WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«объединения «Светофорчик» Пояснительная записка.Из года в год увеличивается поток автомобилей на дорогах, что создает объективную реальность ...»

Рабочая программа

дополнительного

объединения

«Светофорчик»

Пояснительная записка.Из года в год увеличивается поток автомобилей на дорогах, что создает объективную реальность возникновения дорожно-транспортных происшествий. Причем, несчастные случаи все чаще происходят не на больших транспортных магистралях, а на маленьких дорогах, рядом с остановками, а иногда и во дворе дома. И, к сожалению, зачастую причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети.

Это происходит потому, что они не знают правил дорожной безопасности или нарушают их, не осознавая опасных последствий нарушений.

Донести эти знания до детей с ограниченными возможностями здоровья, выработать в них потребность в соблюдении правил дорожного движения для самосохранения - в этом и состоит задача детского объединения «Светофорчик».

Общение с сотрудниками ГИБДД, беседы и игры, конкурсы рисунков на данную тему в непринужденной обстановке производит на детей более сильное впечатление, чем традиционный урок в школе.

Кроме того, владение основами медицинских знаний и умение оказывать первую доврачебную медицинскую помощь в аварийной ситуации помогает воспитанникам уверенней чувствовать себя в жизни.

Программа реализуется в течение 1 года, 2 часа в неделю (72 часа в год). На каждом занятии органически сочетается изучение нового и повторение пройденного материала. Программа рассчитана на воспитанников с 7 лет, не более 10 человек.

Цель программы:Создание условий для формирования у воспитанников с ОВЗ устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах

Задачи программы:

Сформировать устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения;

Обучить способам оказания самопомощи и первой доврачебной помощи;

Воспитывать чувство ответственности, культуры безопасного поведения на дорогах и улицах.

Выработать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику.

Ожидаемый результат:

К концу обучения дети должны:

повысить дорожную грамотность воспитанников;

Обучить способам оказания самопомощи и первой доврачебной помощи;

Воспитывать чувство ответственности, культуры безопасного поведения на дорогах и улицах;

Вырабатывать у воспитанников культуру поведения в транспорте и дорожную этику

Система оценки качества реализации образовательной программы

Система оценки качества реализации программы состоит из активности обучающихся на занятиях и мониторинга их успешного участия в конкурсах, соревнованиях, агитбригадах. Кроме этого, качественное усвоение знаний подразумевает ежедневное использование их на дорогах и улицах.

О достижении результатов следует судить по:

уровню знаний воспитанников (мониторинг);

участию воспитанников в конкурсах, соревнованиях, агитбригадах

Направленность- социально-педагогическая

Учебно - тематический план

1 год обучения№ п/п Название темы Общее количество часов Теоретические занятия Практические занятия Форма контроля

Введение 2 1 1 беседа

История правил дорожного движения 2 1 1 викторина

Изучение правил дорожного движения 46 20 26 тесты

Основы оказания первой доврачебной помощи 12 2 10 практические занятия

Итоговые мероприятия 10 - 10 выступление агитбригады

Итого 72 24 48 Содержание программы

72 часов (2 часа в неделю)

Программа состоит из нескольких тематических разделов, которые взаимосвязаны между собой.

Тема 1. Введение.

Теория.

Цели, задачи кружка ЮИД. Организационные вопросы (структура отряда, обязанности). Оформление уголка по безопасности ДД.

Практика.

Оформление уголка по безопасности ДД.

Форма контроля. Беседа

Тема 2.История правил дорожного движения.

Теория.

История и развитие Правил дорожного движения. Информация о первом светофоре, автотранспорте, велосипеде, дорожных знаках…

Практика.

Составление викторины по истории ПДД в уголок по безопасности ДД.

Форма контроля. Викторина

Тема 3.Изучение правил дорожного движения.

Теория.

Правила дорожного движения в России. Общие положения. Обязанности пешеходов, водителей, велосипедистов и пассажиров. Проблемы безопасности движения, причины дорожно-транспортных происшествий.

Дороги и их элементы. Проезжая часть. Разделительная полоса. Полоса движения.

Тротуар. Прилегающие территории. Перекрестки.

Границы перекрестков. Пересечение проезжих частей на перекрестках. Населенные пункты.

ПДД для пешеходов – правосторонне движение, правила перехода дороги, места перехода проезжей части дороги. Обход стоящего транспорта у обочины. Движение пеших групп и колонн. Регулируемые и нерегулируемые перекрестки. Средства регулирования движения. Знаки.

ПДД для пассажиров – виды общественного транспорта, посадочные площадки и дорожные знаки, правила поведения в салоне транспорта, перевоз грузов. Взаимовежливые отношения пассажиров и водителя.

Дорожные знаки. Предупреждающие знаки.

Дорожные знаки. Знаки приоритета.

Дорожные знаки. Предписывающие знаки.

Дорожные знаки. Информационно-указательные знаки. Знаки сервиса. Знаки дополнительной информации.

Случаи, когда значения временных дорожных знаков противоречат указаниям стационарных знаков. Дорожная разметка и ее характеристики. Горизонтальная разметка.

Случаи, когда значение временных дорожных знаков и линий временной разметки противоречат значениям линий постоянной разметки. Вертикальная разметка. Светофорное регулирование. Значение круглых сигналов светофора выполненных в виде стрелок. Пешеходные светофоры для велосипедистов. Светофоры для регулирования движения через железнодорожные переезды.

Распределение приоритета между участниками дорожного движения. Главная и второстепенная дороги. «Правило правой руки».

Действие водителя при запрещающем сигнале светофора (кроме реверсивного) или регулировщика. Приоритет транспортных средств, подающих специальные сигналы. Транспортные средства, оборудованные маячками синего или синего и красного цвета и специальным звуковым сигналом. Транспортные средства, оборудованные маячками желтого или оранжевого цвета. Транспортные средства, оборудованные маячками бело- лунного цвета и специальным звуковым сигналом.

Определение регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Общие правила проезда перекрестков. Регулируемые перекрестки.

Проезд перекрестков, движением на которых управляет регулировщик. Проезд перекрестков со светофорным регулированием.

Преимущество трамваев на регулируемых перекрестках. Нерегулируемые перекрестки. Нерегулируемые перекрестки неравнозначных дорог. Нерегулируемые перекрестки равнозначных дорог.

Проезд пешеходных переходов. Проезд мест остановок маршрутных транспортных средств. Проезд мимо транспортных средств, предназначенного для перевозки детей.

Движение через железнодорожные пути.

Приближение к железнодорожному переезду. Места прекращения движения в случаях, когда движение через переезд запрещено. Вынужденная остановка на железнодорожном переезде.

ПДД для велосипедистов – дорожные знаки, техническое состояние велосипеда, движение групп велосипедистов. Разметка проезжей части дороги. Остановка и стоянка транспортных средств. Влияние погодных условий на движение транспортных средств. Тормозной и остановочный пути.

Дорожные ловушки.

Причины ДТП. Меры ответственности пешеходов и водителей за нарушение ПДД.

Практика.

Решение задач, карточек по ПДД, предложенные газетой «Добрая Дорога Детства».

Встречи с инспектором ГИБДД по практическим вопросам.

Разработка викторины по ПДД в уголок.

Проведение занятия «Азбука дороги», «Сами не видят, а другим говорят».

Оформление схемы «Безопасный путь: Детский дом-школа- детский дом».

Участие в конкурсах по правилам ДД.

Форма контроля. Тесты

Тема 4.Основы оказания первой медицинской доврачебной помощи.

Теория.

Первая доврачебная помощь при ДТП. Информация, которую должен сообщить свидетель ДТП. Аптечка автомобиля и ее содержимое.

Раны, их виды, оказание первой доврачебной помощи.

Вывихи и оказание первой доврачебной медицинской помощи.

Виды кровотечения и оказание первой доврачебной медицинской помощи.

Переломы, их виды. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему.

Ожоги, степени ожогов. Оказание первой доврачебной помощи.

Виды повязок и способы их наложения.

Обморок, оказание помощи.

Правила оказания первой доврачебной помощи при солнечном и тепловом ударах.

Транспортировка пострадавшего, иммобилизация.

Обморожение. Оказание первой доврачебной помощи.

Сердечный приступ, первая доврачебная помощь.

Практика.

Встречи с медицинским работником по практическим вопросам.

Наложение различных видов повязок. Оказание первой доврачебной помощи при кровотечении. Оказание первой доврачебной помощи при ушибах, вывихах, ожогах, обморожении, переломах, обмороке, сердечном приступе.

Транспортировка пострадавшего.

Форма контроля. Практические занятия

Тема- 5. Итоговые мероприятия.

Практика.

Участие в различных конкурсах по ПДД (конкурсы рисунков, плакатов, стихов, газет, сочинений…)

Форма контроля. Выступление агитбригады

Тематическое планирование по программе «Светофорчик» (1 год обучения)

№ п/п Тема занятия Количество часов Корректировка

теория практика Введение 2 Введение в образовательную программу. Правила движения – закон улиц и дорог. 1 Оформление уголка по безопасности дорожного движения. 1 История правил дорожного движения 2 История и развитие Правил дорожного движения. Информация о первом светофоре, автотранспорте, велосипеде, дорожных знаках… 1 ПДД. Общие положения. Викторина 1 Изучение правил дорожного движения Обязанности пешеходов. 1 Обязанности пассажиров. 1 Дорога, её элементы и правила поведения на дороге. 1 Назначение тротуаров, обочин, проезжих частей, трамвайных путей, разделительной полосы, пешеходной и велосипедной дорожек. 1 Назначение и роль дорожных знаков в регулировании дорожного движения. 1 История дорожных знаков. Дорожные знаки и их группы. 1 Предупреждающие знаки. 1 Знаки приоритета. Запрещающие знаки. 1 Изготовление макетов дорожных знаков. 2 Предписывающие знаки. Знаки особых предписаний. 1 Информационные знаки. Знаки сервиса. Таблички. 1 Изготовление макетов дорожных знаков. 2 Средства регулирования ДД. Транспортные светофоры. Опознавательные знаки транспортных средств. 1 Места установки дорожных знаков. 1 Дорожная разметка как способ регулирования дорожного движения.

Виды разметки. 1 Горизонтальная разметка и ее назначение. 1 Вертикальная разметка и ее назначение. 1 Светофорное регулирование движение транспорта и пешеходов. 1 Сигналы светофора. 1 Виды светофоров. 1 Порядок перехода и проезда улиц и дорог по сигналам транспортного и пешеходного светофоров. 1 Сигналы регулировщика. 1 Изучение и тренировка в подаче сигналов регулировщика. 1 Сигналы автомобиля. 1 Расположение транспортных средств на проезжей части. 1 Перекрестки и их виды. 1 Проезд перекрестков. 1 Правила перехода перекрестка. 1 Порядок движения на перекрестке при регулировании движения регулировщиком и светофором. 1 Места перехода проезжей части. Правила движения пешеходов вдоль дорог. 1 Порядок движения по пешеходным переходам пешеходов и транспортных средств. 1 Общие вопросы порядка движения. Остановка и стоянка транспортных средств. 1 Пешеходные переходы. Движение через Ж/Д пути. 1 Перевозка людей. 1 Правила пользования транспортом.

Правила перехода улицы после выхода из транспортных средств. 2 Правила перехода для каждого пешехода. 2 Движение учащихся по тротуарам и пешеходным переходам. 2 Дорожные ловушки. Решение задач по теме. 2 ДТП. Причины ДТП. Решение задач по теме. 1 Обобщающее занятие. Тесты. 1 Основы оказания первой доврачебной помощи Основные требования при оказании ПДП при ДТП. 1 Аптечка автомобиля и ее содержимое. 1 Виды кровотечений. Способы наложения повязок. 1 Переломы, их виды. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему. 2 Ожоги, степени ожогов. Оказание первой доврачебной помощи. 1 Обморок, оказание помощи.

Правила оказания первой помощи при солнечном и тепловом ударах. 1 Обморожение. Оказание первой доврачебной помощи.

Сердечный приступ, первая помощь. 2 Транспортировка пострадавшего, иммобилизация. 1 Итоговые мероприятия Подготовка и выступление агитбригады по ПДД 10 Итого: 24 48 Методическое обеспечение программы

№ Раздел, тема Форма занятий Приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса Методический и дидактический материал Техническое оснащение занятий Форма подведения итогов

1. Вводное занятие групповая беседа, рассказ, оформление уголка безопасности Рублях В.Э. Правила дорожного движения. М., «Просвещение», 1981 Иллюстрации, необходимые для оформления уголка беседа

2. История правил дорожного движения групповая Беседа с элементами презентации, рассказ, практическая работа Рублях В.Э. Правила дорожного движения. М., «Просвещение», 1981

Про правила дорожного движения, М., «Омега», 2005г.,

Электронные презентации Иллюстрации из истории жизни людей XIX века, презентация «История правил дорожного движения» Викторина

3. Изучение правил дорожного движения групповая Беседа, наблюдение, рассказ, практическая работа Рублях В.Э. Правила дорожного движения. М., «Просвещение», 1981

ПДД для детей. М. «Эксмо», 2010г.,

Электронные презентации Иллюстрации дорожных знаков, презентации по теме, карточки с заданиями по ПДД Тесты

4. Основы оказания первой доврачебной помощи групповая Практическая работа по оказанию первой доврачебной помощи Сам себе Айболит. Энциклопедия. Ростов-на- Дону, «Проф- Пресс», 2010г. Аптечка с наличием необходимых материалов для оказания первой доврачебной помощи тест, участие в районных и областных конкурсах и викторинах

5. Итоговые мероприятия групповая Практическая работа по подготовке и выступлению агитбригады Усачёв А., «Правила дорожного движения», М., «Самовар», 2006г. Музыкальный центр, мультимедийный проектор Выступление агитбригады

Литература

Рублях В.Э. Правила дорожного движения. М., «Просвещение», 1981

Про правила дорожного движения, М., «Омега», 2005г.,

Электронные презентации

Сам себе Айболит. Энциклопедия. Ростов-на- Дону, «Проф- Пресс», 2010г

Усачёв А., «Правила дорожного движения», М., «Самовар», 2006г.

ПДД для детей. М. «Эксмо», 2010г.,

Похожие работы:

«Государственное казенное образовательное учреждение Ленинградской области для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Никольский детский дом"Утверждаю: Директор детского дома А. В. Тарабукин Приказ №_ от 2014 г...»

«1 класс Открытый урок по теме "Многоугольники" Цели: учить различать и называть геометрические фигуры треугольник, четырёхугольник, пятиугольник, многоугольник, учить показывать углы, вершины, стороны. Чертить с помощью линейки многоугольники.Планируемые результаты: Регулятивные:уметь осуществлять...»

«Дональд В.ВинникоттПЕРЕХОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ И ПЕРЕХОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ИЗУЧЕНИЕ ПЕРВОГО НЕ-Я-ОБЛАДАНИЯ [1] Введение Хорошо известно, что новорожденные младенцы склонны использовать кулак, большой и другие пальцы для возбуждения оральной эрогенной зоны для удовлетворения инстинктов этой зоны, а та...»

«МКОУ Нерастанновская средняя общеобразовательная шолаТема: Преемственность при переходе из первой ступени на вторую ступень обучения в условиях реализации ФГОС.Учитель математики: Федорова Зинаида Аркадьевна 2015-2016 уч. год "Из начальной школы в основную". Переход учащихся из начального в среднее звено школы одна из педагогически...»

«ГОУСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕНОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ –"СИБИРСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС им. А.И. ПОКРЫШКИНА"РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ для 8 классовСоставитель программы: Костицына Дарья Альбертовна, учитель русского языка и литературы Новоси...»

«Министерство образования и науки Республики Адыгея Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования РА "Центр дополнительного образования детей Республик...»

«-797293-1292426АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД САРАТОВ".-34009275064КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮМУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ"СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 73"XIX-Й СЛЁТ АКТИВА ШКОЛЬНЫХ МУЗЕЕВ, К...»

«"Сохрани жизнь! # Сбавь скорость" В рамках проведения 4-й Глобальной неделя безопасности дорожного движения ООН Всероссийской акции "Сохрани жизнь! # Сбавь скорость", отделение ГИБДД ОМВД России по ГО "Александровск-Сахалинский район" информирует, что в соответствии с постановлением Правитель...»

«Образовательная программа дополнительного образования для детей младшего и среднего дошкольного возраста "Риторика для малышей" Направленность программы: коррекционно-развивающаяПодготовил: Учитель-лог...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.