WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Согласовано Заместитель директора по ВР _ Бадосова Н. В. « » 2015г. Утверждено Директор _ Жидова Т. С. « » 2015г. План воспитательной работы ...»

Бюджетное общеобразовательное бюджетное учреждение

Орловской области «Мезенский лицей»

Согласовано

Заместитель директора по ВР

_______________________

Бадосова Н. В.

« » 2015г. Утверждено

Директор

_______________________

Жидова Т. С.

« » 2015г.

План воспитательной работы

на 2015 – 2016 учебный год

6 класс

Классный руководитель: Сопнева С. В.

ПРОГРАММА

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

«Мы вместе!»

на 2015-2016 учебный год (6 класс)

на 2016-2017 учебный год (7 класс)

Пояснительная записка.

Программа по воспитательной работе составлена на основании следующих нормативных документов:

Закон Российской Федерации «Об образовании».

Конвенция ООН о правах ребёнка.

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан России».

Приказ Министерства образования и науки РФ от 03.02.2006 года №21 «Об утверждении методических рекомендаций, об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов РФ и муниципальных общеобразовательных учреждений».

Воспитательная программа БОУ ОО «Мезенский лицей».

Для успешной реализации воспитательной работы используются различные формы работы с детьми.

Формы работы классного руководителя определяются, исходя из педагогической ситуации, сложившейся в школе и в данном классе, традиционного опыта воспитания; степени педагогического воздействия, уровня развития личностей обучающихся, сформированности классного коллектива.

Количество форм работы бесконечно:

- беседы;

- дискуссии;

- игры;

- состязания;

- походы и экскурсии;

- конкурсы;

- общественно-полезный и творческий труд;

- художественно-эстетическая деятельность;

- ролевой тренинг и т.д.

При этом важнейшей задачей остаётся актуализация содержания воспитательной деятельности, способствующей эмоциональному развитию обучающегося, его речи, интеллекта; формирование навыков критического отношения к информации, в то числе аудиовизуальной.

Особое место в деятельности классного руководителя занимает классный час – форма организации процесса непосредственного общения педагога и воспитанников, в ходе которого могут подниматься и решаться важные моральные, нравственные и этические проблемы.

Возрастные особенности учащихся.

6-7 классы (11-13 лет) – младший подростковый возраст. Это период повышенной активности, стремления к деятельности, значительного роста энергии школьника. Шестиклассники характеризуются резким возрастанием познавательной активности и любознательности, возникновением познавательных интересов. В этот период подростку становится интересно многое, далеко выходящее за рамки его повседневной жизни.

Основные задачи развития:

- формирование нового уровня мышления, логической памяти, избирательного, устойчивого внимания;

- формирование широкого спектра способностей и интересов, выделение круга устойчивых интересов;

- формирование интереса к другому человеку как к личности;

- развитие интереса к себе, стремление разобраться в своих способностях, поступках, формирование первичных навыков самоанализа;

- развитие и укрепление чувства взрослости, формирование адекватных форм утверждения самостоятельности;

-развитие чувства собственного достоинства;

- развитие форм и навыков личностного общения в группе сверстников, способов взаимопонимания;

- развитие сочувствия, сопереживания другим людям;

- формирование представлений о происходящих изменениях, связанных с ростом и половым созреванием.

Цель программы:

формирование детского коллектива с активной жизненной позицией, обладающего общей культурой поведения и общения, сохраняющего индивидуальность и способствующего успешности каждой личности.

Задачи программы.

Формировать эмоционально-ценностное отношение к миру, окружающим, себе.

Создать атмосферу взаимной заинтересованности в работе друг с другом.

Формировать самостоятельность учащихся, расширять возможности для развития трудовых, художественно-эстетических умений и навыков.

Развивать навыки коллективного общения.

Формировать потребность к самовыражению через подготовку, участие в коллективных делах.

Создавать условия для развития творческих и интеллектуальных способностей детей.

Создавать условия для поддержания стабильного здоровья учащихся.

Педагогическая характеристика классного коллектива.

В классе обучается 23 ученика, из них-6 мальчиков и 17 девочек. Возрастной состав учащихся: 2002г.р.- 1 учащийся, 2003г.р.- 20 учащихся, 2004г.р.- 2 учащихся.

Все дети успешно справились с изучением материала за курс 5 класса. Савинкина Ольга по итогам года награждена «Похвальным листом». 15 обучающихся закончили четвертый класс на «4» и «5». В классе есть группа детей, которые внимательны на уроках, имеют высокий умственный потенциал. К таким необходимо отнести Савинкину Ольгу, Минченко Алену, Анненкову Анастасию, Новикова Александра, Малахову Валерию, Колганову Алину, Шелест Анастасию. К сожалению, есть такие ребята, у которых проблемы с учебной деятельностью, что вызывает тревогу (Борисова Ирина, Кунецкий Даниил).

Дети стараются соблюдать правила поведения для обучающихся. Особого внимания требуют Трегубов Максим, Мерцалова Диана, Кунецкий Даниил, Ерохин Сергей, Копылов Евгений. Эти ребята очень подвижны и у них часто возникают конфликты с одноклассниками, необходимо им больше уделять внимания, следить за их поведением.

Дети проявляют большой интерес к общественным делам. Друг к другу относятся не всегда положительно, любят проводить время в основном по маленьким группам, к критике не всегда относятся с пониманием. Учащиеся не совсем умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга, случаются расхождения между тем, что говорят, и тем, что делают.

Ребята общительные, добрые и отзывчивые. Яркого лидера в классе нет. Большинство учащихся умеют распределить между собой работу, однако при согласовании действий встречаются затруднения. К общению в коллективе стремится каждый, преимущественно с товарищами по классу.

Учащиеся посещают кружки и секции. Интересы у ребят разносторонние.

Родители вовлечены в учебно-воспитательный процесс, принимают участие в классных мероприятиях, оказывают помощь в организации различных мероприятий, в оборудовании и ремонте класса, участвуют в работе родительского комитета.

Характеристика деятельности класса.

Какие виды деятельности предпочитают:

учебная, творческая, спортивная

Могут ли учащиеся самостоятельно ставить цели своей деятельности:

учащиеся еще затрудняются в самостоятельной постановке целей деятельности

Мотивы участия школьников в деятельности класса:

проявить активность, показать хороший результат.

Все ли дети включаются в дела класса:

пока не все дети с одинаковой активностью включаются в школьные дела.

Работа с родителями

Очень важно умело продумать и организовать педагогическое просвещение родителей. Одной из главных и наиболее распространённых форм работы с родителями являются родительские собрания.

КЛАСС НАЗВАНИЕ ТЕМЫ СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ

6 КЛАСС (2015-2016 УЧ. ГОД) 1. Возрастные особенности учащихся 12 – 13 лет.

2. Умственное воспитание подростков и задачи семьи.

3. Самовоспитание подростков. Воспитание толерантности.

4. Основы безопасности жизнедеятельности ребенка (ПДД, ПБ, ТБ).

Ноябрь

Декабрь

Март

Май

7 КЛАСС (2016-2017 УЧ. ГОД) 1. Возрастные особенности учащихся 13 – 14 лет.

2. Потребности и желание подростков. Ограничение и дисциплина желаний.

3. Гражданско – патриотическое воспитание подростков. Воспитание толерантности.

4. Основы безопасности жизнедеятельности ребенка (ПДД, ПБ, ТБ).

Ноябрь

Декабрь

Март

Май

План мероприятий по месяцам

Сентябрь

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся учащихся Кл. час «Правила поведения на дорогах. Действия уч-ся при угрозе терроризмя. Правила пожарной безопасности. ПДД» Привлечение учащихся в спортивные секции Привлечение учащихся в спортивные секции Культура личности Составление графика дежурств по кабинету

Оформление дневников

Организация горячего питания Планирование воспитательной работы

Кл. час «Выбор классного актива, распределение обязанностей»

Организация кружковой работы

Участие в мероприятиях по благоустройству школьной территории Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл. час «Законы, нормы и правила школьной жизни»

Подготовка номера к концерту ко Дню Учителя

Учебно–познавательная деятельность Кл. час «Режим дня. Зачем он нужен?»

Школа и семья. Встреча с родителями на празднике Первого звонка

Октябрь

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся Кл.час «Меры предупреждения заболеваний, передающихся от домашних животных» Культура личности Выпуск плакатов-открыток к Дню учителя Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл час, посвященный Дню пожилых людей Мероприятия, посвящённые дню пожилых людей:

а) поздравление пожилых людей;

б) организация адресной помощи людям пожилого возраста Кл.час, посвященный Дню согласия и примирения

Учебно – познавательная деятельность Кл.час – «Счастливый случай по вопросам экономики» Школа и семья. Индивидуальная работа с родителями

Ноябрь

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся Каникулы

Занятия в кружках, спортивных секциях Кл. час «Мы выбираем здоровый образ жизни»- инт. Культура личности Участие в конкурсе рисунков и сочинений, посвященном Дню матери

Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл.час «Что значит быть человеком»

Учебно – познавательная деятельность Кл.час «Итоги 1 четверти. Анализ результатов. Беседа по ПДД» Школа и семья. Р.с. «Возрастные особенности учащихся 12 – 13 лет.»

Итоги 1 четверти

Индивидуальная работа с родителями

Декабрь

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся Кл.час «Я здоровье берегу, сам себе я помогу» Кл.час по ПДД

Культура личности Кл.час -беседа «Нравится ли тебе в классе» Кл.час Подготовка к Новому году Выпуск новогодних открыток

Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Учебно – познавательная деятельность Школа и семья. Р. С. «Умственное воспитание подростков и задачи семьи.»

Предварительные итоги 2 четверти

Январь

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся Каникулы

Занятия в кружках, спортивных секциях Культура личности Кл.час «Школа, в которой я учусь»- предложения и пожелания Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл.час «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Учебно – познавательная деятельность Школа и семья. Индивидуальная работа с родителями

Февраль

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся Кл.час «Безопасность на дорогах- инт. Культура личности Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл.час «О правде»- инт Подготовка кл.часа к Дню защитника Отечества Учебно – познавательная деятельность Кл.час «В мире техники» -инт. Досуг Кл час к Дню защитника Отечества

Школа и семья. Индивидуальная работа с родителями

Март

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся ПДД во время каникул (беседа) Каникулы

Занятия в кружках, спортивных секциях

Культура личности Кл. час к 8 Марта «Для дорогих девочек» -инт. Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл.час «Семейные реликвии» Учебно – познавательная деятельность Кл час «Я мои успехи и неудачи»-беседа. Школа и семья. Р.с. «Самовоспитание подростков. Воспитание толерантности»

Предварительные итоги 3 четверти

Апрель

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся Кл.час по ПДД Культура личности Игровая программа для 6-х кл «Путешествие на природу»- мы ответственные!

Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл.час «Учитесь управлять собой»- инт Учебно – познавательная деятельность Кл.час «В мире профессий» Школа и семья. Индивидуальная работа с родителями

Май

Основные направления воспитательной работы 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Здоровье учащихся Кл.час «Езда на велосипеде» Культура личности Участие в выпуске плакатов к 9 мая Участие в митинге, посвященном Дню Победы Кл час «Здравствуй, лето дорогое!»- инт.

Последний звонок

Духовно- нравственное и гражданско – патриотическое воспитание учащихся Кл.час «Нам об этом забывать нельзя…» -инт. Учебно – познавательная деятельность Кл.час «Поставь оценку классу» -ролевая игра Школа и семья. Итоговое р.с. «Основы безопасности жизнедеятельности ребенка (ПДД, ПБ, ТБ)»

Организация летней практики учащихся

Анализ воспитательной работы за год

Похожие работы:

«Казка пра Актыўную Ацэнку У каралеўстве незвычайным Жылі дарослыя і дзеці. Да ведаў прагай надзвычайнай Вядомыя былі ў свеце. 288058977470Ды толькі спробы новых ведаў У каралеўстве не цанілі І па класічных па рэцэптах Вучыліся і ўсіх вучылі. Магчыма, гэта і не дрэнна...»

«Мастер-класс Прогулка в средней группе Цели: укрепление здоровья, развитие физических и умственных способностей детей. Задачи: активизировать двигательную активность, способствовать развитию наблюдательности и познавательных способностей детей, развивать самосто...»

«СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ НА ЛЕТО ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В 6 КЛАССРусская литература Русские народные сказки. Державин Г. Р. Лебедь Аксаков С. А. Детские годы Багрова – внука. Буран Батюшков К. Н.На развалинах замка в Швеции. Дав...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №17" Инновационный проект "Обновление содержания дополнительных образовательных услуг путём введения кратковременных обра...»

«СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УМР Петропавловская Т.Е. 28.08. 2015 года Муниципальное образование город Краснодар (территориальный, административный округ (город, район, поселок)Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснода...»

«ГБОУ Гимназия №1505 "Московская городская педагогическая гимназия–лаборатория" Диплом Влияние антибиотиков и антисептиков на бактерии Автор: ученик 10 класса "Б" Ульянов Георгий Руководитель: Саленко В.Б. Мо...»

«Комитет по вопросам образования Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 11 Урок обучения грамоте в 1 классе по теме "Звук [о]. Буква Оо". Программа "Планета знаний"Подготовила: учитель начальных классов высшей категории МАОУ СОШ №11 Ужегова Наталья Ивановна г. Березники...»

«Александр ЛекомцевПИСЬМО ВОЛШЕБНИКА (новогодняя сказка с добрым финалом)музыкальная пьеса в двух действиях ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Паша пятиклассник Маша пятиклассница Дед Мороз Никита Снегурочка Глаша Бабка Морозиха Авдотья Дет Мороз...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №1 "СКАЗКА"БЕСЕДА: " Ознакомление с основами избирательного права детей старшего дошкольного возраста"ВОСПИТАТЕЛЬ. Выборы, выбирать. С этим, словом мы очень часто сталкиваемся в повседневной жизни. Мы выбираем детский сад, товары в...»

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка – детский сад № 6" п. Пролетарский Ракитянского района Белгородской области Использование информационных технологий в формировании представлений о правилах безопасности дорожного движения у старших дошкольников Автор опыта: Ноздра...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.