная работа 157

10

30

52

157

8

133 Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Электротехника и электроника»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий ;

-- комплект учебно - методической документации;

-контрольно – измерительные материалы;

-электронные учебники, презентации, слайды

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1 А.А.Федорченко, Ю.Г.Синдеев

Электротехника с основами электроники:учебник для студентов колледжей.-ИТК «Дашков и К»,2009

2 Немцов М.В.,Немцова М.Л.

« электротехника и электроника» Издательство : Academia учебник для студ.образоват. Учреждений сред.проф.образования,2009

3 Бессонова Л.А.

«Теоретические основы электротехники. Электрические цепи». Издательство: Гардарки Учебник 2009.

4 Полещук В.И.

Задачник по электротехнике и электронике : учеб.пособие для студ.сред. Проф. образования. «Академия»,2008

5 Прошин В.М.

Лабораторно -практические работы по электротехнике: учеб.пособие для нач.проф. образования. «Академия»,2008

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1 2

Умения:

-рассчитывать параметры различных электрических схем;

-подбирать по справочным материалам электрические машины для заданных условий эксплуатации ;

-по заданным параметрам рассчитывать типовые аналоговые электронные устройства.

Практические задания

Решение задач

Выполнение расчётов

знания:

.-методы расчёта электрических цепей ;

-общую теорию электрических машин,их характерные технические параметры и характеристики,особенности различного вида электрических машин;

-основные методы измерения электрических величин ;

-принцип работы типовых аналоговых электронных устройств;

Устные и письменные опросы,

тестирование



Похожие работы:

«ДОГОВОР № FORMTEXT на разработку программного обеспечения г. FORMTEXT Москва" FORMTEXT " FORMTEXT г.FORMTEXT Открытое акционерное общество "Нефтяная компания "Роснефть", именуемое в дальнейшем "Заказч...»

«Техническое задание на оказание консультационных услуг по реализации проекта: "ОПТИМИЗАЦИЯ СПРАВОЧНИКА МТР ОАО "НК "РОСНЕФТЬ" Содержание TOC \o 1-3 \h \z \u Список применяемых терминов и сокращений PAGEREF _Toc332717990 \h 31Цели проекта PAGEREF _Toc332717991 \h 42Основные задачи PAGEREF...»

«РАЗВИТИЕ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Сегодня Невский район крупнейший промышленный район Санкт-Петербурга. Здесь зарегистрировано более 26 тысяч предприятий и организаций. Здесь выпускаются газовые турбины, судовые механизмы, дизельные двигатели, строительная техника, изделия стройиндустрии, лаки, краски, ткани, фарфор, бумага, трикотаж, посуда, па...»

«Инструкция о порядке приемки продукции производственно-технического назначения и товаров народного потребления по количеству (утверждена постановлением Госарбитража СССР от 15 июня 1965 г. N П-6)(с изменениями от 29 декабря 1973 г. и от 14 ноября 1974 г.) Н...»

«Приложение №1 к договору №_ от _20г. СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Вице-президент директор Макрорегионального филиала "Урал" ОАО "Ростелеком" _ _ Р.Р.Сафеев "_" _ 2012 г. "_" _ 2012 г. Техническое задание Создание структурированной кабельной сет...»

«ООО "ИБС Экспертиза" УТВЕРЖДЕН Единая интегрированная информационная система "Соцстрах" Фонда социального страхования Российской Федерации Подсистема предоставления государственных услуг в электронном виде и межведомственного взаи...»

«Приложение № 3КРОССВОРД ПО ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЕ85 ЛЕТ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЕ РОССИИ 4 5 2 14 11 1 6 12 3 10 16 8 9 15 18 17 13 По горизонтали: Комплекс мероприятий по скрытию от противника в...»

«Пилотный проект Ростовской области "Сокращение прохождения разрешительных процедур в сфере земельных отношений и строительства, включая подключение к объектам коммунальной и инженерной инфраструктуры". Цель пилотного проекта сокращение сроков прохождения разрешительных процедур для строительства, рек...»

«Домашние задачи на свойства твёрдого тела. Закон Гука. Механическое напряжение Вычислите модуль упругости железа, если известно, что железная проволока длиной 1,5 м и сечением 10-6м2 под...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.