WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Педагогическим советомДиректор МАОУ СОШ №14 МАОУ СОШ №14 Е.Ю. Добужская Протокол №1 от 27.08.2013гприказ № 177 от 27.08.2013г. ПЛАН РАБОТЫ ...»

ПРИНЯТОУТВЕРЖДАЮ

Педагогическим советомДиректор МАОУ СОШ №14

МАОУ СОШ №14________ Е.Ю. Добужская

Протокол №1 от 27.08.2013гприказ № 177 от 27.08.2013г.

ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ

МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №14

НА 2013-14 УЧЕБНЫЙ ГОД

г. Железнодорожный

Московская область

Цель: Создание необходимых условий для раскрытия способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире

Задачи:

Создание условий для формирования духовно-богатой, творчески мыслящей личности, способной жить и созидать в современном мире через совершенствование организации учебно-воспитательного процесса.

Выполнение всех требований Федерального государственного образовательного стандарта.

Создание условий для получения школьниками образования высокого уровня, необходимого и достаточного для продолжения обучения в средне специальных и высших учебных заведениях.

Создание для школьников, имеющих повышенную мотивацию к учебному труду и соответствующие способности, условий, гарантирующих углубленное изучение предметов через внедрение инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс и развитие системы дополнительного образования детей.

Создание условий, благоприятствующих укреплению физического, нравственного и психического здоровья школьников.

Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, создание безбарьерной среды.

Создание условий для качественного повышения профессионального образования педагогических кадров, повышение требований к личности педагога, закрепление молодых специалистов в образовательном учреждении.

Границы микрорайона школы (на основании Постановления Администрации городского округа Железнодорожный Московской области от 27.02.2013г. № 749 «О закреплении микрорайонов города железнодорожного за общеобразовательными учреждениями»):

Ул. Маяковского, д. №№ 2,4,11,13,18,20,22,24,28,30 (четные дома)

Ул. Пролетарская, д. №№ 8,10,12,41,43,46,47,48,49,50,54

Ул. Рождественская, ул. Струве.

Обучаются в школе (по состоянию на май 2013г.) – 254 человека.

Перспективы увеличения контингента обучающихсяСтупень обучения 2013-14 уч.г2014-15 уч.г2015-16уч.гНачальная школа (1-4 классы) 361 420 425

Среднее звено

(5-9 классы) 295 345 400

Старшее звено (10-11 классы) 16 60 100

Итого 672 825 925

Организационно-педагогические мероприятия. Годовая циклограмма.

Месяц Мероприятия

Август Комплектование 1,  5, 10 классов, всех вновь набранных классов Запись учащихся в школу.

Корректирование годового плана работы.

Оформление распорядительной документации к началу нового учебного года.

Распределение обязанностей среди членов администрации на новый учебный год.

Утверждение графика дежурства администрации, учителей, учащихся, техперсонала.

Подготовка к организованному началу учебного года: стендовая информация о проведении первого учебного дня, сбор учащихся, выдача учебников, смотр готовности кабинетов, мастерских, спортзалов к новому учебному году.

Подготовка документации для сдачи ОШ-1 и тарификации.

Уточнение учебной нагрузки учителей.

Составление расписания.

Инвентаризация документов учебной части.

Подготовка стендовой информации для учителей.

Заседания МО.

Педсовет: «Анализ деятельности и перспективы развития школы на 2013-2014 учебный год».

 

Сентябрь  

Организация индивидуального обучения (обучения учащихся на дому).

Формирование банка данных о «трудных детях».

Завершение комплектования кружков, секций, факультативов.

Утверждение тарификации.

Составление расписания образовательного процесса.

Организация в школе горячего питания.

Утверждение списка детей на бесплатное питание в школе.

Подготовительная работа и организация заполнения постоянных журналов. Инструктаж педагогов о единых требованиях к работе с документацией.

Утверждение программ, тематического планирования.

Составление графика контрольных, лабораторных, практических работ на 1-ю четверть.

Утверждение плана аттестации и повышения квалификации педагогических и административных работников.

Собеседование с руководителями  МО по организации образовательного процесса и методической работы на текущий год, согласование планов работы.

Утверждение планов работы методического совета, управляющий школьного совета, МО, планов воспитательной работы по классам.

Оформление стендовой информации для учителей в учительской.

Общешкольное родительское собрание.

Мониторинг (по плану).

ВШК (по плану).

Работа психологической службы школы по определению уровня готовности к школе  обучающихся 1 классов.

Октябрь 1. Мониторинг (по плану).

2. Внутришкольный контроль (по плану)

3.  Заседание ШМО начальных классов «Проблемы адаптации к школе обучающихся 1 класса».

4. Подготовительная работа к подведению итогов работы школы за четверть.

5. Распоряжение о порядке окончания первой четверти, работы школы в каникулы, утверждение каникулярных мероприятий.

6. Составление графика собеседования с классными руководителями по итогам первой четверти, учителями предметниками о прохождении программы.

7. Классные собрания по итогам первой четверти.

8. Подготовка к педагогическому совету «Формирование учебной мотивации обучающихся младшего и среднего звена. Преемственность начальной и средней школы»

Ноябрь 1. Внутришкольный контроль (по плану).

2. Заседания МО

3. Проведение собеседования с классными руководителями и учителями (по плану).

4. Анализ состояния классной документации по итогам первой четверти.

5. Анализ состояния образовательного процесса по итогам первой четверти.

6. Анализ санитарно-гигиенического режима и техники безопасности в школе.

7. Анализ состояния питания учащихся.

8. Анализ выполнения плана контроля и руководства за первую четверть.

9. Коррекция плана работы на вторую четверть.

10. Педсовет «Формирование учебной мотивации обучающихся младшего и среднего звена. Преемственность начальной и средней школы»

Декабрь 1. Внутришкольный контроль (по плану).

2. Мониторинг (по плану).

3. Подготовительная работа к подведению итогов работы школы за полугодие.

4. Распоряжение о порядке окончания первого полугодия, работы школы в зимние каникулы, утверждение каникулярных мероприятий.

5 Собеседование с классными руководителями по итогам первого полугодия, руководителями МО о прохождении программ за первое полугодие.

6. Подготовка к педсовету «Пути повышения эффективности обучения современных школьников»

7.Составление предварительного графика отпусков.

8. Проведение родительских собраний по итогам первого полугодия.

Январь 1. Отчёт структурных подразделений о проделанной работе, сообщения руководителей МО о состоянии методической работы, прохождении программ.

2. Заседания МО.

3. Педсовет  «Пути повышения эффективности обучения современных школьников»

4. Анализ состояния образовательного процесса по итогам первого полугодия.

5. Анализ состояния классной документации по итогам второй четверти (первое полугодие).

6. Анализ санитарно-гигиенического режима и техники безопасности в школе. Выработка рекомендаций.

7. Анализ состояния питания учащихся.

8. Анализ выполнения плана контроля и руководства за вторую четверть.

9. Коррекция плана работы на третью четверть.

10. Уточнение и анализ контингента учащихся.

Февраль 1.Заседание методического совета по результатам диагностики уровня подготовленности учащихся 4 классов в среднее звено.

2. Внутришкольный контроль (по плану).

3. Мониторинг (по плану)

Март 1. Мониторинг (по плану).

2. Внутришкольный контроль (по плану).

3. Подготовка к педсовету «Роль учителя и классного руководителя в формировании учебной мотивации обучающихся (в соответствии с профессиональным стандартом»4. Подготовительная работа к подведению итогов работы школы за третью четверть.

5. Распоряжение о порядке окончания третьей четверти, работы школы в каникулы, утверждение каникулярных мероприятий.

6. Составление графика собеседования с классными руководителями по итогам третьей четверти.

7. График отпусков.

8. Собеседование с классными руководителями по итогам третьей четверти, председателями МО о прохождении программного материала.

9. Анализ состояния образовательного процесса по итогам третьей четверти.

10. Коррекция плана контроля и плана работы на четвертую четверть.

11. Педсовет  «Роль учителя и классного руководителя в формировании учебной мотивации обучающихся (в соответствии с профессиональным стандартом»12. Классные собрания по итогам 3-й четверти.

Апрель 1. Внутришкольный контроль (по плану).

2. Мониторинг (по плану).

3. Подготовка пакета документов к итоговой аттестации за 2013-2014 учебный год.

5. Оформление стендовой информации по экзаменам для учителей в учительской.

6. Организация рабочей группы по составлению учебного плана на 2014-2015учебный год.

7. Подготовительная работа к подведению итогов работы школы за второе полугодие, год.

Май 1. Внутришкольный контроль (по плану).

2. Мониторинг (по плану).

3. Подготовительная работа к подведению итогов работы школы за второе полугодие, год.

4. Распоряжение об организованном окончании учебного года.

5. Утверждение графика дежурства администрации, учителей, учащихся, техперсонала во время экзаменационной сессии.

6. Составление перспективного плана аттестации и повышения квалификации педагогических и административных работников на 2014—2015 учебный год.

7. Составление  графика  собеседования с классными руководителями по итогам второго полугодия, года, руководителями МО и ТО  по итогам работы за год.

9. Подготовка анализа состояния образовательного  процесса по итогам года.

10. Расстановка кадров на 2014-2015 учебный год. Выявление вакансий.

11. График отпусков.

12. Праздник последнего звонка.

13. Педсоветы по прохождению учебных программ, по допуску учащихся к итоговой аттестации и переводу в следующий класс.

14. Составление плана работы на следующий учебный год.

Июнь 1. Организация и проведение ГИА.

2. Организация работы лагеря дневного пребывания школьников.

3. Подготовка проекта документов к приемке школы на готовность к следующему учебному году.

5. Педсовет по результатам учебного года, выпуску обучающихся 9 классов, анализу работы структурных подразделений.

6. Анализ итогов деятельности школы за 2013-2014 учебный год.

7. Подготовка документов к августовскому педсовету.

2. План работы по всеобучу

Цель:

Поддерживать эффективность функционирования существующей системы по предупреждению беспризорности, безнадзорности, профилактике второгодничества и отсева обучающихся школы.

Задачи:

Вести четкий учет и контроль детей «группы риска», их персональное постоянное психолого-педагогическое и социальное сопровождение.

Свести к безусловному минимуму (если не ликвидировать совсем) количество обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия без уважительных причин. Повысить персональную ответственность педагогов и специалистов ОУ при выполнении ими своих прямых должностных обязанностей в части профилактики беспризорности и безнадзорности, предупреждения второгодничества и отсева обучающихся в  школе.

Максимально использовать все имеющиеся средства и возможности ОУ по предупреждению беспризорности и безнадзорности обучающихся.

Продуктивно работать со смежными структурами: комитетом по образованию Администрации г.о. Железнодорожный, инспектором по делам несовершеннолетних, комиссией по делам несовершеннолетних, инспекцией по делам несовершеннолетних.

Мобилизовать все имеющиеся ресурсы ОУ по повышению качества образовательного процесса с целью предупреждения второгодничества, отсева обучающихся.

Основные направления работы:

Работа с «трудными» обучающимися, с детьми вне образования, пропускающими учебные занятия по неуважительным причинам.

Работа с детьми, имеющими опекунов.

Работа с обучающимися, нуждающимися в индивидуальном (надомном) обучении.

Работа по охране здоровья обучающихся. Предупреждение травматизма.

Организация питания обучающихся.

Обеспечение обучающихся учебниками.

Организационные вопросы

п/п Мероприятие Сроки Ответственные

1

2

Создание в школе надлежащих санитарно-гигиенических условий. Распределение зон самообслуживания (уборки),  организации дежурств. Сентябрь Классные руководители

Заместитель директора  по АХР

3

Совещание с коллективом по численному составу на 01.09.2012 Сентябрь

Заместитель  директора  по АХР

4 Анализ сохранности учебного фонда школы и степени обеспеченности обучающихся учебниками. До 7 сентября

Классные  руководители,

зав. библиотекой

5

Уточнение потребности школы в учебниках на следующий учебный год. Апрель

Зав. библиотекой

Организация питания обучающихся1

Организация горячего питания в школе (совещание) Август-сентябрь

Социальный педагог

2

Составление списков обучающихся на бесплатное питание Август-сентябрь

Социальный педагог 3 Анализ состояния питания 1 полугодие январь

2 полугодие май Классные руководители

Социальный педагог Работа по охране здоровья обучающихся. Предупреждение травматизма.

1

Анализ состояния здоровья детей, заполнение листов здоровья в журналах. Август-сентябрь

Классные руководители, фельдшер школы

2

Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности. Еженедельно

Зам.дир. по безопасности

Зам.дир. по ВР

3

Организация работы по пропаганде здорового образа жизни (лекции, беседы)

В течение года

Классные руководители

Социальный педагог

Медицинские работники

Работа с «трудными» обучающимися, с детьми вне образования, пропускающими учебные занятия по неуважительным причинам

1

Формирование базы данных детей «группы риска», инвалидов, обучающихся на дому, малообеспеченных. Сентябрь

Социальный педагог

2 Работа классных руководителей по сохранению контингента обучающихся

Отслеживать посещаемость занятий обучающимися своего класса, фиксируя пропуски в классном журнале. Ежедневно

Классные руководители,

социальный педагог

Выявить обучающихся, пропускающих занятия по неуважительным причинам, предпринимать первоначальные действия по возвращению их в школу (проводить собеседование с такими обучающимися, встречаться с их родителями).Ежедневно

Классные руководители

Сведения о пропусках занятий по неуважительным причинам в конце недели подавать социальному педагогу. В течение года

Классные руководители

Вносить в карточку вновь выявленных обучающихся своего класса, систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам. Ежедневно

Классные руководители,

заместитель директора по ВР, социальный педагог

3 Работа учителей –предметников по сохранению контингента обучающихся.

Ставить в известность классного руководителя по каждому случаю пропуска своих уроков отдельными обучающимися, выявлять причину таких пропусков

Принимать все необходимые меры, исключающие неаттестацию обучающихся по своему предмету по итогам учебной четверти из-за пропусков по не уважительным причинам.В течение года Учителя-предметники

5 Работа социального педагога по сохранению контингента обучающихся.

Определить группу обучающихся, не приступивших к занятиям, систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам. Сентябрь

Социальный педагог

Разработать комплекс мер по возвращению данных обучающихся в школу В течение года

Социальный педагог

Организовать работу Совета профилактики.

1 раз в месяц

Социальный педагог

Классные руководители

Школьный инспектор

Осуществлять взаимосвязь с ОДН, Управлением образования, районным КДН по работе с детьми, систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам и привлечение родителей к ответственности данного контингента. В течение года

Социальный педагог

Школьный инспектор

Посещать семьи детей «группы риска» с составлением актов обследования жилищно-бытовых условий жизни (совместные рейды с КДН, ОДН) В течение года Социальный педагог

Школьный инспектор

Классный руководитель

6.

Работа администрации ОУ по сохранению контингента обучающихся.

Рассматривать    вопросы

посещаемости обучающихсяна  рабочих  совещаниях,

совещаниях при директоре. Ежемесячно

Зам.дир. по ВР

Координировать и контролировать педагогов и специалистов ОУ по профилактике беспризорности, предупреждению второгодничества среди обучающихся школы.В течение года

Зам.дир. по УВР

Осуществлять связь со смежными структурами и вышестоящими организациями по вопросам профилактики беспризорности, безнадзорности, плохой посещаемости среди обучающихся школы. В течение года

Зам.дир. по ВР

Проводить совещание по предварительным итогам четверти, года (на которых рассматривать вопросы посещаемости, успеваемости, прохождении программы). 1 раз в четверть

Зам.дир. по УВР

Зам. директора по ВР

Анализ работы по всеобучу. Рекомендации по организации работы по всеобучу на следующий учебный год. Май-июнь Директор

3. Организация деятельности, направленной на обеспечение доступности общего

1. Организация мероприятий по всеобучу

п/п Мероприятия Сроки Ответственный

1. Реализация требований к организации образовательного процесса

Разработка и утверждение годового календарного учебного графика школы на текущий учебный год Август Администрация,

Совет школы

Подготовка расписания учебных занятий, факультативов в соответствии с требованиями СанПиН Август –

сентябрь Зам. директора по УВР

Работа по анализу и проверке рабочих программ учителей-предметников Август- сентябрь Зам. директора УВР

Подготовка расписания работы творческих объединений, кружков, спортивных секций Сентябрь,

январь Зам. директора по ВР

Проведение работы по внедрению информационной системы «Всеобуч», включая:

– создание банка данных по выявлению и учету детей из малообеспеченных семей;

– создание банка данных по выявлению и учету детей, относящихся к «группе риска»;

– создание банка данных по учету детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей В течение года Зам. директора по УВР,

социальный педагог

2. Реализация требований к содержанию образования и реализации образовательных программ начального, основного и среднего (полного) общего образования

Разработка и утверждение учебного плана на текущий год с учетом обновления содержания начального, основного, среднего (полного) общего образования Август Администрация,

Совет школы

Подготовка программно-методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта Май – август Зам. директора по УВР

Информирование родителей обучающихся об итогах успеваемости, посещаемости учебных занятий 1 раз в четверть Зам. директора по УВР,

классные руководители

Отработка механизма организации профильного обучения. В течение

года Зам. директора по УВР

Разработка системы психологического сопровождения выбора образовательного маршрута обучающимися основной школы для определения дальнейшего профиля обучения В течение

года Зам. директора по УВР

Обеспечение соответствия учебно-методических и дидактических комплектов, материально-технической базы, профессионального уровня педагогических кадров реализуемым образовательным программам В течение

года Зам. директора по УВР

3. Реализация требований по вопросам охвата

детей общим образованием

Организация рейдов всеобуча Август.

В течение

года Зам. директора по ВР

Сдача отчетности:

– ОШ;

– списки учащихся на текущий учебный год;

– движение учащихся Август.

1 раз в четверть Директор,

зам. директора по УВР

классные руководители

Анализ посещаемости школы

учащимися:

– 1–4 классов;

– 5–8 классов;

– 9–11 классов Ежемесячно Зам. директора по ВР,

социальный педагог,

классные руководители

Анализ посещаемости школы учащимися, стоящими на учете в ПДН и внутришкольном учете 1 раз в четверть Зам. директора по ВР,

социальный педагог

Промежуточная аттестация обучающихся1 раз в четверть Зам директора по УВР

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9 классов Май – июнь Зам. директора по УВР,

классные руководители

Подготовка базы данных о учащихся 9 классов для проведенияГИА в текущем году В течение

года Зам. директора по УВР

4. Реализация требований по вопросам порядка приема и отчисления обучающихся

Комплектование 1 классов Апрель –

август Зам. директора по УВР

Комплектование 10 классов Июнь – август Зам. директора по УВР

Организация приема и отчисления обучающихся в текущем году В течение

года Директор

5. Реализация требований по учету и хранению документов государственного образца

1 Организация учета и хранения

документов государственного образца В течение

года Директор

2 Выполнение требований к оформлению документов государственного образца Июнь Зам. директора по УВР, классные руководители

3 Проверка ведения классных журналов 1 раз в четверть Зам. директора по УВР

4 Проверка ведения журналов факультативов, индивидуального обучения, кружковой работы. Ежемесячно Зам. директора по УВР, ВР

4. Деятельность педагогического коллектива, направленная на совершенствование образовательного процесса, организация деятельности МАОУ СОШ №14 по повышению качества образования

п/п Мероприятия Сроки Ответственный

1. Работа по преемственности начальной, основной и средней школы

Обеспечение преемственности образования, адаптации обучающихся 5 классов Октябрь – ноябрь Зам. директора по УВР

Обеспечение преемственности образования, адаптации обучающихся 10 классов Октябрь – ноябрь Зам. директора по УВР

Анализ адаптации учащихся 1 классов Декабрь Зам. директора по УВР

Организация посещений уроков в 4 классах учителями-предметниками основной школы Апрель – май Зам. директора по УВР

Мониторинг учебной деятельности обучающихся 4 классов Апрель Зам. директора по УВР

Организация взаимодействия с ДОУ по преемственности детский сад–школа В течение года Зам. директора по УВР

Взаимопосещение уроков учителями начальных классов и основной школы В течение года Зам. директора по УВР

Проведение совместных заседаний методических объединений учителей начальной школы, русского языка и литературы, математики по итогам входного контроля Сентябрь Зам. директора по УВР

2. Работа с одаренными детьми

Создание информационного банка данных по учету одаренных детей Сентябрь Зам. директора по УВР

Организация работы творческих предметных объединений Сентябрь Зам. директора по УВР

Подготовка и участие в школьных, муниципальных, зональных и региональных олимпиадах.

Участие в открытых олимпиадах Октябрь - декабрь Зам. директора по УВР, руководители МО,

учителя-предметники

Участие во Всероссийских и Международных конкурсах-играх по общеобразовательным предметам. В течение года Рук-ли МО, учителя-предметники

Участие в школьных, муниципальных, зональных, региональных и всероссийских конкурсах по использованию компьютерных технологий в образовательном процессе В течение года Зам. директора по УВР,

Зам. директора по ИКТ

Участие в школьных, муниципальных, зональных, региональных, всероссийских и международных конкурсах научно-исследовательских работ В течение года Зам. директора по УВР,

рук-ль НО

3. Работа со слабоуспевающими детьми, детьми со слабым здоровьем

1 Организация и систематическое проведение индивидуально-групповых занятий с обучающимися, испытывающими затруднения в обучении Сентябрь.

В течение года Зам. директора по УВР,

учителя-предметники

2 Организация педагогической поддержки слабоуспевающих обучающихся 9 классов в период подготовки к государственной (итоговой) аттестации Апрель – май Зам. директора по УВР

3 Организация индивидуального обучения на дому с обучающимися, имеющими показания по состоянию здоровья Сентябрь.

В течение года по мере необходимости Зам. директора по УВР

4 Организация работы специальных медицинских групп по физической культуре Сентябрь.

В течение года по мере необходимости Зам. директора по УВР,

учителя физической культуры

4. Профильное обучение и профориентационная деятельность

Введение предпрофильной подготовки для обучающихся 9 классов Август

Зам. директора по УВР

Введение Примерного учебного плана для обучающихся 10 классов с учетом преподавания элективных курсов, курсов по выбору Август Директор,

зам. директора по УВР

Организация работы по профориентации с обучающимися 9 классов В течение года Социальный

педагог,

психолог

Профориентационное тестирование обучающихся 9 классов Ноябрь.

Апрель Социальный педагог,

психолог

Организация встреч обучающихся 10 классов с представителями высших учебных заведений В течение года Зам. директора по ВР, социальный педагог

Организация посещений Дней открытых дверей вузов, ссузовВ течение года Зам. директора по ВР

Проведение анкетирования обучающихся 8 классов по определению образовательных запросов и предпрофильной подготовке Декабрь.

Апрель Социальный

педагог,

психолог

Организация конкурсов, мероприятий профессиональной направленности В течение года Зам. директора по ВР

Организация работы творческих объединений социально-педагогической и профессиональной направленности В течение года Зам. директора по ВР

Проведение информационно-разъяснительной работы с родительской общественностью о профессиональных интересах и склонностях обучающихся В течение года Зам. директора по УВР,

социальный

педагог

5. Информатизация образовательного процесса.

п/п Наименование мероприятий Срок исполнения Ответственный

1. Организационное направление

Разработка и реализация плана мероприятий по обеспечению максимального внедрения ИКТ и медиасредств в учебно-воспитательный процесс Сентябрь зам. директора по УВР

Разработка приказов и инструкций, регламентирующих проведение в школе мероприятий по информационной безопасности с сотрудниками и учащимися Сентябрь Директор

Разработка рекомендаций для тематического планирования уроков по всем дисциплинам с учетом необходимости формирования элементов информационной культуры Сентябрь Зам. директора по УВР

Организация и планирование работы кабинетов с учетом использования информационных технологий в преподавании предметов всех возрастных категорий обучающихся Сентябрь,

январь Зам. директора по УВР

Работа с нормативно-правовыми и инструктивно-методическими материалами по информатизации В течение года Зам. директора по УВР

Организация работы объединений обучающихся, использующих в своем творчестве элементы медиаобразования, компьютерные технологии В течение года Заместители директора,

учителя-предметники

2. Методическая работа

Приобретение, создание и сопровождение учебно-методических и программных комплексов с учебными пособиями для учащихся и учителей В течение года Зам. директора по УВР,

Постоянное отслеживание и экспертиза научно-методических, программных и технических разработок, ведущихся в районе, регионе, России по вопросам информатизации образования В течение года Зам. директора по УВР

Освещение опыта работы школы по реализации программ информатизации учебно-воспитательного процесса на различных семинарах, конференциях В течение года Зам. директора по УВР

Публикации опыта работы и разработок учителей и сотрудников по проблемам информатизации В течение года Зам. директора по УВР, учителя-предметники

3. Работа с кадрами

1 Организация и поддержка деятельности учителей, интересующихся проблемами информатизации образования В течение года Зам. директора по УВР

2 Организация и содействие подготовке и переподготовке учителей-предметников различных дисциплин по вопросам внедрения ИКТ, средств медиаобразования, приемов работы в глобальных информационных сетях В течение года Зам. директора по УВР

3 Повышение квалификации в области использования ИКТ учителей-предметников, администрации, библиотекаря, других сотрудников По графику Зам. директора по УВР

4. Учебная и внеучебная работа с обучающимися1 Разработка и апробация обучающимися новых учебных информационных модулей для поддержки образовательного процесса по предметам В течение года Зам. директора по УВР

2 Активизация деятельности обучающихся по использованию ИКТ для проведения школьных культурно-массовых мероприятий В течение года Зам. директора по ВР

5. Работа с родителями

1 Информирование родительской общественности об итогах деятельности школы по информатизации учебно-воспитательного процесса В течение года Директор

6. Материально-техническое обеспечение

1 Решение проблем ремонта, сервисного обслуживания оборудования В течение года Директор

2 Приобретение программно-методического обеспечения кабинетов В течение года Директор

7. Безопасность режима обучения и соблюдение ОТ1 Проведение вводного и текущего инструктажей на рабочем месте по ОТ и ТБ с обучающимися в соответствии с требованиями, под росписьСентябрь,

январь Классные руководители

2 Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил в кабинетах Информатики и ИКТ, технологии, физики, химии, учебных мастерских. В течение года по графику Директор,

комиссия по ОТ

3 Контроль за соблюдением правил противопожарной и электробезопасности в кабинетах, помещениях школы В течение года Директор,

комиссия по ОТ

6. Организация методической работы школы

Цель – обеспечение высокого качества образования, поиск и реализация путей развития учебной мотивации обучающихся.

Задачи:

Повышение качества образовательной деятельности школы за счет совершенствования организационной и управленческой деятельности.

Развитие благоприятной и мотивирующей атмосферы в школе, обучение обучающихся навыкам самоконтроля, самообразования и формирования универсальных учебных действий.

Создание развивающей образовательной среды на основе внедрения современных образовательных технологий.

Расширение образовательного пространства для инновационной и научно-исследовательской деятельности.

Повышение профессиональной компетенции педагогов через систему непрерывного образования, активизация деятельности коллектива по реализации инновационных программ.

Работа с мотивированными обучающимися, развитие творческих способностей детей.

Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса и привития навыков здорового образа жизни.

Подготовка обучающихся к успешной сдаче ГИА и ЕГЭ.

№ Содержание работы Сроки исполнения Индикаторы достижения Ответственные за исполнение Отметка о выполнении

Информационно-аналитическая деятельность

1 Коррекция образовательной программы школы на 2013-14 учебный год Август Образовательная программа Лапшина Н.А. 2

Корректировка программы развития, разработка новых направлений Август Протоколы заседаний ШМО Заместители директора

Руководители ШМО 3 Ознакомление педагогических работников с Законом об образовании РФ, проектом профессионального стандарта педагога, с введением Федеральных государственных стандартов общего образования, проведение ГИА, новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы, ознакомление с опытом инновационной деятельности ОУ и педагогов РФ Сентябрь-май Протоколы заседаний ШМО Библиотекарь, психолог, педагоги 4

Анализ результатов конкурсов, предметных олимпиад, проектной и исследовательской деятельности обучающихся

Сентябрь-май Протоколы заседаний ШМО, педсовет Лапшина Н.А.,

педагоги 5 Проведение открытых мероприятий согласно плана деятельности по распространению опыта Сентябрь-май Наличие плана Заместители директора

руководители ШМО 6 Анализ результатов методической работы ШМО школы, определение направлений Апрель Анализ работы ШМО Руководители ШМО 7 Внедрение портфолио учителя, отработка механизма учета индивидуальных достижений Сентябрь-май Наличие портфолио учащегося Заместители директора, руководитель ШМО 8 Организация психолого-педагогической службы в вопросах предпрофильной подготовки и ранней профилизацииМарт -апрель Диагностические материалы Педагог-психолог Организационно-методическая деятельность

1 Методическое сопровождение и оказание практической помощи молодым специалистам, вновь прибывшим учителям, педагогическим работникам в период подготовки к аттестации Сентябрь -май Анализ работы на основе оценки качества посещенных уроков и срезов знаний Заместители директора

Руководители ШМО 2 Прогнозирование, планирование и организация курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников с учетом приоритетных направлений: ИКТ, современных педагогических технологий, управление качеством образования, ФГОС, инновационная деятельность Май-июнь Выполнение плана Лапшина Н.А. 3 Координация работы ШМО, организация кафедр в новом учебном году: индивидуализированное психолого-педагогическое сопровождение обучающегося, овладение проектной и исследовательской деятельностью, методиками, лежащими в основе ключевых компетентностей, совершенствование системы оценки качества образования

Сентябрь Планы работы ШМО Руководители ШМО 4 Оказание методической поддержки участникам разнообразных профессиональных конкурсов, путем проведения консультаций В течение учебного года Анализ результатов Заместители директора, руководители ШМО 5 Развитие и совершенствование проектных и исследовательских умений учителей сентябрь-октябрь Описание технологий на заседаниях ШМО Руководители ШМО 6 Применение портфолио для презентации профессионального мастерства учителя октябрь-май Наличие портфолио Лапшина Н.А.

Руководители ШМО 7 Использование портфолио ученика начальной школы для развития общекультурного кругозора. Использование портфолио для формирования компетентностей. октябрь-май Наличие портфолио обучающегосяЛапшина Н.А.

Руководители ШМО 8 Создание банка современных педагогических технологий, используемых для развития социальных компетенций обучающихся сентябрь-апрель Описание технологий Руководители ШМО 9

Проведение предметных недель(по плану ШМО), проведение интеллектуального марафона и предметных олимпиад Октябрь-апрель

октябрь План ШМО Лапшина Н.А.

Руководители ШМО 10 Расширение участия в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях обучающихся на областном, всероссийском уровне, использование различного рода ученических конференций, семинаров на базе Вузов Сентябрь -май Анализ Заместитель директора 11 Организация выставок, подготовка к олимпиадам, предметным неделям сентябрь-май Проведение выставок Панюкова Н.П.

Лапшина Н.А. 12 Пополнение электронного каталога учебников в фонде библиотеки сентябрь-май Электронный каталог Библиотекарь 13 Перспективное планирование комплектования учебников, учебно-методической литературы, создание медиатекиСентябрь Наличие плана Библиотекарь 14 Обеспечение педагогов по вопросам методики воспитания с привлечением библиотечно-информационного центра школы май Наличие плана Библиотекарь 15 Организация психолого-педагогического сопровождения одарённых детей Сентябрь-май Материалы психолога Педагог-психолог 16 Создание научного общества обучающихся (НОУ) «Познание» В течение года Наличие плана работы Руководитель НОУ Информатизация

1 Систематическое обновление сайта школы в сети Интернет 2 раза в месяц Подготовка материалов для размещения на сайте Системный админстратор2 Размещение публичного отчета на сайте и представление его август Наличие публичного отчета деятельности учреждения Добужская Е.Ю.

Заместители директора 3 Анализ работы школы и постановка задач на 2013-14 учебный год, в рамках решения задач программы развития школы. апрель-май Анализ работы Заместители директора, руководители ШМО Экспериментально-инновационная деятельность

1 Информирование учителей об инновационных моделях и технологиях, включая информационно-коммуникационные технологии Сентябрь-май Протоколы заседаний ШМО Заместители директора, руководители ШМО 2 Организация научно-консультационной работы для педагогов экспериментаторов

сентябрь-май Анализ работы 3 Активное внедрение новых здоровьесберегающих технологий и методик по здоровому образу жизни

сентябрь-май Анализ работы, протоколы руководителей ШМО Руководители ШМО Научно-методическая деятельность

1 Корректировка программы развития сентябрь Программа развития Заместители директора 2 Определение уровня работы ШМО по реализации методической темы:

«Учебная мотивация современного школьника как необходимое условие эффективности обучения» Сентябрь-май Анализ работы ШМО Лапшина Н.А

Руководители ШМО 3 Участие в конференциях, семинарах, заседаниях ГМО (по плану комитета по образованию) Сентябрь-май Анализ участия Лапшина Н.А. 4 Совершенствование системы мониторинга индивидуальных способностей обучающихся с использованием ИКТ Сентябрь-ноябрь Диагностические материалы Руководители ШМО Редакционно-издательская деятельность 1 Подбор и подготовка материалов к изданию: статьи в предметных журналах, методические разработки, очерки и статьи в СМИ, выступления сентябрь-май Печатный материал Руководители ШМО 2 Создание базы данных по библиографическому учету трудов, опобликованных педагогами школы

Сентябрь - май Материалы базы данных Лапшина Н.А. План мероприятий по методическому сопровождению молодых специалистов и вновь прибывших учителей

Организационно- исполнительская деятельность

1 Наставничество учителей со стажем менее 3 лет сентябрь Протоколы заседаний ШМО Руководители ШМО 2 Изучение нормативной базы школы (устав, коллективный договор, локальные акты) Сентябрь Протоколы совещаний при завуче Заместители директора по УВР 3 Консультативно-информационное собеседование с молодыми и вновь прибывшими учителями по составлению рабочей программы и оформлению школьной документации сентябрь Анализ беседы Заместители директора по УВР и руководители ШМО 4 Посещение молодых педагогов уроков, занятий и мероприятий у опытных коллег Октябрь-май Анализ уроков Руководители ШМО, зам. директора по УВР 5 Посещение наставниками уроков, занятий и мероприятий молодых специалистов, с целью оказания методической помощи Октябрь-май Анализ урока Наставники 6 Оказание психологической поддержки молодым специалистам

(план психолога) октябрь-май Наличие плана и протоколов Педагог-психолог 7 Планирование открытых мероприятий, уроков в период аттестации педагога Октябрь -май Протоколы заседаний ШМО Руководитель ШМО 8 Участие в семинарах, круглых столах, заседаниях ГМО (по плану комитета по образованию) октябрь-май Анализ посещения городских мероприятий Заместитель директора по методической работе Тематические консультации

1 Проверка умения в постановке дидактических целей, отбора содержания учебного материала, методов, форм организации оценивания результатов урока (посещение уроков) Октябрь Анализ уроков Заместители директора по УВР 2 Требования к плану воспитательной работы октябрь Протокол ШМО Панюкова Н.П. 3 Навыки коммуникации и общения в современной школе. Профессиональный стандарт учителя

ноябрь Протокол ШМО Руководители ШМО 4 Формирование и развитие учебной мотивации декабрь Протоколы ШМО Руководители ШМО 5 Помощь обучающимся в подготовке к экзаменамфевраль Протоколы ШМО Руководители ШМО 6 Творческий отчет молодых учителей на заседаниях ШМО апрель Протоколы ШМО Руководители ШМО План мероприятий по подготовке к аттестации педагогических работников МАОУ СОШ №14

1. Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации» сентябрь Принятие решения о подготовке к прохождению аттестации педагогами Зам. директора по УВР 2. Групповая консультация

«Анализ собственной педагогической деятельности» сентябрь Преодоление затруднений при написании самоанализа деятельности Зам. директора по УВР 3. Индивидуальные консультации по подготовке к прохождению аттестации По графику Преодоление затруднений при подготовке к аттестации Зам. директора по УВР 4. Индивидуальные консультации с педагогами по снятию тревожности По необходимости Снятие тревожности у педагогов психолог 5 Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в 2013-14 уч. году Май-сентябрь Список, аттестующихся педагогов Зам. директора по УВР

6. Создание документальной базы по аттестации Сентябрь-октябрь

декабрь-январь Систематизация материалов по аттестации Зам. директора по УВР 7. Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации сентябрь Эссе, анкетирование, практические рекомендации по самоанализу деятельности. Ответствен.

за аттестацию

План по повышению учебной мотивации обучающихся МАОУ СОШ №14

Вопросы для обсуждения на заседаниях ШМО

1 Организация работы по выполнению нового Закона об Образовании РФ, проект профессионального стандарта учителя, мониторинг организации деятельности по повышению учебной мотивации обучающихся в рамках реализации долгосрочной муниципальной программы «Путь к успеху»

Работа с одарёнными детьми,

проектно-исследовательская деятельность в школе и роль НОУ обучающихся

Сентябрь-

ноябрь-

февраль-апрель План ШМО Руководители ШМО 2 Изучение уровня адаптации обучающихся к изменяющимся условиям обучения (1,5,8,10 классы)

Преемственность между начальной и средней школой. Ноябрь План ШМО Руководители ШМО 3 Организация профориентационной работы, предпрофильной подготовки и профильного обучения в выборе профессии. Октябрь План ШМО Руководители ШМО 4 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся испытывающих затруднения в учебной деятельности октябрь-май План психолога педагог-психолог 5 Использование инновационных технологий педагогами в образовательном процессе, их роль в повышении учебной мотивации и в качестве образования. Январь План ШМО Руководители ШМО 6 Мониторинг деятельности ШМО март-апрель План ШМО Руководители ШМО, заместители директора План методических мероприятий МАОУ СОШ №14 по итоговой аттестации обучающихся (9 класс)

1 Итоговая аттестация обучающихся в новой форме (9 класс)

Организация и планирование работы методических объединений по итоговой аттестации (изучение нормативно-правовой базы, документации по итоговой аттестации) октябрь-март План ШМО Руководители ШМО 2 Формирование базы данных участников ГИА Октябрь Список участников ГИА 3 Организация курсов для педагогов, являющихся экспертами ГИА Сентябрь-май Получения удостоверения Лапшина Н.А. 4 Организация доступа обучающихся к материалам ГИА Октябрь-май Наличие интернета Системный администратор 5 Психологическая подготовка обучающихся к выпускным экзаменам Ноябрь-апрель План психолога педагог-психолог 6 Проведение консультаций и родительских собраний о порядке подготовки и проведения экзаменов в форме ГИА (нормативные документы, правила поведения на экзамене) сентябрь-апрель Протоколы родительских собраний Заместитель директора по УВР 7 Подготовка информационного стенда для выпускников 9 классов сентябрь-февраль Наличие стенда Заместитель директора по УВР 8 Проведение совещания при директоре и завуче:

«Организация итоговой аттестации обучающихся 9 класса в форме ГИА» февраль протокол Добужская Е.Ю.

Заместитель директора по УВР 9 Подготовка графика проведения консультаций для обучающихся апрель Наличие графика Заместитель директора по УВР 10 Анализ итоговой аттестации на педагогическом совете июнь Протокол педагогического совета Заместитель директора по УВР 1 Итоговая аттестация обучающихся по факту прохождения программы

Планирование деятельности по подготовке и проведению итоговой аттестации обучающихся, по факту прохождения программы сентябрь Справка по четвертям Заместители директора по УВР 2 Согласование экзаменационного материала по предметам, вынесенные на итоговую аттестацию, по факту выполнения программы апрель Протоколы заседаний ШМО Руководители ШМО Педагогические советы МАОУ СОШ №14 на 2013-14 учебный год

1 Пути развития школы на 3013-14 учебный год в свете нового «Закона об образовании в Российской Федерации» август Протокол педагогического совета Секретарь педсовета 2 Формирование учебной мотивации обучающихся младшего, среднего и старшего школьного возраста. Преемственность начальной и средней школы Ноябрь Протокол педагогического совета Секретарь педсовета 3 Пути повышения эффективности обучения современных школьников декабрь-январь Протокол педагогического совета Секретарь педсовета 4 Роль учителя и классного руководителя в формировании учебной мотивации обучающихся (в соответствии с профессиональным стандартом учителя)

Март Протокол педагогического совета Секретарь педсовета 5 Система диагностики учебной мотивации школьников Май Протокол педагогического совета Секретарь педсовета 6 Итоги работы МАОУ СОШ №14 за 2013-14 учебный год. Перспективы развития июнь Протокол педагогического совета Секретарь педсовета 7. Организация воспитательной работы в школе

Цели и задачи воспитательной деятельности на 2013-20114 учебный год.Цель: введение в воспитательно - образовательный процесс МАОУ СОШ №14 программ патриотической, духовно- нравственной, здоровьесберегающей, художественно - эстетической направленности.

Задачи:

Сохранение исторической преемственности поколений; развитию национальной культуры, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России.

Формирование духовно-нравственных качеств личности.

Воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, уважающих права и свободы личности, проявляющих национальную и религиозную терпимость; развитие культуры межэтнических отношений.

Разностороннее развитие детей и молодёжи; формирование их творческих способностей; создание условий для самореализации личности; воспитание у детей и молодежи целостного миропонимания, современного научного мировоззрения.

Формирование основ культуры здоровья, сознательного отношения к семейной жизни.

Формирование трудовой мотивации, обучение основным принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда.

Формирование социальной и коммуникативной компетентности средствами всех учебных дисциплин, внеурочной деятельностью, воспитательными мероприятиями.

В 2013-2014учебном году в соответствии с поставленными целями и задачами организуются следующие направления работы:

- научно- техническое,

- художественно – эстетическое,

- эколого – биологическое,

- социально – педагогическое,

- фузкультурно – спортивное,

- военно –патриотическое.

Работа с педагогическими кадрами, направленная на совершенствование педагогического мастерства учителя при осуществлении воспитательного процесса.

Предполагаемый кадровый состав

№ Должность Количество кадров

1 Классный руководитель 25

2 Социальный педагог 1

3 Педагог-психолог 1

4 Педагог - организатор 3

5 Педагог – организатор ОБЖ 1

6 Педагог – организатор спортивных команд 1

7 Руководитель кружка 2

Сроки Форма Мероприятие Участники Ответственный

Август Семинар Знакомство с нормативными документами, регламентирующие деятельность классного руководителя. Классные руководители Панюкова Н.П.

Зам. дир. по ВР

Сентябрь-

май Тренинг Введение тренинга повышения социальной компетентности классных руководителей. Классные руководители Педагог-психолог.

ноябрь Пед.советВыступление по актуальным проблемам в воспитательной деятельности классного руководителя. Пути решения. Классные руководители. Панюкова Н.П.

Зам. дир. по ВР

В течении года Курсы повышения квалификации по плану. Классные руководители Лапшина Н.А.

Зам. дир. по УВР

В течении года Семинары,

конференции,

практикумы

на разных уровнях По заявленной тематике Классные руководители Лапшина Н.А.

Зам. дир. по ВР

Предполагаемые вопросы для обсуждения на педагогическом совете, совещании при директоре.

- Утверждение положений по разным направлениям воспитательной деятельности.

- Утверждение планов работы школы и классных руководителей.

- Утверждение тематических планов работы на 2013-2014 учебный год.

- Принятие педагогическим советом программ воспитательной направленности.

План работы методического объединения классных руководителей

МАОУ СОШ №14 2013-2014учебного года

Тема:

«Развитие организационной, информационно-коммуникационной, управленческой компетенции классного руководителя в условиях становления новой школы».

Цель:

формирование качества воспитательного процесса через развитие необходимых для этого компетенций.

Задачи:

- реализовать цель через кластерный подход;

- создать и реализовать кластер «Новая грамотность классного руководителя»;

- создать условия для реализации организационно, информационно-коммуникационной, управленческой компетенции классного руководителя.

-

Сентябрь

 

Направление

работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Проведение месячника «Безопасная дорога»»;

Заседание МО к/р «Организация работы с социально тревожными семьями и детьми» «Система работы классного руководителя на основ диагностики»;

Занятие для начинающих к/р «Содержание деятельности классного руководителя и организация жизнедеятельности классного коллектива»

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Проведение месячника «Наша безопасность»;

Занятие для начинающих к/р «Документация классного руководителя»;

Консультация для к/р «Система воспитания в классе. Виды деятельности учащихся».

Заседание ШМО « Анализ воспитательных программ и планов работы на 2032014 учебный год».

Октябрь

 

 

Ноябрь

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Проведение месячника «Здоровое поколение». Охрана здоровья учащихся»;

Занятие для начинающих к/р «Организация работы с родителями»;

Консультация для к/р «Методичка проведения творческих дел в классе».

 

Декабрь

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Проведение месячника «Права детства»». Профилактика правонарушений несовершеннолетних. Организация работы с социально тревожными семьями и детьми группы риска»;

Занятие для начинающих к/р «Формы проведения классных часов»;

Консультация для к/р «Технология подготовки и проведения родительских собраний».

Заседание ШМО « ФГОС в воспитательной системе СОШ».

 

 

Январь

 

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Проведение месячника профориетационной работы «Мир профессий»»;

Совещание «О порядке осуществления внутришкольного контроля воспитательной работы»;

Заседание МО к/р «Методичка организации коллективной и индивидуально работы в классе»;

Консультация для к/р «Работа с активом класса».

Февраль

 

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Гражданско-патриотическое воспитание учащихся. Месячник гражданско-патриотического воспитания «Мое отечество»;

Консультация для к/р «Индивидуальная работа с трудными учащимися».

 

Март

 

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Мсячник духовно-нравственного воспитании «Спешите делать добро». О провелении благотворительных акций»;

Заседание МО к/р «Альтернативны педагогические технологии»;

Консультация для к/р «Педагогический анализ воспитательного мероприятия».

  

Апрель

 

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Совещание «Проведение месячник прироохранной и экологической деятельности «Цвети земля»»;

Совещание «Проведение декады героико-патриотического воспитания «Поклонимся великим тем годам!»»;

Консультация для к/р «Самоанализ деятельности классного руководителя за год».

Май

  

Направление работы Содержание работы

Методическая работа Заседание МО к/р «Анализ деятельности МО за 2011/2012 учебный год. Обсуждение перспективного плана работы на новый учебный год».

5. План работы Совета профилактики

№ Наименование Сроки Ответственный

Составление рабочей документации, корректировка планов, составление списков сентябрь Панюкова Н.П.

Составление актов обследования семей с целью изучения контингента Ноябрь-декабрь Кл.руководителиРазработка плана внутришкольного контроля сентябрь Заместители директора по УВР и ВР

Изучение дисциплинарной ответственности учащихся и успеваемости Вторая четверть и в течение года Учителя-предметники, классные руководители

Подготовка отчетов по отнесению учащихся к соответствующим группам социальных категорий Вторая четверть Кл.руководителиПроведение родительских собраний по вопросам успеваемости и дисциплины В течение года Кл.руководители«Родительские субботы» В конце каждой четверти Учителя-предметники

Ознакомление учащихся с требованиями ежиного орфографического режима Ноябрь Заместители директора по УВР

Заседания кафедр, школьных методических объединений В течение года Кл.руководители, учителя, администрация

Беседы «Проблемы поведенческой культуры» ежемесячно Кл.руководителиТематические классные часы В течение года Кл.руководителиПроверка соблюдения единого орфографического режима Ноябрь –

Декабрь Заместители директора по УВР

Проведение воспитательной работы по внешнему виду школьников Вторая-третья четверти Заместитель директора по ВР

Ведение профилактической работы по выяснению учащихся, находящихся в сложной жизненной ситуации В течение года Кл.руководителиВедение ежедневного учета обучающихся, пропускающих занятия по уважительной/неуважительной причине ежедневно Кл.руководителиПодготовка отчетности по обучающихся, пропускающих занятия по неуважительной причине еженедельно Соц. педагог

Ведение работы с родителями по нормам уважительного отсутствия ребенка на занятиях На родительских собраниях Кл.руководителиПодготовка отчетности по обучающихся, пропускающих занятия по неуважительной причине ежемесячно Заместитель директора по ВР

Индивидуальная работа с неуспевающими учащимися постоянно Учителя-предметники

Дифференцированный подход в обучении в классе постоянно Учителя-предметники

Разработка факультативных курсов для учащихся Третья-четвёртая четверти Учителя-предметники

Организация встреч и бесед с представителями специальных органов и ведомств по вопросам профилактики правонарушений и вредных привычек. Четвертая четверть Заместитель директора по ВР

Малые педагогические советы Каждая четверть Приглашенные

педагогические работники

Заседание совета профилактики Ежемесячно Зам. директора по ВР

Педагогические советы 3-5 раз в учебный год Все педагогические работники

Работа с комиссией по делам несовершеннолетних По мере необходимости Зам. Дир по ВР

6. План мероприятий по социально – психологическому просвещению родителей, направленных на формирование ценностей семьи, ответственного родителя

№ п/п Наименование мероприятия сроки ответственный

1 Организация и проведение классных родительских на тему « Семья и семейные ценности». сентябрь Классные руководители

2 Организация и проведение

« Неделя семьи »

- выставка рисунков

« Моя семья».

- веселые старты

« Мама, папа, я – дружная семья».

- Просмотр презентаций

« Моя любимая семья».

- Конкурс видеороликов

« Отдыхаем с семьей».

октябрь Панюкова Н.П3 Организация и проведение тренингов для родителей по формированию адекватных детско-родительских отношений. ноябрь- январь Психолог

4 Информационно – просветительская работа на сайте школе В течении года Еникеев Т.Х

5 Изготовление и распространение листовок – рекомендаций. В течении года Психолог

7. План работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

№ Мероприятие Сроки

проведения Ответственные

1. Контроль над успеваемостью и посещением уроков учащимися

« группы риска» В течение учебного года Кл.руководителиПсихолог

2. Посещение родительских собраний В течение учебного года Психолог

зам. дир по ВР

3. Индивидуальные консультации психолога В течение всего учебного года. Психолог

4. Проведение совета профилактики

Ежемесячно.

(среда) Представители

ОДН, КДН,

Администрация школы

5. Сверка сведений о семьях, учащихся, состоящих на внутришкольном учете и на учете в КДН

ноябрь

III декада

Кл.руководителиКДН

6. Сбор сведений по классам, составление социально – демографических паспортов

декабрь

I декада Классные руководители

7. Посещение на дому детей из семей группы риска, социально-незащищенных, опекаемых семей В течение учебного года Классные руководители

Зам.дир. по ВР

8. Вовлечение учащихся в кружки и спортивные секции В начале уч.годаКлассные руководители

Месячник профилактики преступлений, правонарушений, безнадзорности

9. 1.Выпуск аудиовыпусков, стенгазет.

2. Беседы Инспектора ГИБДД с учащимися 1 – 4 классов

3.Проведение внутришкольныхправовых викторин 5-10 класс

4.Акция «Подросток» 8 класс

( Тематические лекции, консультации для родителей)

ноябрь

1 четверть

В течении года

2 четверть

Педагог-организатор

Кл.руководителиПедагог-организатор

Психолог

Классный рук-ль

10. Профилактические беседы с учащимися группы риска, учащимися, состоящими на ВШК январь Представители ОДН, КДН

11. Проведение диагностики детей группы риска февраль Психолог

12. Подготовка и участие в правовых городских викторинах

5, 7, 8 кл.

Правовая викторина

« Знай свои права» 1-4 кл. март Пед-орг

Классные руководители

13. «Об ответственности несовершеннолетних»

Беседы классных руководителей с учащимися 1-4 кл.

Беседы инспектора КДН с учащимися 5-7 кл.

Беседы инспектора ОДН с учащимися 8-х кл. март КДН

Классные руководители 1-4 кл.

Зам.дир. по ВР

Зам.дир. по ВР

14. Права и обязанности и ответственности несовершеннолетнего»

Круглый стол

5-6 кл, 7-8 кл, 9-10родительская

общественность

апрель Представвитель

ОДН, КДН,

Классные руководители

15. Отчеты классных руководителей о работе с детьми группы риска, и учащимися, состоящими на ВШК

май Кл.руководители

Антинаркотический марафон

16. Проведение антинаркотический акции

« Спорт – на страже здоровья»:

1.Презентация проектов 8кл.

2.Выпуск стенгазет 7кл.

3. Просмотр видеоматериалов 9 кл.

декабрь

Февраль-

март Педагог-организатор

Чистохвалова Ю.А.

Классные руководители

17. Тестирование учащихся

1,5, 8,9,10 кл. февраль

Психолог

18. « Как уберечь детей от наркотиков»

Общешкольное тематическое

Родительское собрание Уточн. Зам.дир. по ВР

19. «Не сломай свою судьбу» -

Всемирный день борьбы со СПИДом:

1. Презентация проектов 7 кл2. Выпуск стенгазет 6 кл.

3.Аудиовыпуски 8л.

4. Просмотр видеоматериалов

6 - 10кл.

К 1 декабря Педагоги - организаторы.

20. Отчеты классных руководителей о работе с детьми группы риска и учащимися, состоящими на ВШК январь Кл.руководители21. Анализ работы социально-психологической службы за первое полугодие 2012-2013 учебный год.

Выступление на педагогическом совете январь Зам. директора по ВР

Психолог

Педагог-организаторы22. Беседы о взаимодействиях в семье

5-6 кл.

« Семейное право»

7-8 кл. февраль Кл.руководители23. « Мама, Папа, Я – спортивная семья!». Спортивный конкурс

1-4 кл. март Лисовская Э.Н.

24. Проведение мониторинга распространения вредных привычек среди учащихся 7-8 классы

Февраль Волков С.А.

Чистохвалова Ю.А.

Месячник профилактики преступлений, правонарушений

и безнадзорности учащихся.

25. 1.Тестирование уровня агрессии.

6-8 кл.

2.Диагностика учащихся

« Группы риска» на склонность

бродяжничеству. Февраль. Психолог.

26. Рейд в рамках операции

«Безнадзорные дети» Февраль Организационно- правовая комиссия УС

27. Часы общения из цикла

« Реализуй Себя»,

« Кем быть?»

(до профессиональное самоопределение) 8 – е клФевраль Психолог

Представители Центра занятости населения.

28. «Быть человеком».

« Добро и зло».

Рисунки 1-4 кл.

Классные часы. 5-6 кл.

« Я в коллективе» Дискуссия. 7-8 кл. Март Классные руководители.

29. « Курить или не курить - вот в чем вопрос» Анкета. Апрель Зам. Дир.по ВР

30. Отчеты классных руководителей о работе с детьми группы риска и учащимися, состоящими на ВШК Апрель Кл.руководители31. Организация летней занятости учащихся группы риска, учащихся, состоящих на ВШК Май Зам. Дир.по ВР

32. Организация летнего отдыха опекаемых детей, учащихся из неблагополучных, малообеспеченных, многодетных семей. Май Зам. Дир.по ВР

33. Анализ работы социально-психологической службы за 2012-2013 учебный год.

Выступление на педагогическом совете. Май Психолог

Педагоги-организаторы

Зам.дир по ВР

Работа МАОУ СОШ №14 по защите прав детей,

предупреждению правонарушений и преступлений школьников

Сентябрь - декабрь

1 Работа по изучению социального заказа 1.Окончательная коррекция учебной нагрузки школьников, распределение часов школьного компонента.

2. Проверка охвата образованием детей школьного возраста, проживающих на территории г.о. Железнодорожный.

2 Создание условий для получения основного образования 1.Проведение индивидуальных консультаций для слабоуспевающих и условно переведенных в следующий класс школьников.

2.Комплектование библиотеки гимназии.

3.Определение задач на учебный год.

4. Комплектование 1-ых, 2-ых, 3-ых, 4-ых, 5-ых, 6-ых, 7-ых, 8-ых, 9-ых, 10-ых классов, групп продленного дня.

5. Завершение подготовки здания и территории школы к учебному году.

3 Охрана детства, опека и попечительство 1.Выявление среди принятых в школу учащихся опекаемых детей, из малоимущих и многодетных семей, семей, находящихся в социально опасном положении.

4 Организация питания школьников Подготовка столовой к началу нового учебного года.

5 Медико-педагогическая служба. Охрана здоровья школьников Анализ состояния здоровья учащихся (на основе результатов медицинских осмотров, диспансеризации и рекомендаций школьного врача)

6 Педагогическая работа по предупреждению правонарушений и преступлений 1.Проверка информации о вновь поступивших учащихся, состоявших на внутришкольном учете и учете в инспекции по делам несовершеннолетних.

2 Посещение на дому учащихся, с целью обследования коммунально-жилищных условий содержания детей, их проживания.

7 Организация отдыха детей в каникулярное время 1.Разработка плана воспитательной работы на зимних каникулах

Январь-февраль

1 Работа по изучению социального заказа 1.Посещение членами администрации школы родительских собраний с целью анализа степени выполнения социального заказа в образовании.

2.Проверка охвата образованием детей школьного возраста, проживающих на г.о. Железнодорожный.

2 Создание условий для получения основного и среднего образования 1.Организация индивидуального подхода в обучении

2.Индивидуальные беседы членов администрации школы, классных руководителей со школьниками, состоящими на внутришкольном учете и учете по делам несовершеннолетних; с «трудными» учащимися; с учениками, чьи семьи находятся в социально незащищенном или опасном положении.

3.Индивидкальные беседы членов администрации школы, классных руководителей с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению.

3 Охрана детства, опека и попечительство 1.Организация обеспечения опекаемых детей горячим питанием.2.Обследование условий жизни опекаемых детей.

3.Подготовка документации для оказания материальной помощи опекаемым, малоимущим учащимся, школьникам из многодетных семей.

4 Организация питания школьников 1.Оформление заявок на бесплатное питание нуждающихся учащихся. Организация бесплатного питания для опекаемых и малообеспеченных детей

2.Организация дежурства педагогов в столовой.

3.Проверка работы столовой (два раза в месяц)

5 Медико-педагогическая служба. Охрана здоровья школьников 1.Изучение здоровья прибывших детей по медицинским картам.

2.Заполнение листа здоровья в журналах школьным врачом

6 Педагогическая работа по предупреждению правонарушений 1.Проверка явки на занятия учащихся.

2.Постановка на школьный учет учащихся из семей, находящихся в социально опасном положении.

3.Утверждение плана работы по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.

Март-апрель

1 Работа по изучению социального заказа 1.Посещение членами администрации школы родительских собраний

2 Создание условий для получения основного и среднего образования 1.Учет и анализ использования свободного времени учащимися (занятости в кружках, секциях и т.д.).

2.Организация помощи детям в выборе занятий по интересам

3 Охрана детства, опека и попечительство Оказание материальной помощи нуждающимся учащимся (в течение первого полугодия)

4 Организация питания школьников Проверка работы столовой (два раза в месяц)

5 Медико-педагогическая служба. Охрана здоровья школьников Медосмотр

6 Педагогическая работа по предупреждению правонарушений и преступлений 1.Организация индивидуальной помощи неуспевающим по итогам третьей четверти учащихся, а также школьникам, которые совершили правонарушения.

2.Анкетирование учащихся с целью выяснения их занятости во внеурочное время

3.Оказание помощи «трудным» ученикам в выборе занятий по интересам

4.Анализ работы по профилактике правонарушений и преступлений за три четверти.

7 Организация отдыха детей в каникулярное время Планирование работы с учащимися на весенних каникулах: экскурсии, походы соревнования, посещение кинотеатра, организация вечеров и т.д.

Май-июнь

1 Работа по изучению социального заказа 1.Итоговые родительские собрания (окончательное уточнение запросов родителей на образовательные услуги в следующем учебном году)

2.Заседание педагогического совета по обсуждению проекта учебного плана на следующий учебный год.

2 Создание условий для получения основного и среднего образования 1.Подготовка документов для проведения итоговой аттестации в особых условиях (в щадящем режиме).

2.Организация консультаций для родителей.

3.Завершение учебного года с учениками, находящимися на индивидуальном обучении. Анализ работы учителей с данной категорией учащихся и их родителями.

3 Охрана детства, опека и попечительство 1.Анализ успеваемости за год опекаемых детей, учащихся, состоящих на внутришкольном учете и учете в комиссии по делам несовершеннолетних.

2.Планирование работы с опекаемыми детьми в период летних каникул.

4 Организация питания школьников Подготовка школьной столовой к работе в школьном лагере.

5 Педагогическая работа по предупреждению правонарушений и преступлений 1.Контроль подготовки детей группы риска к итоговой аттестации (контроль их текущей успеваемости, консультаций, исправления неудовлетворительных отметок и т.п.)

2.Планирование работы в каникулы с учащимися, состоящими на внутришкольном учете и учете в инспекции по делам несовершеннолетних. Определение ответственных за эту работу.

3.Подготовка анализа работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди школьников за истекший учебный год.

4.Выяснение намерений детей группы риска участвовать в трудовой деятельности летом. Оказание им помощи в устройстве на работу (формирование школьных ученических бригад).

6 Организация отдыха детей в каникулярное время 1.Планирование и организация летней практики учащихся.

2.Анкетирование учащихся с целью выяснения занятости их в летнее время.

3.Планирование и организация работы пришкольного лагеря.

План работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

№/№ Название мероприятий Сроки Ответственные

1. Составление плана работы школы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Август Зам. директора по УВР, преподаватель ОБЖ

2. Проведение акции «Остановись, водитель!» Сентябрь Преподаватель ОБЖ, отряд ЮИД

3. Проведение инструктажа с учащимися 1-10 классов по ПДД с записью в журналах для инструктажей под роспись обучающихся 01.09.13г. Преподаватель ОБЖ, классные руководители

4. Месячник « Безопасная дорога» сентябрь Учитель ОБЖ, педагог -организатор

5. Родительские собрания: вопрос безопасного поведения детей на улицах и дорогах города; вопрос детского травматизма В течение учебного года Классные руководители, инспектор ОГИБДД

6. Ежечетвертной инструктаж по ПДД, по правилам поведения на улицах и дорогах города, в общественных местах В течение учебного года Классные руководители

7. Проведение дней профилактики ДДТТ «Внимание! Дорога! В течение учебного года Отряд ЮИД

8. Проведение тематических утренников, викторин, игр, конкурсов, соревнований с участием ОГИБДД и родителей:

- 1-2 классы – утренник «Волшебная палочка»;

3-4 классы – викторина «Осторожно! Перекрёсток!»;

5-7 классы – конкурс «дорога в школу и домой»;

8-9 классы – викторина «Безопасное колесо» В течение учебного года Классные руководители

9. Обновление уголка ЮИД В течение учебного года Преподаватель ОБЖ, зам. директора по ВР

10. Встречи с учащимися 1-9 классов с инспектором ОГИБДД В течение учебного года Администрация школы, классные руководители

11. Обновление информации в уголке «Школа безопасности в каверзных вопросах» В течение учебного года Преподаватель ОБЖ

12. Проведение уроков безопасности «Мой безопасный путь домой»

  В течение учебного года Классные руководители

13. Распространение буклетов «Памятка школьнику: безопасная жизнь в твоих руках!»

  1 раз в четверть Отряд ЮИД

14. Советы: «Как уберечься от травм», «Если ребёнок в дороге» В течение учебного года Педагог-психолог

15. Классные часы «Как уберечь себя и других от разных неприятностей и быть всегда здоровым» В течение учебного года Классные руководители

16. Беседа «Уверенные действия по оказанию первой помощи» В течение учебного года Школьный фельдшер

17. Игры на переменах

«Мы спешим в школу», «Дорога в школу и домой» В течение учебного года Дежурный класс

18. Выступление школьной агитбригады «Дорожные знаки» на тему: «Знай правила движения как таблицу умножения» В течение учебного года Отряд ЮИД

19. Конкурс сказок «Самые нужные знаки»

  Сентябрь Учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы

20. Турнир юных пропагандистов В течение учебного года Отряд ЮИД

21. Конкурс на лучший плакат «Безопасная дорога» 1 раз в четверть Классные руководители

22. Классные часы по теме: «Безопасное движение на улицах и дорогах города», «Светофор», «как разговаривает улица», «Осторожно! Перекрёсток!» 1 раз в четверть Классные руководители

23. Акция «Остановись, водитель» 1 раз в четверть Отряд ЮИД

24. Конкурс на лучший классный уголок по ПДД 1 раз в четверть Администрация школы, классные руководители

25. Мероприятие «Учите азбуку дороги» 30.05.11г. Администрация школы, классные руководители, преподаватель ОБЖ

Похожие работы:

«Литературный вечер "Певец родной Орловщины", посвящённый И. С. Тургеневу. ОФОРМЛЕНИЕ: портрет И. С. Тургенева, украшенный цветами. Ведущие непринуждённо размещаются на сцене. Одни могут сидеть, другие – стоять, и только, когд...»

«По информации УГИБДД УМВД России по Ярославской области за 10 месяцев 2016 года наблюдается рост детского дорожно-транспортного травматизма: в результате 139 дорожно-транспортных происшествий с участием несовершен...»

«Первый раз в 5 класс Классный час на тему: "Я – пятиклассник". Цель: адаптация пятиклассников к новой системе обучения, создание благоприятной атмосферы в классе; выявить факторы, способствующие пов...»

«ПРОЕКТ в номинации: "КУЛЬПРОСВЕТ ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ".Участники проекта: Педагоги, воспитанники и их родители.Сроки реализации проекта: 01.09.16 г. по31.05.18 г.Тип проекта: групповой, долгосрочный. "В добрый путь! В добрый мир!". Мой друг! Что может быть милейБесценного родного края?Там...»

«Технологическая карта урока, учитель Коптева Лайсан Мунавировна, МБОУ "СОШ № 27" НГО Предмет Математика Класс 5 Тема урока Деление на десятичную дробь Педагоги...»

«Н.В. Гоголь "Мертвые души". Урок-суд. Тема урока: Обобщающее значение образов помещиков в поэме Гоголя "Мертвые души" Цель урока: 1.Урок-суд над помещиками.2.Обнажить и осудить общечеловеческие пороки.3.Будущее России. Оформление класса: портрет Гоголя, иллюстрации, судейский ст...»

«Жестокое обращение с детьми По данным статистики ежегодно в России около 17 тысяч детей разного возраста становятся жертвами насильственных преступлений. Каждый год около двух миллионов детей избиваются родителями, более 10 тыс. несовершеннолетних становятся инвалидами в результате совершения против них пре...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Факультет политологии Кафедра российской политики "УТВЕРЖДАЮ" Декан факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова _ проф. А.Ю. Шутов "3" сентября 2015 г. Рабочая программа дисциплины "Социокульт...»

«Утверждена приказом директора ИЦиГ СО РАН № от "_" 2014 г. Инструкция по эксплуатации средств защиты информации в информационной системе "Абонентский пункт "Единой государственной информационной системы мониторинга процессов аттестации научных и научно-педагогичес...»

«Общение в Интернете и эмпатия в подростковом и юношеском возрастахХолмогорова А.Б., доктор психологических наук, Московский НИИ психиатрии (филиал ФГБУ "ФМИЦПН им. В.П. Сербского" Минздрава России), ФГБОУ ВО МГППУ, Москва, Росси...»

«Евгений Шварц. Обыкновенное чудо Действующие лица Хозяин Хозяйка Медведь Король Принцесса Министр-администратор Первый министр Придворная дама Оринтия Аманда Трактирщик Охотник Ученик охотника ПалачПРОЛОГ Перед занавесом появляется человек, который говорит зрителям негромко и задумчиво:Обыкновенное чудо...»

«7 класс № Урока: Дата: Тема урока: Прямоугольные треугольники. Тип урока: открытия нового знанияЦель: Образовательные:1)Исследовать и доказать свойства прямоугольного треугольника.2)Формировать умения и навыки применять их к решению задач.Развивающие:1)Развивать познавательную активность, творческие способности и интерес...»

«Департамент образования и науки Брянской области ГАПОУ СПО "Клинцовский индустриально-педагогический колледж"ОДОБРЕНО на заседании ПЦК общеобразовательных дисциплин _  В.В.Ковалев "15" сентября 2016 г. Протокол №1 УТВЕРЖДАЮЗам. директора по учебной работе ГАПОУ"Кл...»

«Курихинские родники Плаксина Любовь Владимировна Учитель географии, Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа", 607350,Нижегородская область, Вознесенский район, с.Бахтызино,73-4-61 Продолжая традиции кружка по изучению родников на...»

«-880110-901065 11049097789 Деепричастием себя называю, Добавочное действие обозначаю, На вопрос КАК? я всегда отвечаю, Совершенного или несовершенного вида бываю, Сказуемое-глагол поясняю. В предложении обстоятельством себя являю. Деепричастие как неизменяемая форма глагола Скороговорка Чайные чашки в печали, стуча и бренча, закричали. "Самый...»

«Сведения о документах по личному составу  ликвидированных организаций № п/п   название фонда   Прежние наименования  организации (краткие сведения о фондообразователе) номер фонда количество дел по личному составу, их крайние даты 1 Свияжский детский дом   Ф. 3...»

«Александр Вампилов. Дом окнами в поле Комедия в одном действии ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦААСТАФЬЕВА заведующая молочной фермой.ТРЕТЬЯКОВ учитель. ХОР за сценой. Занавес открывается, и мы видим большую опрятную ко...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ "Энемская детская школа искусств"УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА"ОСНОВЫ ДИРИЖИРОВАНИЯ"К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИМУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА "ФОРТЕПИАНО" п. Энем, 2013 "Одобрено" методически...»

«Советы мамам и папам Уважаемые мамы и папы! Добрый день! Здравствуйте! Именно так – пожеланиями добра, здоровья и удачи на каждый день – мы рады приветствовать родителей, решивших отправить своего ребенка в Детский Оздоровительный Лагерь "КОСМОС-2". Именно с этих слов нам бы хо...»

«Последний звонок "Путешествие на остров"В оформленном под необитаемый остров зале (на заднем плане: остров, пальмы, лианы)На сцену входят ведущие: Ведущий У нас сегодня день особый И радостно и грустно нам слегка Торжестве...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа" п. Старый Бисер "Рассмотрено" На методическом совете Протокол № 1 от "" 2016 г. "Согласовано" Заместитель директора по УВР МАОУ "СО...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №10" Конструкт урока по математике в 1 классе на тему "Многоугольники"Сведения об авторе: Катышева Мария Михайловна, учитель начальных классов с. Новопышминское 2017 Тип урока: изучение нового материала Предм...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида № 25"КАРТОТЕКА ИГР ПО ОПЫТАМ И ЭКСПЕРИМЕНТАМ ДЛЯ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Выполнила : Козлова С.Н. г.Новомосковск2016ПОИСКОВО–ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ. Н...»

«Звучит музыка, появляются ведущие. ВЕДУЩИЙ 1: Всем-всем добрый день! Пришло время лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День Детства!!! ВЕДУЩИЙ 2: Всё начинается со школьного звонка: Мечта, наука, дружба...»

«СОГЛОСОВАНО Директор департамента образования Администрации города Тюмени _ А.Э. Степанов "_" 2014 г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий МАДОУ д/с № 25 г. Тюмени _ Л.В. Сабанина "" 2014 г.СОГЛОСОВАНО Протокол заседания Педагогического совета МАДОУ...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.