WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«ПРИКАЗ от 03.11.2016 № 2160 О проведении проверки по обеспечению комплекса условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья В ...»

Администрация города Нижний Тагил

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ПРИКАЗ

от 03.11.2016 № 2160

О проведении проверки по обеспечению комплекса условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

В целях оценки эффективности деятельности руководителей общеобразовательных учреждений (далее - ОУ) по обеспечению комплекса условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

ПРИКАЗЫВАЮ:

Провести проверку обеспечения комплекса условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – дети с ОВЗ) в период с 14 ноября по 30 ноября 2016 года.

Утвердить программу проверки обеспечения комплекса условий обучения детей с ОВЗ (Приложение 1).

Утвердить составы комиссий ОВЗ и направления деятельности членов комиссии по проверке обеспечения комплекса условий обучения детей ОВЗ (Приложение 2).

Утвердить график проверки обеспечения комплекса условий обучения детей с ОВЗ (Приложение 3).

Председателям комиссий представить аналитические справки по результатам проверки в электронном и бумажном виде по каждому ОУ Гавриленко И.И., главному специалисту управления образования, в срок до 07.12.2016.

Гавриленко И.И., главному специалисту управления образования, в срок до 14.12.2016 проанализировать результаты проверки и представить их на совещании руководителей ОУ.

Решение организационных вопросов возложить на главного специалиста управления образования Гавриленко И.И.

Начальник управления образования И.Е. Юрлов

Гавриленко И.И.

8 (3435) 41-30-26

Приложение 1

Утверждена

приказом управления образования

от 03.11.2016 № 2160

Программа проверки по обеспечению комплекса условий обучения детей с ОВЗ

Цель: оценка эффективности деятельности руководителей ОУ по обеспечению комплекса условий обучения детей с ОВЗ.

Задача: выявить основные проблемы и недостатки управленческой деятельности по обеспечению комплекса условий обучения детей с ОВЗ.

Вопросы проверки

Нормативно-правовое обеспечение обучения детей с ОВЗ.

Кадровое обеспечение.

Работа с родителями (законными представителями) детей с ОВЗ.

Результативность и качество образовательных услуг, оказываемых обучающимся с ОВЗ.

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ.

Управленческая деятельность администрации ОУ по организации обучения детей с ОВЗ.

Формы проведения проверки

Анализ документов.

Собеседование с руководителями и педагогами ОУ.

Анализируемые документы:

Положение об особенностях организации образования и воспитания детей с ОВЗ.

Договоры с родителями по обучению детей с ОВЗ.

Приказ об утверждении адаптированных основных общеобразовательных программ по уровням образования при наличии в образовательном учреждении отдельных классов для обучающихся с ОВЗ (по нозологическим группам).

Приказ об утверждении адаптированных основных общеобразовательных программ для каждого обучающегося с ОВЗ при совместном обучении (инклюзивное образование).

Адаптированные основные общеобразовательные программы.

Приказ об определении списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе для обучения детей с ОВЗ.

Положение о школьном психолого-педагогическом консилиуме.

Локальные акты ОУ о текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.





Приказ о режиме занятий обучающихся.

Штатное расписание.

Должностные инструкции заместителя директора по учебной работе, заместителя директора по воспитательной работе, курирующих вопросы организации обучения детей с ОВЗ, учителя-предметника, классного руководителя, педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога, педагога-дефектолога, работающих с обучающимися с ОВЗ.

Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников ОУ, отражающей результативность и качество образовательных услуг, оказываемых обучающимся с ОВЗ.

Приказ об утверждении плана-графика повышения квалификации педагогических работников по вопросам обучения детей с ОВЗ.

Приказ об утверждении плана методической работы ОУ (раздел плана в части сопровождения педагогов по вопросам организации обучения детей с ОВЗ).

План-график мероприятий («дорожная карта») по обеспечению введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в ОУ.

Документы, подтверждающие соответствие квалификационным требованиям педагогических работников, работающих с детьми с ОВЗ.

Договоры о сетевом взаимодействии при невозможности полной реализации адаптированной основной общеобразовательной программы.

Документы ОУ, регламентирующие организацию обучения детей, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов на дому.

Личные дела детей с ОВЗ.

Ведение индивидуального учета результатов освоения детьми с ОВЗ адаптированных основных общеобразовательных программ.

Протоколы педагогических советов по вопросам организации обучения детей с ОВЗ.

Протоколы совещаний при директоре, заместителе директора по УР по вопросам обучения детей с ОВЗ.

Протоколы заседаний школьного психолого-педагогического консилиума.

Документы, подтверждающие организацию работы с родителями детей с ОВЗ.

Документы, свидетельствующие о выполнении рекомендаций ПМПК (в том числе документы педагога-психолога, учителя-логопеда, социального педагога, педагога-дефектолога).

Журналы классов, в которых обучаются дети с ОВЗ.

Другие материалы на усмотрение руководителей ОУ, иллюстрирующие качество обеспечения условий обучения детей с ОВЗ.

Планируемый результат

Аналитическая справка по каждому образовательному учреждению.

Приложение 2

Утвержден

приказом управления образования

от 03.11.2016 № 2160

Состав комиссии

для проведения проверки по обеспечению комплекса условий обучения детей с ОВЗ и направления деятельности членов комиссии

№ п/п Ф.И.О., должность Вопросы проверки

Комиссия 1

1. Масленникова Татьяна Васильевна, директор Муниципального бюджетного ОУ «Начальная школа - детский сад № 105 для детей с ограниченными возможностями здоровья», председатель комиссии Вопросы 1,5 программы проверки

2 Сафина Юлия Борисовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Муниципального бюджетного ОУ средней общеобразовательной школы № 10, член комиссии Вопросы 2,6 программы проверки

3 Иваненко Татьяна Дмитриевна, заместитель директора по учебной работе Муниципального бюджетного ОУ средней общеобразовательной школы № 13. член комиссии

Вопросы 3,4 программы проверки

Комиссия 2

Бурова Галина Алексеевна, эксперт Муниципальной службы практической психологии, учитель-логопед Муниципального бюджетного ОУ «Центра образования №1», председатель комиссии Вопросы 1,5 программы проверки

Колупаева Наталья Ивановна, заместитель директора Муниципального бюджетного ОУ «Начальная школа - детский сад № 105 для детей с ограниченными возможностями здоровья», член комиссии. Вопросы 2,6 программы проверки

Киреева Татьяна Борисовна, заместитель директора Муниципального бюджетного ОУ средней общеобразовательной школы № 20, член комиссии

Вопросы 3,4 программы проверки



Похожие работы:

«Тема: Загадка стихотворения С. Есенина "Собаке Качалова"Цель урока: раскрыть тайну стихотворения С. Есенина "Собаке Качалова", дать жанровое определение; Планируемые результаты: предметные УУД: научить обучающихся соотносить содержание поэтического текста с критической и мемуарной литературой, имею...»

«КЛАССНЫЙ ЧАС Тема: "Чистое помещение — залог здоровья" (беседа-диалог)Цель: развитие у младших школьников практических навыков санитарии и гигиены, привитие навыков здорового образа жизни, знакомство младших школьников с основными правилами поддержания чистоты в классе и жилой комнате, формирование убежден...»

«-1080135-701040 Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр творчества "Радуга" муниципального образования Тимашевский район Номинация: "А у нас во дворе" Несина Эвелина, учащаяся МБУД...»

«Краевое государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Детский дом № 23" (КГКОУ Детский дом 23)АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА за 2014-2015 учебный год Педагог психолог С.Б.Тишкова...»

«СЕКЦІЙНІ ЗАСІДАННЯ Секція 1ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ (Інститут психології та соціального захисту, аудиторія 32)Керівник секції: Ковальчук Зоряна Ярославівна, Львівський державний університет...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №16 муниципальное образование Усть – Лабинский район Краснодарского края. поселок Вимовец.Работа на тему: Работу выполнил Ученик 11 "А" класса МБОУ СОШ №16 МО Усть-Лабинский р...»

«Приложение к постановлению администрации Новодеревеньковского района № 132 от "15" июня 2017г. Административный регламент предоставления муниципальной услуги "Предоставление информации о порядке проведения госуда...»

«Предварительная итоговая комплексная работа 1 вариант Основная часть Задание 1 Кто и куда спешит осенью спрятаться Холодно становится, очень холодно! Исчезли осы и мухи. Перестали вылетать из ульев пчёлы. Муравьи наглухо закрыли входы и выходы муравейника. Птицы собираются в стаи. Они улетают на юг. Рыбы тоже собираются в стаи. Он...»

«Пятиклассница Двери школьные сегодня Открываются для Вас. Первый раз пришли Вы в школу, Поступили в первый класс. Будут в новеньких портфелях Книжки новые лежать. Я желаю Вам учиться На “4” и на “5”. Клякса Это 1 А? Вы о нас сегодня кажется вспоминали, вот мы и пришли. Пятиклассница Вообще-то мы мечтаем с пятёрками и ч...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.