WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Авторы: Уварова М.Р., музыкальный руководитель, Переславцева С.Н. – учитель – логопед, МБОУ «Начальная школа-детский сад М.Монтессори», ...»

Игра-викторина для старших дошкольников «В гостях у пчёл»

Сценарий игры-викторины для старших групп детского сада.

Авторы: Уварова М.Р., музыкальный руководитель, Переславцева С.Н. – учитель – логопед, МБОУ «Начальная школа-детский сад М.Монтессори», посёлка Октябрьский, Устьянского района, Архангельской области.

Описание работы: Методическая разработка игры-викторины предназначена для воспитателей детских садов. Данный материал окажет эмоциональное воздействие на детей, позволит систематизировать знания детей о пчёлах, о пользе мёда, о традиции Устьянского района - праздновании Медового спаса. Игра-викторина поможет интересно организовать досуг дошкольников.

Цель: Закрепить и уточнить знания детей о пчёлах, о мёде, продуктах пчеловодства.

Задачи:

1.Расширить знания детей о пчёлах, о пользе мёда о традиции Устьянского района - Медовом спасе.

2.Развивать связную речь у детей, умение отвечать на вопросы.

3.Воспитывать коммуникативные навыки, умение работать в команде.

Оборудование: Картинки с изображением пчёл, детские рисунки, материал для рисования, призы, музыкальное сопровождение.

Предварительная работа: Беседы о пчёлах, просмотр видеофильмов о пчелах, чтение художественной литературы, разучивание пословиц и поговорок, отгадывание загадок, просмотр мультфильма «Пчела Майя», презентаций о пчёлах, экскурсии на природу.

Дети входят в музыкальный зал, звучит песня «Пчёлочка златая».

Вед (читает стихотворение Саши Чёрного):

Сладок мёд, ужасно сладок!

Ложку всю оближешь вмиг….

Слаще дыни и помадок,

Слаще фиников и фиг!

Есть в саду пчелиный домик-

Ульем все его зовут.

Кто живёт в нём? Сладкий гномик?

Пчёлы милый в нём живут.

Там узорчатые соты,

В клетках - мёд, пчелиный труд…

Тесно, жарко….Тьма работы:

Липнут лапки, крылья жмут….

Там пчелиная царица

Яйца белые кладёт.

Перед ней всегда толпится

Умных нянек хоровод…..

В суете неутомимой

Копошатся тут и там:

Накорми её да вымой,

Сделай кашку червякам.

Перед ульем на дощечке

Вечно стража на часах,

Чтобы шмель через крылечко

Не забрался впопыхах.

А вокруг ковром пушистым

Колыхаются цветы:

Лютик, клевер, тмин сквозистый,

Дождь куриной слепоты…..

Вед: Здравствуйте дорогие ребята! Приветствую вас на нашей викторине ! И сегодня мы узнаем, в какой группе у нас самые любознательные ребята. А говорить мы сегодня будем о пчёлах! О том, как проявились пчёлы на Божий свет, рассказывает древняя легенда:

Создал Бог шмелей, а чёрт -пчёл. Видит бог, что мало у него толка и дохода: рой весь у него разлетается куда попало, да и мёду нет. Зашёл он к чёрту посмотреть, что у того делается. Чёрт накормил его мёдом. Понравилось Богу и завидно стало. «Будем - говорит он чёрту - меняться».Чёрт, разумеется, не согласился. «Ну, ладно - говорит Бог –вижу,что с тобою ничего не поделаешь, так уступи мне хоть одну пчелу!». Подумал, подумал чёрт, да и согласился. Бог взял от него одну пчелу, дунул на неё, и стала она маткой. Запела матка, зазвенела и стала подниматься вверх, пчёлы все за ней и улетели. Вот чёрт и остался ни с чем, а у Бога теперь и мёд, и воск есть. Вот такая интересная легенда!

А сейчас будьте все внимательны, сегодня у нас соревнуются две команды - «Сластёна» и «Лакомка».Оценивать вас будет представительное жюри. В конце викторины жюри подведёт итоги: определит победившую команду. Победит команда, которая наберёт наибольшее количество баллов. Задания даются каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ даётся один балл. Капитан команды даёт ответ. Если ответ неверный, то отвечает вторая команда.

Задание 1. Отгадайте загадки.

Домовитая хозяйка

Полетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком

Он поделится медком.

(Пчела.)

Зайдите к нам на огород:

Стоит под яблоней завод,

В нём - тысячи рабочих

Снуют с утра до ночи,

Гудит, работает завод

И нам даёт душистый мёд!

(Улей.)

На точёном кружку,

На одном ворожкуСтоят сто чашек

С неварёной кашей.

Ни ложек,ни масла,

А есть можно.

(Соты.)

Зверёк мохнатенький

Летит за сладеньким.

Хоть и жалит очень больно,

Но работой мы довольны!

Сок из цветочков он берёт

Нам копит в сотах сладкий мёд.

(Пчела.)

Посетить хотят все дети

Самый сладкий дом на свете.

Но хозяева жужжат,

Строго домик сторожат.

(Улей.)

В потёмках родился,

А в огне умирает.

(Воск.)

Сидит девица в темнице.

Вяжет узор не петлёй, не узлом.

(Пчела.)

Человеческое строение дляПолезного роения.

(Улей.)

Мишка плачет и ревёт

Просит пчёл, чтоб дали..(Мёд.)

Подарил мне раз племянник

Просто так..(Медовый пряник.)

Задание 2. Вопросы.

1. Как называется сообщество пчёл, живущих вместе? Семья.

2. Мишка очень любит мёд!

Почему? Кто поймёт?

В самом деле, почему,

Мёд так нравится ему?

Какому мультипликационному персонажу принадлежат эти строки? Винни Пуху.

3. Как звали бесстрашную пчёлку, героиню одноимённого мультфильма? Пчела Майя.

4. Сколько граней в одной ячейке пчелиных сот? 6

5. Каким образом пчёлы сообщают друг другу информацию об источниках нектара и пыльцы? При помощи специфического танца.

6. Какой цвет пчёлы не воспринимают? Красный.

7. Как называют «главную пчелу», отвечающую за продление рода? Матка.

8. Лечение пчелиным ядом-это…..Апитерапия.

9. Как Маугли называл пчёл? Маленький Народ Скал.

10. Как называют первый месяц после свадьбы. Медовый.

Задание3. Какая из команд больше знает пословиц и поговорок о пчёлах.

Трудолюбивее пчелы никого нет.

Пчёл держать- не в холодке лежать.

Тягок труд, да сладок мёд.

Вашими бы устами да мёд пить.

Работящ, как пчела.

Ложка дёгтю в бочке мёда.

Где цветок-там и медок.

Мужик с мёдом и лапоть съел.

Мала-мала пчёлка, а побольше великого знает.

Сладок мёд, да не по две ложки в рот.

Задание 4. Разгадайте кроссворд «Что мы знаем о пчёлах»

Не конфетка и не фрукт, но известный и знакомый!Это сказочный продукт от летучих насекомых! (мёд).

Целый день кружит, летает – всё цветочки опыляет.Заодно, как Божий дар, собирается нектар (пчела).

Вот спешит с нектаром пчёлка в этот теремок.И летит с жужжаньем в щёлку – узенький лоток.Тот, кто любит сладкий мёд, теремок мне назовёт (улей).

Что собирает пчёлка на цветках, чтобы получить сладкий мёд? (нектар).

Как называются ячейки, в которые пчела собирает нектар? (соты).

Кого из диких животных называют сластёной, так как он очень любит мёд? (медведь)

Как звали пчелу в известном мультфильме? (Майя)

Как называется народный Устьянский праздник, когда все угощаются душистым мёдом? (Устьяны).

1 2 м п 7 ё ч 6 м е д в е д ь

8 а л 3 У л е й а с я 5 с о т ы ь я 4 н е к т а р ы Жюри подводит итоги и называет лучшую команду.

Воспитатель: благодарим всех участников и вручаем Вам призы, которые будут напоминать о нашей игре. Спасибо за внимание!

Используемая литература:

Иванов. На пасеке. – М.: Детская литература, 1989

Из кельи восковой /Сост. А.Н. Ивлев. – Л.: Лениздат, 1985.

Короткова О. Пчёлы, шмели, осы. – М.; Слово, 2002

Медоносная пчела / А.И. Ким / _ М., 1998

Первый Спас / Коринфский А. Народная Русь. Смоленск: «Русич», 1995

Шабаршов И.А. Юному пчеловоду. Книга для учащихся. М.: Просвещение, 1983

Похожие работы:

«УТВЕРЖДЕНО Директор муниципального автономного учреждения дополнительного образования детей "Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва"СОГЛАСОВАНО Председатель наблюдательного совета муниципального автономного учреждения дополнительного образования детей "Специализир...»

«Рабочая программа по информатике для 2 класса на 20142015 уч. год учитель: ДавлеталиеваГульнисаХусаеновна(1 ч в неделю 34 ч) Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета "Информатика" составлена на основе авторской программы по "Информатике" дл...»

«ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ1. ДОКУМЕНТАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА Перечень обязательной документации социального педагога средней общеобразовательной школы Должностные инструкции. Функциональные обязанности на учебный год, утвержденные руководителем средней общеобразовательн...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Факультет политологии Кафедра российской политики "УТВЕРЖДАЮ" Декан факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова _ проф. А.Ю. Шутов "3" сентября 2015 г. Рабочая программа дисциплины "Кризис и реформирование ООН" по направлению подготовки научно-педагогических кадров...»

«Правила дорожного движения Мое имя Светофорик, Я в милиции служу. Я о правилах дорожных Вам, ребята, расскажу. В наше время невозможно Жить без азбуки дорожной. Чтоб дорогу перейти Во все стороны гляди! На посту светофор Дни и ночи сто...»

«"Здоровые дети в здоровой семье"Цели:   сохранение семейных традиций как основы российского общества и государства;   пропаганда здорового образа жизни учащихся, семейных ценностей;   сохранение и приумножение здоровья детей, обеспечение их гармоничного развития;   продвижение здоровьесберегающих технологий.   ...»

«Конспект НОД по лепке в средней группе. Тема: Лепим осьминога Воспитатель: Суходоева Ольга Валентиновна Цель: Закрепление у детей знаний об обитателях океана. Осьминог.Задачи: Закрепить у детей умения лепить круглые формы, используя приём сплющивания, вытягиван...»

«Детское лечебно-профилактическое отделение Фамилия, имя, отчество Сертификат Базрова Тамара Георгиевна Врачортодонт. Окончила ГОУ "Северо-Осетинская государственная медицинская академия" 2011 г. Ортодонтия 2014 г. Голованова Татьяна Викторовна Врач стоматолог...»

«ПРОЕКТ "ТАЙНЫЙ МИР ПЧЁЛ" Возраст детей: 3-7 лет.Этап выбора темы. В июне 2015 года дети группы "Одуванчик" и "Василёк", гуляя на площадке, увидели пчелу, которая сидела на цветке. Дети прекрасно знали, что она собирает нектар, чтобы в последствие сделать мёд. Но они не...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.