WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«БЕЛОЗЕРСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» 641360 с. Белозерское, ул. Пушкина 28. E-mail: belozdshi телефон: 8(232)21279 РАССМОТРЕНО На заседании педагогического совета Протокол №6 от ...»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"БЕЛОЗЕРСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

641360 с. Белозерское, ул. Пушкина 28. E-mail: belozdshi@yandex.ru телефон: 8(232)21279

РАССМОТРЕНО

На заседании педагогического совета

Протокол №6 от 18.04.2016 УТВЕРЖДАЮ:

Директор МКОУ ДО «Белозерская

детская школа искусств»

____________Л.М. Дягилева

Приказ № от

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОЗЕРСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

с. Белозерское

2016 г.

Введение

Самообследование муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования «Белозерская детская школа искусств» проводилось в соответствие с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2013 г. «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», Порядком проведения самообследования образовательной организацией, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462, решением Педагогического совета № 5 от 18 марта 2015 года.

Самообследование осуществлялось с целью подготовки отчета об обеспечении организации соответствующего уровня качества подготовки обучающихся и выпускников по образовательным программам в соответствии с федеральными государственными требованиями, а также для выполнения образовательным учреждением показателей деятельности.

Отчет составлен по материалам самообследования деятельности учреждения с 2013 г. по 01 апреля 2016 г.

При самообследовании анализировалось:

система управления учреждением;

образовательная деятельность, организация учебного процесса

содержание и качество подготовки обучающихся, востребованности выпускников;

состояние и качество кадрового состава;

состояние и качество учебно-методического обеспечения;

состояние и качество библиотечно-информационного обеспечения;

состояние и качество материально-технической базы;

функционирование внутренней системы оценки качества образования;

Система управления учреждением.

О школе:

Полное наименование учреждения: Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Белозерская детская школа искусств»

Сокращенное наименование: МКОУ ДО «Белозерская ДШИ»

Тип: казенное образовательное учреждение дополнительного образования

Вид: детская школа искусств

Юридический адрес: 641360, Курганская область, Белозерский район с. Белозерское, ул. Пушкина 28.

Фактический адрес: 641360, Курганская область, Белозерский район с. Белозерское, ул. Пушкина 28.

Электронный адрес: E-mail: belozdshi@yandex.ru,

Адрес электронного сайта: http://beldsart.ucoz.ru/

Контактный телефон: 8 (35232) 2-12-79

Руководитель организации: директор Дягилева Лариса Михайловна, заместитель директора Ячменева Елена Валерьевна.

Учредителем ДШИ является Администрация Белозерского района. Функции и полномочия Учредителя осуществляет Отдел культуры администрации Белозерского района на основании постановления Главы Белозерского района своих полномочий в сфере культуры отделу культуры Администрации Белозерского района.

Юридический адрес Учредителя: 641360, Курганская область, Белозерский район, с. Белозерское, ул. К. Маркса, 16.

Белозерская ДШИ ведет образовательную деятельность на основании лицензии № 398 от 16 декабря 2014 года, выданной Главным управлением образования Курганской области.

Белозерская ДШИ, является юридическим лицом, имеет Устав (принят от 12.12. 2011 г.), обладает обособленным имуществом, имеет самостоятельный баланс, печать, бланки со своим наименованием.

ДШИ создана для обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере дополнительного образования детей.

Исторические сведения:

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Белозерская детская музыкальная школа» открыта в 1966г. Приказ № 79 от 31.08.66 года по Белозерскому отделу культуры.

Муниципальное учреждение Детская школа искусств Белозерского района зарегистрировано Постановлением Администрации Белозерского района № 364 от 13.07.95 года на основании Устава.

Переименована в МОУ ДОД «Белозерская детская семилетняя школа искусств» от 10.04.2001 года, 21.10.2006 переименована в МОУ ДОД «Белозерская детская школа искусств». 29.12.2011 года переименована в Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей «Белозерская детская школа искусств» и является правопреемником всех прав и обязанностей Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Белозерская детская школа искусств». В декабре 2014 переименована в Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Белозерская детская школа искусств».

Организационно-правовое обеспечение:

Основным нормативно-правовым документом Белозерской ДШИ является Устав, в соответствии с которым Школа осуществляет в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, образовательную деятельность в области дополнительного образования.

Локальными нормативными актами Учреждения также являются:

приказы и распоряжения Отдела культуры Администрации Белозерского района;

решения органов самоуправления ДШИ;

приказы и распоряжения директора;

внутренние локальные акты;

трудовые договоры;

договоры о сотрудничестве с другими организациями;

должностные инструкции работников ДШИ и др.

Важным нормативным документом, устанавливающим гарантию трудовых прав и свобод работников и обучающихся, создание для них благоприятных условий труда являются Правила внутреннего распорядка, соответствующие Трудовому Кодексу РФ и учитывающие специфику функционирования Учреждения.

Взаимоотношения между участниками образовательного процесса регламентируются Уставом и договорами с родителями (законными представителями), определяющими уровень получаемого образования, сроки обучения и другие условия.

Органами управления Учреждения являются Отдел культуры и директор ДШИ.

Органами самоуправления ДШИ являются:

Общее собрание трудового коллектива ДШИ

Совет школы

Педагогический совет

Методический совет

Попечительский совет

Родительский комитет

В Учреждении функционируют Структурные подразделения (отделения) – это объединения преподавателей по одной образовательной области, которые осуществляют проведение учебно-воспитательной, методической по одному или нескольким родственным учебным предметам и воспитательному направлению. Отделения создаются и ликвидируются на основании приказа директора по школе.

Преподавательский состав формируется в соответствии со штатным расписанием.

Учреждение работает по согласованному и утвержденному плану работы на учебный год.

В Учреждении разработаны внутренние локальные акты:

регламентирующие управление образовательным учреждением на принципах единоначалия и самоуправления;

регламентирующие информационное и документальное обеспечение управления образовательным учреждением для выработки единых требований к участникам образовательного процесса в осуществлении диагностики внутришкольного контроля;

отслеживающие эффективность работы педагогических работников и создающие условия (нормативные, информационные, стимулирующие) для осуществления профессионально-педагогической деятельности;

регламентирующие стабильное функционирование образовательного учреждения по вопросам укрепления материально-технической базы, ведению делопроизводства.

Локальные акты обновлены и доработаны в соответствие с рекомендациями Института развития образования в сфере культуры и искусства № 37 от 18.09.2013 к реализации ФЗ «Об образовании».

Необходимо отметить, анализ социокультурной ситуации за период 2013-2016 г. показал, что школа в своем развитии прошла сложный этап своей жизни. Прежде всего, это связано с кардинальным решением таких насущных проблем, как:

смена всего административно-руководящего персонала ДШИ (директор, заместителя директора);

переход на ФГТ;

изменение названия школы;

изменение Устава школы;

получение лицензии на образовательную деятельность;

обновление нормативной базы ДШИ;

наращивание материальных ресурсов;

оборудование кабинетов согласно СанПину.

В связи с чем, в настоящее время наметились основные приоритетные тенденции развития образовательной организации:

1) внедрение современных и инновационных технологий в образовательный процесс школы;

2) введение дополнительных услуг для населения в образовательных и социокультурных сферах;

3) формирование у учащихся позитивной мотивации к учебной деятельности, способствующей повышению качества образования, а также результативности выступлений на конкурсных мероприятиях;

4) вовлечение родителей учащихся в деятельность школы;

5) усиление сотрудничества с учреждениями поселка и города в рамках проведения творческих мероприятий;

6) совершенствование профессиональной компетентности педагогических кадров;

7) развитие учебно-методической и материально-технической базы ДШИ.

Выводы и рекомендации:

В целом структура МКОУ ДО «Белозерская ДШИ» и система управления достаточны и эффективны для обеспечения выполнения функций «Учреждения» в сфере дополнительного образования в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству РФ.

Имеющаяся система взаимодействия обеспечивает жизнедеятельность всех структурных подразделений «Учреждения» и позволяет ему успешно вести образовательную деятельность в области художественного образования.

Необходимо продолжать работу по намеченным тенденциям и задачам развития организации.

2. Образовательная деятельность, организация учебного процесса

МКОУ ДО «Белозерская ДШИ» на основании приложения № 1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 16 декабря 2014 г № 398, серия 45ЛО1 N 0000238 осуществляет образовательную деятельность по следующим подвидам дополнительного образования:

Дополнительное образование

№ п/п Подвиды

Дополнительное образование детей и взрослых

Учреждение реализует образовательные программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности по следующим направлениям (видам) – выведение данных программ:

Музыкальное искусство - фортепиано (нормативный срок освоения - до 8 лет);

Инструментальные виды музыкального искусства - баян (нормативный срок обучения до 6 лет);

 Изобразительное искусство (нормативный срок освоения - до 6 лет);

 Хореографическое искусство (нормативный срок обучения – до 8 лет);

Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств:

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано». Срок реализации 8 лет

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Народные инструменты». Срок реализации 5 лет и 8 лет

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись». Срок реализации 5 лет и 8 лет.

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства «Хореографическое творчество». Срок реализации 8 лет.

Сведения о реализации образовательных программ

Наименование услуги по направлениям Бюджетный контингент, количество уч-ся

Программы художественно эстетической направленности

Музыкальное искусство - фортепиано 9

Музыкальное искусство – народные инструменты 6

Хореографическое искусство 5

Изобразительное искусство 30

Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы

Фортепиано 13

Народные инструменты 11

Живопись 38

Хореографическое творчество 26

Всего: 138

Организация учебного процесса

Содержание образования в МКОУ ДО «Белозерская ДШИ» определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми «Учреждением» самостоятельно. Образовательные программы разрабатываются «Учреждением» в соответствии с примерными программами, рекомендованными Министерством культуры Российской Федерации.

Организация образовательного процесса (в том числе начало и окончание учебного года, продолжительность каникул) регламентируется:

учебным планом;

годовым календарным учебным графиком;

расписанием занятий.

Предельная недельная учебная нагрузка на одного учащегося устанавливается в соответствии с учебным планом.

Расписание занятий для обучающихся составляется с учетом требований по созданию наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей обучающихся, установленных санитарно-гигиенических норм, специфики образовательного процесса.

Продолжительность индивидуальных, групповых уроков – 40 минут, перерыв между уроками 10 минут.

В «Учреждении» установлена для аттестации успеваемости обучающихся дифференцированная – пятибалльная и зачетная (недифференцированная) система оценок. Организация учебного процесса осуществляется в соответствие с требованиями СанПин от 04.07.2014 (в январе 2015 года в ДШИ осуществлена плановая проверка Роспотребнадзора по соблюдению данных санитарно-эпидемиологических требований).

Важным элементом учебного процесса является систематический контроль успеваемости обучающихся. Контрольные мероприятия проводятся в соответствии с учебными планами и программами.

Основными видами контроля успеваемости обучающихся являются: текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация, итоговая аттестация.

Текущему контролю успеваемости подлежат обучающиеся всех классов. Текущий контроль осуществляет преподаватель, ведущий предмет. Текущий контроль осуществляется регулярно ( каждый 2-4-й урок) в рамках расписания занятий обучающегося. На основании результатов текущего контроля выводятся четвертные, годовые оценки. Оценки текущего контроля успеваемости обучающихся вносятся в классный журнал учета успеваемости, в дневник обучающегося.

Формами промежуточной аттестации обучающихся являются:

академический концерт; технический зачет; зачет; контрольный урок; прослушивание.

По всем формам промежуточной аттестации применяется дифференцированная система оценок, с обязательным методическим обсуждением и внесением замечаний в методические тетради, индивидуальные планы обучающихся.

Перевод учащихся в следующий класс по итогам учебного год осуществляется приказом директора «Учреждения» на основании решения Педагогического Совета.

Учебный план является основным документом, отвечающим всем требованиям для выполнения образовательных программ, адаптированных к организации образовательного процесса.

Образовательная деятельность осуществляется в процессе аудиторной работы и внеурочных мероприятий. Для ведения образовательного процесса установлены следующие формы проведения работы:

индивидуальные, мелкогрупповые и групповые занятия с преподавателем;

самостоятельная (домашняя работа) учащегося;

контрольные мероприятия, предусмотренные учебными планами и программами (контрольные уроки, зачеты, экзамены, академические концерты, просмотры работ);

культурно-просветительские мероприятия (лекции, беседы, концерты и т.д.);

внеурочные классные мероприятия (классные собрания, концерты, творческие встречи, посещение с преподавателем концертов, выставок, и т.д.).

Внеклассная, культурно-просветительская деятельность.

Белозерская школа искусств является активным центром пропаганды художественного и музыкального творчества в с. Белозерское. В ДШИ ведется активная культурно-просветительская деятельность, как особый вид деятельности, направленный на качественную реализацию образовательных программ, создающих особую среду для личностного развития, приобретения обучающимися опыта деятельности в том или ином виде искусства, формирования комплекса знаний, умений и навыков.

Воспитательная работа строится на системе общешкольных и классных собраний, консультаций специалистов, тематических вечеров, концертной, конкурсной, проектной деятельности и т. д.

С целью реализации творческой и культурно-просветительской деятельности в ДШИ созданы учебные творческие коллективы: образцовый ансамбль народных инструментов «Баян плюс», детский образцовый хореографический коллектив «Млада», хореографический ансамбль «Ритм планеты». Деятельность коллективов осуществляется в рамках как учебного, так и внеурочного времени.

А также школа активно взаимодействует с районным домом культуры, детскими садами, МКОУ «Белозерская средняя общеобразовательная школа им.В.Н. Коробейникова», сотрудничает с БМОО «МУЗА», Сектором молодежной политики, спорта и туризма, церковью, МКУК «Белозерская МЦБ», МКУК «Белозерский РКМ», КСЦОН, отделение надзорной деятельности по Белозерскому району (пожарная часть), посещает филармонические концерты, музеи.

Внеклассная, творческая культурно-просветительская деятельность 2015-2016 учебный год

Вид Направление деятельности Кол-во

Взаимодействие с социумом

РДК Участие в концертах и праздничных программах района, акциях, встречах, организация выставок (День пожилого человека, День Независимости России, День матери, День сельского хозяйства, Новогоднее представление, День защитников Отечества, Открытие выставки газеты военных лет, Открытие и закрытие оборонно-массового месячника и др.) 15

Отдел образования Фестиваль народных промыслов и ремесел «История одного горшка»

1

Белозерские детские сады В детских садах обучающихся ДШИ участвуют в концертах, в сентябре 2015 года участие в концерте ко Дни воспитателя в Белозерском Детском саду № 1.

Деятельность подготовительного отделения (ноябрь 2015-май 2016), «подготовишки» учувствуют в концертах, организуемых в ДШИ (К «8 марта», выставки их работ, день открытых дверей) 2

Областная филармония Выездные мероприятия «Симфонический оркестр», «Экспромт», отчетный концерт Преподавателя ПЦК «Фортепиано» Н.А.Самойленко и др.

Артисты Областной филармонии посетили и нашу школу - «Царево Городище» 5

БМОО «Муза» Регулярное участие в фестивале творчества «Милее нет родного края» 1

Взаимодействие со СМИ Статьи в газетах, опубликовано:

10

Собственно проведенные мероприятия на базе ДШИ

Выставки В ДШИ реализуется план непрерывно-действующих выставок работ обучающихся художественного отделения, также организуются выставки к концертным мероприятиям и праздничным датам, в том числе в РДК, и других учреждениях. Особое место заняло мероприятие – открытие выставки фестиваля народных промыслов и ремесел «История одного горшка»

(«Дары лета», В пожарной части «МЧС спешит на помощь», «Яркие краски детства», «Новогодняя игрушка», «Необычная Валентинка», «На родной земле», посвященная 120-летию со дня рождения Т.С.Мальцева, «Выставка ДПИ выпускников разных лет»10

Концерты В культурно- просветительской деятельности школы традиционными являются мероприятия к праздничным датам: Выпускной вечер подготовительной группы, выпускной 2014-2015гг., 1 сентября Торжественная встреча «Вовка в тридевятом царстве», Концерт к открытию выставки «Яркие краски детства», «Бал не совсем чистой силы», Новогоднее путешествие,

8 марта «В мире нет тебя прекрасней», Юбилей школы «50лет дорогою добра» 8

Тематические встречи Праздник посвящение в первоклассники (музыкальное, хореографическое, художественное)

Уроки мужества

4

Из представленной таблицы видно, что в 2014-2015 учебном году культурно-просветительская деятельность школы реализуется в различных направлениях деятельности – в целом 55 мероприятия с участием воспитанников школы и собственно организованных, с привлечением населения села и района. В прошлом учебном году проведено 39 мероприятий.

Для формирования положительного имиджа школы сотрудники ДШИ освещают свою работу в средствах массовой информации. В текущем году опубликовано в районной газете «Боевое слово» 7 заметок о работе школы (год еще не окончен, в 2014-2015 учебном году 13). На областном телевидении ГТРК Курган вышел сюжет «Белозерская ДШИ» от 15 апреля 2016 г., посвященный юбилею Белозерской детской школы искусств. Директором, воспитанниками, выпускниками, первым директором ДШИ даны интервью о деятельности школы.

Работа с родителями является важной стороной воспитательного процесса в школе, которая направлена на создание атмосферы доверия, сотрудничества, взаимного уважения и взаимопомощи. Большое значение имеет просветительская деятельность, объяснение приоритетных принципов, на основе которых строится процесс обучения и воспитания учащихся в ДШИ.

Формы работы с родителями:

- классные собрания, посвященные текущим проблемам;

- индивидуальная работа с родителями;

- отчетные концерты классов преподавателей;

- приглашение родителей на академический концерт, выставки;

- сопровождение детей в поездках на конкурсы, фестивали.

Следует отметить, что количество внеклассных мероприятий с каждым годом увеличивается.

Выводы и рекомендации: Ведение образовательной деятельности и организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с Уставом и лицензией на право осуществления образовательной деятельности.

Организация учебного процесса соответствует требованиям действующих нормативно-правовых документов, Функционирование внутренней системы оценки качества образования обучающихся осуществляется в соответствие с ФГТ.

Необходимо продолжать работу по внедрению в учебный процесс информационных технологий, педагогическому коллективу продолжать работу по совершенствованию качества организации учебного процесса.

Внеклассная, концертно-просветительская деятельность ДШИ, сотрудничество с родителями ведется стабильно и планомерно. Необходимо усиление работы по взаимодействию с районом, с целью привлечения талантливых детей с периферии. Расширение взаимосвязи с организациями района и области и проведение мероприятий различного уровня на базе школы искусств (районных, зональных).

3. Содержание и качество подготовки обучающихся, востребованность выпускников.

В Белозерской ДШИ разработаны образовательные программы в области музыкального, изобразительного и хореографического искусства. По всем образовательным программам преподавателями школы разработаны программы учебных предметов, которые прошли обсуждение на Методическом совете школы, имеют внешние и внутренние рецензии, оснащены списками учебно-методической литературы и рекомендациями к осуществлению образовательного процесса.

Учебные планы разработаны на основании Закона РФ от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании; Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.

08.2013 г. № 1008); федеральных государственных требований, установленных к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства от 12.03.2013 г. (№№161-165); примерных учебных планов образовательных программ по видам музыкального искусства для детских музыкальных школ и детских школ искусств от 22.03.2001 г. № 01-61/16-32); примерных учебных планов образовательных программ по видам искусств для детских школ искусств от 23.06.2003 г. № 66-01-16/32). Учебные планы и учебно-методическая документация соответствует нормативным требованиям.

Результативность реализации образовательных программ

Учебный год Контингент учащихся Количество выпускников Успеваемость учащихся Количество реализуемых образовательных программ

Обучается на «хорошо» и «отлично» чел. (%)Количество выпускников-«хорошо» и «отлично» чел. ( %) 2013-2014 112 15 44(39%)-отлично

57(51%)-хорошо 2(13%)- отлично

13(86,6%) - хорошо 3

2014-2015 119 12 24(20%)- отлично

62(52%) - хорошо 12(100%) - хорошо 3

2015-2016 138 13 35(25,4%)-отлично

103(74,6%)-хорошо 1(7,7%) -отлично

12(92,3%)-хорошо 3

В целом, в течение последних 3-х лет ДШИ имеет высокую качественную успеваемость обучающихся, что отражено в таблице.

Итоговая аттестация выпускника является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме, определяет уровень и качество освоения образовательной программы в соответствии с действующими учебными планами.

Разработаны и утверждены в установленном порядке требования к итоговой аттестации выпускников.

Каждая учебная дисциплина предусматривает аттестацию в виде контрольного урока, зачета или экзамена (академического концерта, прослушивания, просмотра) и т. д.

Результаты итоговой аттестации обучающихсяУчебный год Кол-во выпускников Качественная успеваемость Абсолютная успеваемость

2013-2014 15 90 100%

2014-2015 12 96 100%

2015-2016 13 96 100%

Из представленной таблицы видно, что качественная успеваемость выпускников школы улучшается с каждым годом, это значит, что преподаватели школы работает в нужном направлении.

Учащиеся, окончившие школу и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают Свидетельство об окончании школы.

Анализ содержания подготовки выпускников через организацию учебного процесса по всему перечню учебных дисциплин, реализуемых в МКОУ ДО «Белозерская ДШИ» показывает, что учебный процесс организован в соответствии с нормативными требованиями дополнительного образования.

Данные о контингенте обучающихся по отделениям

Специальность 2013 2014 2015

Музыкальное искусство 34 32 39

Хореографическое искусство 50 49 56

Изобразительное искусство 28 38 43

Подготовительное - 20 20

Итого 112 139 158

Учащимися Белозерской ДШИ являются не только жители с. Белозерского, а так же из близлежащих деревень: с. Нижнетобольное, с. Боровое, д. Орловка, д. Зароское, д. Корюкина, д. Полевое. Охват образовательными услугами ДШИ жителей района составляет около 8,1 %, что требует продолжения работы по привлечению обучающихся в ДШИ.

В ДШИ созданы условия для реализации индивидуальных учебных планов и сокращенных образовательных программ.

Выпускники, поступившие в образовательные организации среднего профессионального и высшего образования.

Ф.И.О. обучающегося Куда поступили Отделение

2013-2014 Бурлев Игорь Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д. Шостаковича Баян

Спирина Анастасия Курганский областной колледж культуры Хореография

Менщикова Дарья Курганский государственный университет Дизайн

2015 Шорихин Дмитрий Курганский областной колледж культуры Хореография

Пястолова Ирина Тюменский государственный архитектурно-строительный университет Архитектура

Необходимо отметить, что некоторые выпускники ДШИ продолжают свою творческую деятельность в области искусства. Корюкина О.А., заканчила в 2015 году КГУ, и работает преподавателем Белозерской детской школы искусств на художественном отделении, Бурлев И.В. является концертмейстером ансамбля баянистов МКОУ ДО «Белозерская ДШИ». Кроме того, директор школы Дягилева Л.М. также является выпускницей Белозерской школы искусств.

Выпускники, продолжившие самостоятельную деятельность в области искусства в различных формах (в коллективах общеобразовательной организации, в самодеятельных коллективах, в досуговой деятельности, в самостоятельном музицировании, в профессиональной деятельности).

Например, Гречушкина Татьяна, Патов Леонид и Горбунова Екатерина «Курганская государственная сельскохозяйственная академия» им.Т.С.Мальцева, участники хореографического коллектива «Родные просторы», Максимова Екатерина создала свой хореографический коллектив «Сударушка».

Выпускники Менщиков Федор, Карабицин Кирилл, Бурлев Игорь, являются участниками образцового ансамбля народных инструментов «Баян плюс», регулярно участвуя в различных мероприятиях.

Участие обучающихся в различных творческих мероприятиях (конкурсах, фестивалях, выставках и др)

2013-2014учебный год

№ Ф.И.О. Название конкурса, олимпиады, смотра Ф.И.О. преподавателя Год награды

1 Дуэт баянистов: Менщиков Федор

Палтусов Матвей VIII Зональный (Межмуниципальный) конкурс исполнителей народных инструментов «Народная мозаика» Дягилева Л.М. 2014, Лауреат I премии

2 Менщиков Федор

VIII Зональный (Межмуниципальный) конкурс исполнителей народных инструментов «Народная мозаика» Дягилева Л.М. 2014, Лауреат I премии

3 Богданова Анастасия Зональный (межмуниципальный) конкурс пианистов «Юные дарования», номинация «Сольное исполнение» - младшая возрастная группа Кондратова С.А. 2014,

Дипломант

Богданова Настя VI Региональный конкурс пианистов Кондратова С.А. 2014

Дипломант

4 Кайгородцева Юлия Зональный (межмуниципальный) конкурс пианистов «Юные дарования», номинация «Сольное исполнение» - младшая возрастная группа Кондратова С.А. 2014,

Дипломант

Кайгородцева Юлия VI Региональный конкурс пианистов Кондратова С.А. 2014 Дипломант

5 Кондратова Ксения Зональный (межмуниципальный) конкурс пианистов «Юные дарования», номинация «Сольное исполнение» - средняя возрастная группа Кондратова С.А. 2014, Дипломант

6 Ансамбль баянистов

. Международный детский и юношеский интернет-конкурс «Зимняя карусель» Дягилева Л.М. 2014

Лауреат I степени

7 Ансамбль народных инструментов

. VIII Зональный (Межмуниципальный) конкурс исполнителей на народных инструментах «Народная мозаика» Дягилева Л.М. 2014

Лауреат ГРАН-ПРИ

8 Дуэт Спирина Ирина, Бутюгин Дмитрий

VII региональный (областной) конкурс хореографии «Хрустальный башмачок» в номинации «Малые формы хореографии» Жорник А.В. 2014

Лауреат III степени

9 Дуэт Спирина Ирина, Бутюгин Дмитрий

Областной (в рамках всероссийского) фестиваль народного творчества «Салют победы» Жорник А.В 2014,

Диплом II степени

10 Детский образцовый хореографический коллектив «Млада» IX Межрегиональный телевизионный фестиваль хореографического творчества Жорник А.В 2014

Диплом III степени

11 Ансамбль «Ритм планеты» Бутюгина И.Н. 2014

Диплом III степени

Менщикова Дарья Международная выставка-конкурс «Елисейская мозаика» Тюркина Н.С 2014 Диплом

Менщиков Федор Фестиваль – конкурс

«Музыкальная звезда»-2014 Дягилева Л.М. 2014 Лауреат

Карабицин Кирилл Дягилева Л.М. Лауреат

Киселева Мария Кассина Т.А. Лауреат

Кайгородцева Юлия Кондратова С.А. Лауреат

2014-2015 учебный год

№ Ф.И.О. Название конкурса, олимпиады, смотра Год награды

1 Ансамбль народных инструментов, Конкурс-фестиваль в рамках международного проекта «Урал собирает друзей Дягилева Л.М. 2014 Лауреат ГРАН-ПРИ

Хореографический дуэт коллектива «Млада», Жорник А.В. Лауреат 2 степени

Богданова Настя, Кондратова С.А. Лауреат 3 степени

2 Стенникова Татьяна

10 Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира», региональный этап Тюркина Н.С. Лауреат 1 степени

Григорьева Елена Тюркина Н.С. Лауреат 1 степени

3 Новоселова Оксана I Региональный интерактивный конкурс пленэрных работ Тюркина Н.С. 2014 Лауреат III степени, дипломант II степени

Абабкова Татьяна  Лауреат III степени

Дипломант I степени

Марамыгина Таня Лауреат III степени

Мошкина Настя Сандярова ДайанаДипломант II степени

4 Сандярова ДайанаКонкурс детских рисунков «Я рисую счастье» Тюркина Н.С. 2014 Лауреат I степени

5 Рыбина Аня Зональный (межмуниципальный) конкурс пианистов «Юные дарования» Кассина Т.А. 2015 Дипломант

Кондратова Ксения Кондратвоа С.А. Лауреат 3 степени

Богданова Настя Кондратова С.А. Дипломант

6 Ансамбль народных инструментов «Баян плюс» младших классов IX Зональный (межмуниципальный) конкурс исполнителей на народных инструментах «Народная мозаика» Дягилева Л.М. 2015 Лауреат I степени

Ансамбль народных инструментов «Баян плюс» старших классов Дягилева Л.М. 2015 Лауреат III степени

Менщиков Федор Дягилева Л.М. 2015 Лауреат I степени

Бурлев Степа Дягилева Л.М. 2015

Лауреат III степени

7 Стенников Степан Всероссийский дистанционный конкурс по музыке «Музыкальные гении» Зудилова Е.В. 2015 Лауреат III степени

Скорняков Илья Зудилова Е.В. Лауреат III степени

8 Детский образцовый хореографический коллектив «Млада» Всероссийский хореографический фестиваль «Красная дорожка» Жорник А.В. 2015 Дипломант II степени

Хореографический коллектив «Ритм планеты» Бутюгина И.Н. 2015 Специальный диплом за творческий поиск

9 Ансамбль народных инструментов «Баян плюс» младших классов Региональный конкурс исполнителей на народных инструментах «Народная мозаика» Дягилева Л.М. 2015 Лауреат II степени

Бурлев Степан Дягилева Л.М. 2015 Лауреат III степени

10 Мошкина Настя Районный конкурс рисунков «Рисуем выборы» Тюркина Н.С. 2015 Дипломы

Лушникова Анна Сандярова ДайанаЧернышова Настя 11 Абабкова Таня

Сандярова ДайанаГанасюк Иван

Белобородов Иван

Покатова Ульяна

Алдабекова Кристина

Марамыгина Лера

Петухова Ксюша Фестиваль творчества «Муза» «Милее нет родного края» Тюркина Н.С. 2014 Дипломы

2015-2016 учебный год

1 Детский образцовый хореографический коллектив «Млада» Всероссийский хореографический фестиваль «Красная дорожка» 2015

Г.КурганДиплом II степени

Детский хореографический коллектив «Ритм планеты» Специальный диплом

2 Кондратова Ксения Зональный (межмуниципальный) конкурс пианистов «Юные дарования»

2015

С. ЛесниковоЛауреат II степени

Кайгородцева Юлия 2015 Лауреат III cтепениБогданова Настя 2015 Дипломант

Рыбина Аня 2015 Дипломант

3 Стенников Степан

Всероссийский дистанционный конкурс по музыке «Музыкальные гении» 2015 Лауреат II cтепени,

Скорняков Илья Лауреат III cтепени4 Ансамбль баянистов младших классов Региональный конкурс исполнителей на народных инструментах «Народная мозаика» 2015

с.КетовоЛауреат II cтепениБурлев Степан Лауреат III cтепени5 Григорьева Елена Юбилейный Х Международный Патриарший конкурс детского творчества 2015 Благодарственные письма за I место

Стенникова Татьяна 6 Мошкина Анастасия Районный конкурс рисунков «Я рисую выборы» 2015 Дипломы

Лушникова Анна Сандярова ДайанаЧернышова Анастасия 7 Кайгородцева Юля I Областной фестиваль фортепианной музыки «Ступени к мастерству» 2015

Лауреат

8 Сандярова ДайанаРегиональная выставка работ юных художников «Зауральская палитра» 2015

г.КурганДипломанты

Лушникова Анна 9 Детский образцовый хореографический коллектив «Млада» Областной Фестиваль-конкурс детского творчества «Планета детства» 2015

г.КурганДиплом

Детский хореографический коллектив «Ритм планеты» 2015 Диплом

Шорихин Дмитрий 2015 Диплом

Спирина Ирина 2015 Диплом

10 Детский образцовый хореографический коллектив «Млада» Областной телевизионный фестиваль традиционной культуры и народного творчества «Мальцевская земля» 2015

с.БелозерскоеДиплом I степени

11 Тюркина Екатерина Детский хореографический коллектив «Ритм планеты»

Детский образцовый хореографический коллектив «Млада» V Открытый Межрегиональный фестиваль православного творчества «Чимеевская Святыня»

2015

г.Курган(июль) Диплом I степени

Диплом II степени

Диплом I степени

12 «Баян плюс» Детский образцовый хореографический коллектив «Млада» (Спирина И.)

«Ритм планеты» Областной детский фестиваль народного творчества «Планета Бибигон» г.Курган сент.2015г. Лауреат

Диплом II степени

Диплом III степени

13 Спирина Ирина

Богданова Настя

Рыбина Анна Международный детский юношеский фестиваль-конкурс «Урал собирает друзей» г.Курган30.10-01.11 Лауреат III

степени Дипломант I степени Дипломант II

степени

14 Петухова Ксюша

Абабкова Таня

Корюкина Мария

Шишкоедова Настя

II Районный конкурс детских рисунков «Яркие краски детства» с.Белозерское ДШИ Почетная грамота IIIместо

Почетная грамота Iiместо

Почетная грамота Iместо

Диплом

15 Никитина Софья

Кондратова Ксюша Зональная (межмуниципальная) интеллектуально-творческая игра «Умники и умницы» Февраль 2016

с.Белозерское ДШИ Лауреаты I степени

16 Муштренко Ксюша

Шишкоедова Настя

Меньщикова Лера

Иванова Лера

Попкова Лера

Баитова Алена Районный конкурс рисунков «Рисуем выборы!» Февраль 2016

с.БелозерскоеТерриториальная избирательная комиссия Диплом 1 место

Диплом 2 место

Диплом 2 место

Диплом участ.

Диплом участ.

Диплом участ.

17 Речкалов Артем

Мельникова Вика

Бердникова Ксюша

Фалькова Ксюша Районный фестиваль-конкурс гражданской и патриотической песни «Песня собирает друзей» с.Белозерскоефевраль РДК Диплом I степени

18 Рыбина Анна

Щербакова Женя

Богданова Настя

Межмуниципальный конкурс пианистов «Юные дарования» с.Лесниково 05.03.2016 Дипломы участника

Дипломант

19 Младший хор Региональный конкурс – фестиваль детских юношеских коллективов «Хоровая весна» г.Курган15.03.2016

Диплом участника

20 Речкалов Артем

Бурлев Степан

Трио баянистов

Ансамбль народных инструментов «Баян плюс»

Дуэт баянистов Х Зональный (межмуниципальный) конкурс народных инструментов «Народная мозаика» с.Кетово20.03.2016 Гран-При

Лауреаты I степени

21 Спирина Ирина солистка Детского образцового хореографического коллектива «Млада», участники Детского образцового хореографического коллектива «Млада»

Достовалов В., Андриенко Н., Речкалов Д., Бутюгин Д., Шуравин Р., Фальков Н.

VIII региональный областной конкурс хореографии

«Хрустальный башмачок»

г.Курган30.03.2016 Лауреаты II

степени

22 Богданова Анастасия VII региональный открытый конкурс пианистов «Юные дарования» г.Курган31.03.2016 Дипломант

23 Сандярова ДайанаII международный конкурс «Валяние» 02.04.2016

(дистанционный) Диплом за 1 место

24 Абабкова Татьяна III международный конкурс рисунков и поделок 03.04.2016

(дистанционный) Диплом за 1 место

Новосёлова Оксана Диплом за 1 место

Статус кон-

курса 2014 2015 2016

Кол-во

конкурсов Количество участников Количество лауреатов Количество дипломантов Кол-во

конкурсов Количество участников Количество лауреатов Количество дипломантов Кол-во

конкурсов Количество участников Количество лауреатов Количество дипломантов

Международные 3 31 4 - - - - - 2 6 5 2

Всероссийские - - - - 2 28 - 2 1 2 2 -

Региональные 4 41 4 4 2 16 2 - 3 9 2 3

Областные 2 27 - 3 1 1 - - 4 31 2 5

Зональные 2 16 3 2 2 21 4 3 3 17 7 3

Межрегиональный - - - - - - - - 1 16 - 3

Районный 1 15 - 3 1 4 - 4 3 14 8 4

Всего 12 130 9 12 8 70 6 9 16 95 26 20

Согласно выше приведенной статистике показатели участия учащихся и преподавателей школы в конкурсно-фестивальной деятельности увеличивается. Достижения на конкурсах в 2015 – 2016 уч. году значительно возросли.

Школа проводит активную работу по поддержке и продвижению одаренных детей:

выдвижение на присвоение районных и областных стипендий;

оплата вступительного взноса за участие в конкурсах и фестивалях;

оплата поездок на конкурсы и фестивали;

публикация информации (в средствах массовой информации, на сайте школы);

приобретение концертных костюмов;

приобретение необходимого технического оборудования, музыкальных инструментов.

Обладатели именных стипендий в области искусства

№ Ф.И. О. стипендиата Вид стипендии. Уровень Ф.И.О. преподавателя Учебный год

1. Менщиков Федор Удостоен стипендии «Юные дарования Зауралья» за 2012-2013 учебный год Дягилева Л.М. 2012-2013

2. Ансамбль баянистов Удостоен районной премии Белозерского района Дягилева Л.М. 2012-2013

3. Дуэт баянистов Удостоен районной премии Белозерского района Дягилева Л.М. 2013-2014

Выводы и рекомендации:

В целом учебно-методическая документация по образовательным программам разработана на достаточном профессиональном уровне, обеспечен единый технологический подход, что в значительной степени облегчает самостоятельную работу выпускников в отношении межпредметных связей.

Таким образом, структура, содержание и трудоемкость учебных планов подготовки выпускников отвечают требованиям к уровню подготовки выпускников.

Качественная и итоговая успеваемость учеников стабильна.

Многие выпускники Белозерской ДШИ продолжают творческую деятельность, занимаясь в различных коллективах не только в районе, но и будучи студентами вузов: Бурлев Игорь «Курганский областной колледж» им. Шостаковича, участник Ансамбля народных инструментов «Баян плюс» МКОУ ДО «Белозерская ДШИ», Гречушкина Татьяна и Патов Леонид «Курганская государственная сельскохозяйственная академия» им.Т.С.Мальцева, участники хореографического коллектива «Родные просторы», Михалёва Настя продолжает творческую деятельность в коллективе «Песпектива» п. Бердюжье, Тюменской области. Большую работу в подготовке обучающихся к конкурсам провели преподаватели: Дягилева Л.М., Кондратова С.А., Жорник А.В., Бутюгина И.Н., Кассина Т.А., Зудилова Е.В., Тюркина Н.С., Корюкина О.А.

Необходимо продолжать подготовку к конкурсам, расширять географию конкурсов, увеличивать количество участников конкурсных мероприятий.

В целях оздоровительного отдыха, по программе финансирования Курганской области, обучающиеся посетили санаторно-оздоровительные лагеря круглогодичного действия:

№ п/п Название творческой смены Лагерь Количество участников

1 Областная творческая смена

«Музыкальная звезда» (г. Курган) «Гренада» 1

2 Творческая смена (г. Туапсе) Всероссийский детский центр «Орлёнок» 1

3 Творческая смена (г. Анапа)

Всероссийский детский центр «Смена» 1

4. Состояние и качество кадрового состава

За годы работы в школе сложился работоспособный коллектив с хорошим творческим потенциалом, который, кроме того, пополнился за последние годы молодыми специалистами. Общая численность педагогических работников на момент самообследования составляет 17 человек.

Кадровый состав МКОУ ДО «Белозерская ДШИ»

Всего работников % 21 (100%)

Количество штатных педагогических работников % 11 (52%)

Количество педагогических работников-совместителей % 5 (23,8%)

Преподавателей %

Концертмейстеров % 13 (62%)

3 (14,2%)

Количество административных работников % 2 (9,5%)

Количество вспомогательного персонала 4 человека

Общее количество сотрудников 21 человек

Количество детей на одного преподавателя 11 человек

Средний возраст педагогических работников 40 лет

Стаж работников

Молодые специалисты от 2 до 5 лет 5 (23,8 %)

От 6 до 10 лет 1 (4,8%)

От 11 до 25 лет 6 (28,6%)

От 25 до 35 лет 3 (14,2 %)

Свыше 35 лет 6 (28,6%)

Имеют квалификационную категорию

Количество преподавателей высшей категории 2 (15,4%)

Количество преподавателей первой категории 8 (61,6%)

Состав руководящих и педагогических кадров по образованию

Высшее образование 11 (64,7%)

Среднее профессиональное 6 (33,3%)

В состав педагогических работников пришли три молодых специалиста:

Токарева Анна Игоревна - преподаватель по классу фортепиано;

Шевелев Сергей Владимирович – преподаватель по классу баян;

Боголюбов Виталий Андреевич - преподаватель по классу баян.

№ ФИО Должность, образование, стаж работы Последние курсы повышения квалификации

1 Дягилева Л.М. Директор. Преподаватель   высшей   квалификационной категории по классу  баян, концертмейстер высшей категории. Высшее образование "Челябинский государственный академия культуры и искусства" по специальности "Народно-художественное творчество", квалификация "Художественный руководитель оркестра";  Творческая аспирантура «Челябинская государственная академия культуры и искусств»,  специальность «Дирижирование оркестром народных инструментов». Общий трудовой стаж - 14 лет,  Стаж  педагогической работы  - 8 лет, Стаж работы в ДШИ - 4  года. Курсы повышения квалификации «Актуальные вопросы исполнительства на народных инструментах» КОУ ДПО «УМЦ»79 часов;

«Культуры, власть и СМИ В регионе. Теория взаимопроникновения»

ГКОУ ДПО «УМЦ», 72 ч, 2014 год

2 Бурнашова М.С. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Образование высшее " Алтайская государственная педагогическая академия"  по специальности "Специальная дошкольная педагогика и психология" с дополнительной специальностью "Педагогика и психология", квалификация "Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии и педагог-психолог", общий стаж работы - 5 лет, педагогический - 5 лет, Стаж работы в ДШИ - 1 год Организация научно-методичкой работы в ДМШ, ДШИ, ДХШ» ГКОУ ДПО «УМЦ»,16 ч;

«Культуры, власть и СМИ В регионе. Теория взаимопроникновения»

ГКОУ ДПО «УМЦ», 72 ч, 2014 год

3 Федорова Н.В. (совместитель) Преподаватель   второй квалификационной  категории по классу баян, концертмейстер второй квалификационной категории. Образование: средне-специальное "Курганское музыкальное училище" по специальности "Баян", квалификация "Преподаватель ДШИ по классу баяна", 1981 г, высшее "Челябинский государственный институт культуры" по специальности "Культурно-просветительная работа", квалификация Культпросветработник, руководитель самодеятельного оркестра народных инструментов", 1991 год, Общий стаж работы - 36 лет, педагогический  стаж - 35 лет,  Стаж  работы в ДШИ - 20 лет Организация воспитательно - образовательного процесса, в учебных заведениях сферы культуры и искусства, ГКОУ ДПО

УМЦ

1.11.2012-10.11.2012

/79, 5 часов/

4 Кассина Т.А. Преподаватель первой  квалификационной категории    по классу специального фортепиано, концертмейстер первой квалификационной категории. Образование: средне-специальное «Курганское областное музыкальное училище» по специальности «фортепиано», квалификация «преподаватель музыкальной школы, концертмейстер», высшее Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курганский Государственный Университет» по специальности «Культурология», квалификация "Культуролог".  Общий трудовой страж  - 30 лет, стаж педагогической работы - 30 лет, Стаж  работы в ДШИ - 30 «Актуальные вопросы современной фортепианной педагогики»,.ГКОУ ДПО «Учебно методический центр по художественному образованию», 2013 год

5 Кондратова С.А. Преподаватель   первой   квалификационной  по классу    фортепиано,  концертмейстер  первой квалификационной категории,  Образование: средне-специальное «Курганское областное музыкальное училище» по специальности «фортепиано», квалификация «преподаватель, концертмейстер», 1990 года; высшее Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет» по специальности «Социальная педагогика», квалификация «Социальный педагог», 2007 года. Общий  трудовой стаж - 24 года, стаж педагогической работы - 24 года, Стаж  работы в ДШИ - 23 года «Актуальные вопросы современной фортепианной педагогики»,.ГКОУ ДПО «Учебно методический центр по художественному образованию», 2013 год

ГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», основы звукоизвлечения, 36 часов, 2015 год.

6 Жорник А.В. Преподаватель первой  квалификационной категории по классу хореографии, Образование:  средне -специальное "Курганское культурно-просветительное училище", 1979 год квалификация "Балетмейстер, руководитель современного хореографического коллектива", высшее "Челябинская государственная академия культуры и искусства" по специальности "Народное художественное творчество", квалификация "Художественный руководитель хореографического коллектива" 2006 год, Общий стаж работы - 37, педагогический стаж - 26,   стаж  работы в ДШИ - 26 лет «Особенности работы с детьми старшего школьного возраста на уроках хореографического цикла» ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры»24 часа – 2013 год

ГБПОУ «Курганский областной колледж культуры», по программе : «Творческая лаборатория по детской хореографии» 16 часов, 2016год.

7 Бутюгина И.Н. Преподаватель второй квалификационной категории    по классу хореографии, образование средне-специальное "Курганское областное училище культуры" по специальности  "Социально-культурная деятельность и народное  художественное творчество" квалификация "Педагог-организатор досуга. Руководитель хореографического коллектива", 2003 г. Общий стаж работы - 12 лет, педагогический стаж - 12 лет, Стаж  работы в ДШИ - 12 лет. «Особенности работы с детьми старшего школьного возраста на уроках хореографического цикла» ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры» 24 часа, 2014 год

8 Тюркина Н.С. Преподаватель первой   квалификационной  категории отделения изобразительного искусства. образование: средне-специальное "Курганский педагогический колледж" по специальности "Преподавание в начальных классах, специализация: изобразительное искусство", квалификация "Учитель начальных классов", 1998 г, высшее "Шадринский государственный педагогический институт" по специальности "Изобразительное искусство", квалификация "Учитель изобразительного искусства", Общий стаж работы - 16 лет, педагогический стаж - 16 лет, Стаж  работы в ДШИ -15 лет «Современные технологии обучения академическому рисунку» ГКОУ СПО «Курганский областной колледж культуры» 72 час, 2014 г

10 Зудилова Е.В. преподаватель первой квалификационной  категории теоретических дисциплин и общее фортепиано, концертмейстер второй квалификационной категории. Образование  средне-специальное "Курганское музыкальное училище" по специальности "Теория музыки", квалификация "Преподаватель ДМШ по сольфеджио, муз. литературе, общему фортепиано", 1977 год, Общий стаж работы - 37 лет, педагогический - 37,  Стаж  работы в ДШИ - 28 лет. «Современный аспект в методике преподавания музыкально-теоретических дисциплин» ГКОУ ДПО

УМЦ, 6.05-8.05.2013

5.06-7.06.2013, 79ч.

ГКОУДПО «УМЦ по худ. образованию» по программе: «Современная методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин», в объёме 79,5 часов, удостов. № 987 от 2015г.

11 Корюкина О.А. Преподаватель художественного отделения. Образование высшее Курганский государственный университет Диплом 104524 от 22.06.2015г. Курганский областной колледж культуры, кафедра социально-культурной деятельности «Образный строй Урало-Сибирской росписи» 36 часов, 2016год.

11 Солонин А.И. (совместитель) Концертмейстер первой квалификационной категории, образование средне-специальное "Курганское культурно-просветительное училище", квалификация "Культработник, руководитель самодеятельного коллектива", высшее " Восточно -сибирский институт культуры" по специальности "Культурно-просветительный работник высшей квалификации", квалификация "Руководитель самодеятельного хорового коллектива". Общий стаж работы - 45 лет, педагогический - 17 лет, Стаж  работы в ДШИ - 17 лет «Методика формирования концертной программы» ГКОУ СПО

27.11-28.11.2014г.

16 часов

Педагогический коллектив отмечен ведомственными наградами:

Тюркина Н.С. – Благодарственное письмо Управления культуры Курганской области, 2015 год;

Дягилева Л.М. – Благодарственное письмо Управления культуры Курганской области, 2015 год;

Выводы и рекомендации:

В «Учреждении» работает опытный коллектив, с большим педагогическим стажем, высшее образование имеют 57% преподавателей, все штатные преподаватели систематически повышают свою квалификацию (не менее 1 раза в 5 лет) по программам переподготовки в объеме 72 часа, что обеспечивает повышение компетентности преподавателя. В школе работает 5 молодых специалиста (в том числе административный работник).

Учреждение располагает недостаточным кадровым потенциалом, необходимо привлечение специалистов по предметным областям: фортепиано, теоретические дисциплины, хор, баян, струнные инструменты (гитара).

В целях повышения квалификации продолжить направлять специалистов и преподавателей на курсы повышения квалификации, семинары, мастер-классы. Продолжить работу по привлечению молодых специалистов.

Состояние и качество учебно-методического обеспечения

Учреждение проводит методическую работу, направленную на его развитие и осуществляет непрерывное совершенствование профессионального мастерства педагогических работников.

Деятельность методической службы направлена на реализацию следующих задач:развитие творческого потенциала и повышение уровня профессионального мастерства преподавателей; повышение эффективности образовательного процесса.

Методическая деятельность осуществляется по следующим направлениям:

повышение профессиональной компетентности преподавателей (создание системы непрерывного повышения квалификации через проведение открытых уроков, подготовку методических разработок, докладов, организацию участия преподавателей в семинарах, мастер-классах, курсах повышения квалификации)

документационное (разработка организационно-нормативных документов, регулирующих и регламентирующих образовательный процесс, подготовка и обновление документов для аттестации и аккредитации учреждения; подготовка информационных материалов для проведения методических мероприятий);

методическое (разработка программного обеспечения, консультирование преподавателей по вопросам создания и модернизации образовательных программ, анализ программно-методического обеспечения образовательного процесса и соответствия учебно-воспитательного процесса образовательным программам);

информационно-технологическое (создание фонда методических материалов, составленных преподавателями, комплектование фонда аудиовизуальных и видео материалов, организация подписки на периодические издания);

укрепление методической, репертуарной и материально-технической базы образовательного процесса.

Методическая тема года: Успех как условие развития творческого потенциала личности обучающегося в формате формирования новой инновационной среды для обучающихся

Цель: совершенствование профессиональной компетенции педагогов ДШИ как важнейшего условия обеспечения повышения качества образовательного процесса и развития в условиях модернизации образования

Сегодня в школе активно используются коллективные формы методической работы: круглые столы по проблемным вопросам, тематические педсоветы, а также индивидуальные формы: разработка учебных и методических пособий, новых образовательных программ. Преподаватели активно взаимодействуют с преподавателями других школ, выступают со своими наработками на методических и педагогических советах,  публикуют в СМИ свои статьи, Участвуют в конкурсах профессионального мастерства, методических семинарах.

В течение года педагоги активно работают над темами по самообразованию, проводят открытые уроки и мастер класс, так, на состояние 1.04.2016 года проведено 7 открытых уроков в классах школы.

№ Мероприятие Преподаватель Класс/ученик Сроки

1 Открытый урок « Танец Полька» Бутюгина И.Н. 2 класс октябрь

2 Беседа современный танец «Направление искусства танца техники и стиля ХХ и начало ХХI веков» Бутюгина И.Н. 6 класс сентябрь

3 Открытый урок «Техника и манера исполнения движений в русском народном танце» Жорник А.В. 4 класс февраль

4 Открытый урок «Работа над ритмом в 1 классе» Зудилова Е.В. 1 класс февраль

5 Проект класса «Родные просторы»,

по творчеству И.А. Парфёнова Кассина Т.А. 2-5 классы апрель

6 Открытый урок "Что из себя представляет-нетканый гобелен?» Корюкина О.А. 1 класс январь

7 Открытый урок «Работа над художественными образами в произведении А. Бабаджаняна «Ноктюрн»» Дягилева Л.М. 2-8 классы апрель

На отделении изобразительных искусств разработана и внедрена в учебный процесс новая образовательная программа по предмету «Макетирование» для учащихся 3-4 классов. Данная программа расширяет возможности художественного обучения, мотивирует учащихся на создание нового творческого продукта, создавая условия для самореализации.

В ноябре месяце прошел II районный конкурс детских рисунков «Яркие краски детства» и в марте 2016 года дети хореографического отделения показали свои творческие работы на фестивале «Радуга танца» (проходит ежегодно).

В 2015-2016 учебном году школа стала инициатором проекта - Фестиваль народных промыслов и ремесел «История одного горшка». Впервые на базе Белозерской детской школы искусств, прошел Межмуниципальный конкурс по сольфеджио и музыкальной литературе «Умники и умницы», в котором участвовало 9 школ области (проведение конкурса планируется ежегодно).

В течение учебного года подготовлено 4 методических работ.

№ Форма проведения Ответственн. Дата Место

1 Методическая разработка «Роль пальчиковых игр в формировании игрового аппарата» Кондратова С.А. март МО

2 Методическая работа «Ритмические игры на уроках сольфеджио как средство развития чувства ритма у детей младшего возраста» Зудилова Е.В. февраль МО

3 Выступление «Использование инновационных технологий на занятиях изобразительной деятельностью и декоративно-прикладным творчеством» Тюркина Н.С. декабрь Пед.совет4 Выступление «Роспись-мехенди» Корюкина О.А. март МО

В течение учебного года ведется организованная методическая работа с молодыми специалистами: помощь и консультации по интересующим вопросам методики преподавания, педагогике. Кроме того музыкальное отделение тесно сотрудничает с преподавателями Курганского музыкального колледжа Самойленко Н.А., Стефаненко Н.А., Рычков М.Ю., куратором Белозерской детской школы искусств является Боголюбов В.А. В школе работают 4 молодых преподавателя, которым оказывается консультативная кураторская помощь со стороны старших коллег.

В течение последних 3-х лет приняли участие в различных методических мероприятиях

№ п/п Мероприятие Дата, место Участники Результат

2013-2014 учебный год

Областной семинар «Развитие творческих способностей средствами изобразительного искусства»

21 марта 2014

ГБОУ ДОД «детско-юношеский центр», г. Курган Тюркина Н.С. участие

Областной фестиваль конкурс творческих работ «Ступень к парнасу» 2014

КОМК им. Д.Д. Шостаковича Зудилова Е.В.

Номинация «Лекторское дело»

Номинация «Музыкальная литература» Лауреат III степени 2 диплома

Зональный межмуниципальный семинар-практикум Кетовского методического объединения «Копилка методических идей» 11.12.2013 г.

«Куртамышская ДШИ» Жорник А.В.

Бутюгина И.Н.

Тюркина Н.С. Участие

2014-2015 учебный год

Мастер-класс в рамках международного проекта «Урал собирает друзей» 2014,г.Курган Кондратова С.А. Семинар-практикум «Современные методы работы над музыкальным произведением» для преподавателей народных инструментов 5.11.2014 «Варгашинская ДМШ» Дягилева Л.М

Федорова Н.В. участие

Зональный (межмуниципальный) семинар-практикум «Преодоление технических трудностей в работе над этюдами в классе фортепиано» 6.12.2014 «Каширинская ДМШ» Кондратова С.А.

(обучающаяся Кондратова Ксения учавствовала в мастер-классе Кушвида В.Н.)

Кассина Т.А. (Рыбина Аня - технический зачет) Диплом

Межшкольный методический семинар «Использование новых форм и методов обучения в образовательном процессе ДМШ и ДШИ» 18.02.2015

«Детская школа искусств им. В.А. Громова» Тюркина Н.С. – доклад «Формирование художественно-образного мышления у обучающихся изобразительного отделения через цветовые интерпретации и ассоциации: интегративный подход».

Дягилева Л.М.

Кондратова С.А.

Зудилова Е.В.

Жорник А.В.

Бутюгина И.Н. Диплом

- участие

Всероссийский дистанционный конкурс с международным участием Центр современных образовательных технологий Зудилова Е.В. Сертификат «Лучшая методическая разработка»

Конкурс сценаристов «Мастерская» УМЦ Тюркина Н.С. – сценарии 1 место

Мастер-класс «Методика сочинения хореографического текста на основе современного танца» Репицыной Ю.О. 13.03.2015

Всероссийский хореографический фестиваль «Красная дорожка», г.КурганБутюгина И.Н. Сертификат

Мастер-класс «Техника современного танца и работа с пространством» Винокуровой М.И. 13.03.2015

Всероссийский хореографический фестиваль «Красная дорожка», г.КурганЖорник А.В. Сертификат

2015-2016 учебный год Научно научно –практическая конференция «Современная система хореографического образования: актуальные проблемы и поиски их решений» 31.03.2016 Жорник А.В. Серти-

фикатСеминар «Официальный сайт организации дополнительного образования и учреждения культуры как инструмент эффективного управления и показатель уровня информационной открытости учреждения» 08.06.2015г. Ячменева Е.В. Серти-

фикатМежмуниципальный семинар по обмену опытом работы преподавателей «Академия мастерства» 05.11.2015г. Кассина Т.А., Токарева А.И., Зудилова Е.В. участие

Мастер-класс

«Пальцевая техника» 02.04.2016г. Жорник А.В. Серти-

фикатМастер-класс «Тематический натюрморт» 24.03.2016г. Художественная школа г.КурганТюркина Н.С. Серти-

фикатВыводы и рекомендации: методическая работа ведется планомерно, в текущем году заметен подъем участия в методических мероприятиях различного уровня, но отмечается недостаточность непосредственного выступления с методическими разработками преподавателями ДШИ.

Необходимо отметить, что на базе нашей школы, впервые прошел Межмуниципальный конкурс по сольфеджио и музыкальной литературе «Умники и умницы», в котором участвовало 9 школ области.

Продолжить работу по методической работе в школе, развивать привлечение инновационных технологий и форм обучения по проведению методических мероприятий зонального уровня.

Библиотечно-информационное обеспечение

В МКОУ ДО «Белозерская ДШИ» создан новый сайт, на котором размещена вся информация о деятельности школы. Полная характеристика школы, нормативные документы, образовательные программы всех отделений. На сайте также выложена вся информация о достижениях (дипломы, благодарственные письма) и новости школы. В рубрике «Гостевая книга» желающие могут оставить рекомендации после просмотра сайта. Происходит постоянное обновление информации, сайт функционирует постоянно.

5.1. Состояние библиотечного фонда

Основным источником учебной информации является учебная, нотная и учебно-методическая литература, которой располагает «Учреждение».

Состояние библиотечного фонда постоянно пополняется нотной и методической литературой. Общее количество нотной литературы: 500 экземпляров, что составляет 6 экземпляра на одного обучающегося.

Методическая литература – 135 экземпляров.

Имеется:

иллюстративный материал – 20;

видеокассеты – 13;

фонотека-100;

фонохрестоматии по муз.литературе с 1-4 годы обучения– 4 ;

аудиопособие по курсу музыкальной литературы с 1-4 годы обучения;

CD, DVD диски- 25.Выводы и рекомендации:

В ДШИ функционирует официальный сайт учреждения, где регулярно обновляется информация о деятельности ДШИ, но необходимо приведение его к требованиям Роспотребнадзора, Приказ №785 от 29.05.2014 «Об утверждении требований к структуре официального сайта в информационно-телекоммуникацинной сети «Интернет» и формату предоставления на нем информации» (что требует наличие квалифицированного специалиста).

Ведется обновление библиотечного фонда, обеспеченность учебниками и учебно-методическими пособиями в ДШИ недостаточная, что также было отмечено в ходе лицензионной проверки Главного управления образования по Курганской области в январе 2015. В настоящее время сформированы списки необходимой учебно-методической литературы и сделан заказ на приобретение нужного количества экземпляров.

Анализ метариально-технического обеспечения

Согласно договору оперативного управления учреждение использует для организации образовательного процесса отдельно стоящее кирпичное одноэтажное здание, расположенное по основному (юридическому) адресу, Курганская обл., Белозерский район, с. Белозерское, ул. Пушкина, д.28 общей площадью 402,7 кв.м., в котором для реализации заявленных на аккредитацию образовательных программ имеются учебные и вспомогательные помещения, в том числе: площадь учебных помещений для индивидуальных и групповых занятий 265,8 кв.м.

Все используемые помещения проходят плановые и внеплановые обследования государственными санитарной и пожарной службами, по итогам проверок имеются соответствующие заключения.

Имеющиеся площади учебных помещений позволяют осуществлять образовательную деятельность по заявленным к аккредитации образовательным программам при количестве контингента 50 человек одномоментно в течение всего срока реализации программ, что соответствует предельной численности обучающихся и не противоречит контрольным нормативам действующей лицензии.

Для осуществления учебно-воспитательного процесса имеется необходимое оборудование: все учебные помещения оборудованы специализированным оборудованием в том числе: столами и стульями досками, мольбертами, натюрмортными столиками, музыкальными инструментами:

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

1 Техническое обеспечение: телевизор, компьютер, СД, ДВД, аудио и видеоаппаратура и.т.д. Телевизор 2 (50% обновления)

ДВД 2 (50% обновления)

Муз. центры 3

Компьютер 3 (33% обновления)

2 Количество учебной литературы в фонде школы на одного обучающегося 3

3 Количество кв.метров на одного обучающегося 4,0 кв. метра на 1 обучающегося

4 Наличие отдельного помещения для натюрмортного фонда Есть

5 Наличие отдельного помещения для костюмерной Есть

6 Количество оборудованных компьютером рабочих мест для педагогического коллектива (в%) 30%

7 Количество компьютеров, подключенных к интернету 2

8 Количество инструментов на музыкальном отделении Фортепиано 6

Рояль 1

Синтезатор 1

Клавинола 1 (10% обновления)

Баян оркестровый 6

Баян «Этюд»5

Баян «Рубин-5» 1

Баян «Тула» 2

Бубен 1

Тарелки 1

Баян “Юпитер” 2

Баян “Тула” 1

Обновление материально-технической базы 2013 г.

№ Наименование Количество Дата приобретения

1 Стол компьютерный 1 2013

2 Монитор 20 дюйм 1 2013

Мышь USB белая 1 2013

3 Клавиатура USB, белая 1 2013

4 Музыкальные инструменты (коробочка, угольник, тамбурин) 3 2013

5 Картриджи цветные 2 2013

6 Информационные стенды 4 2013

7 Классные журналы 45 2013

8 Телевизор ЖК 1 2013

9 Лазерный принтер Cenon I sensys LBP7100Cn 1 2013

10 Универсальное крепление для телевизора 1 2013

11 Цифровое пианино Casio 1 2013

12 Педаль Yamaha 1 2013

13 Стойка для пианино 1 2013

14 Стойка для тарелок 1 2013

15 Комплект тарелок Sabion1 2013

16 Журналы 50 2013

17 Информационные стенды 2 2013

18 Монитор 1 2013

19 Интерьерные изделия 2 2013

20 Утюг паровой 1 2013

21 Светильники 5 2013

22 Коврик резиновый 2 2013

23 Пошив костюмов 2013

Итого: Обновление материально-технической базы 2014 г.

Наименование Количество Дата приобретения

Баян Тула-209 БН-37 Тульская гармонь 1 2014

Жалюзи май 2014 (школа) 1 2014

кадрилки декабрь 2014 1 2014

кадрилки декабрь 2014 2 1 2014

карниз школа октябрь 2014 1 2014

Музыкальный центр Sony MHC ECL5 1 2014

план эвакуации при пожаре фотолюминисцентный2 2014

платье- рубаха (март 2014) 1 2014

платья для хоровода (март 2014) 1 2014

проектор VIEWSONIC PJD5132 1 2014

сапоги мужские декабрь 2014 1 2014

стенд 1800*1400*450 1 2014

туфли народные женские 2014 1 2014

чехол для синтезатора ноябрь 14 1 2014

шторы в актовый зал(школа) 2014 1 2014

Шторы школа декабрь 2014 1 2014

Экран ScreenMedia Apollo-T 100 180*180 1 2014

Баян «Юпитер» 2Д 2-х голосный1 2014

ИТОГО: Обновление материально-технической базы 2015 г.

Наименование Количество Цена

Баян «Юпитер» 2Д 46/61*44/80 1 1600

Баннер 1 3700

Вывески 1 1750

Забор 33 метра 1 32300

Зеркала 5 22319

Принтер/сканер HP LaserJet ProM 125r 1 8060

Ноутбук Lenovo D5030 и мышь беспроводная 1 17540

Сейф 1 3800

Стенд «Информационный» 1 1160

Стенд «Наша гордость» 1 5800

Стул ученический 4 32400

Тепловентилятор Bally BFH/S-09 1 790

Чехол ЧГБ-3 1 1500

Шкаф-купе 1 50000

Шторы 2 2000

Обновление материально-технической базы январь – март 2016г.

Стул 2 1600

Стул 24 16400

Шторы в худ класс 2 800

Сценический костюм 2 комплекта 18 000

Библиотечный фонд не имеет определённого хранилища. Специальная литература, нотная литература, справочная литература находятся в кабинетах. В Учреждении имеются наглядные пособия — репродукции произведений изобразительного искусства; натюрмортный фонд: муляжи фруктов, овощей, гипсовые геометрические тела, чучела птиц и животных, фонотека.

Набор оборудования кабинетов позволяет осуществлять образовательный процесс по всем образовательным программам дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности.

На сегодняшний день, обеспечение материально-технической базы в школе

недостаточное, но следует отметить, что в этом направлении ведется плодотворная работа. Только за прошедшее полугодие в школе приобретены встроенный шкаф в художественный класс, стулья (28 шт.), пошиты костюмы для хореографического отделения, планируется закупка учебно-методической литературы по теоретическим дисциплинам на всех отделениях, а также оснащение специальным оборудованием художественного отделения.

Функционирование внутренней системы оценки качества образования

Внутришкольный контроль

Внутришкольный контроль – основной источник информации для анализа состояния и результатов образовательного процесса с целью принятия на этой основеуправленческих решений. Основным объектом внутришкольного контроля является деятельность преподавателей «Учреждения».

Внутришкольный контроль осуществляют директор и заместитель директора.

График проведения внутришкольного контроля утверждается директором «Учреждения», мероприятия по его осуществлению направлены на контроль по следующим направлениям:

-реализация утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдение утвержденных учебных графиков;

-использование методического обеспечения в образовательном процессе;

-соблюдение Устава «Учреждения», Правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов «Учреждения»;

-соблюдение требований к ведению школьной документации;

- соблюдение порядка проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся и текущего контроля их успеваемости;

-уровня освоения образовательных программ, качества знаний, умений и навыков обучающихся.

Формами внутришкольного контроля являются:

- посещение уроков, концертов, академических концертов, зачетов и экзаменов;

-проверка школьной документации (индивидуальных планов, личных дел обучающихся, журналов, дневников обучающихся и т.д.);

-проверка материалов, связанных с трудовой дисциплиной(медицинские обследования, журналы по охране труда и технике безопасности, и т.д.)

Результаты внутришкольного контроля оформляются в виде аналитической справки, итоговый материал, которой содержит выводы и, при необходимости, предложения.

Вывод: Внутришкольный контроль ведется планомерно и способствует совершенству деятельности «Учреждения», повышению мастерства преподавателей, улучшению качества образования в «Учреждении».

Показателидеятельности МКОУ ДО «Белозерская ДШИ», подлежащей самообследованию(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. № 1324)

№ п/п Показатели Единица измерения

1. Образовательная деятельность 1.1 Общая численность учащихся, в том числе: 158 человек

1.1.1 Детей дошкольного возраста (3-7 лет) 20 человек

1.1.2 Детей младшего школьного возраста (7-11 лет) 87 человек

1.1.3 Детей среднего школьного возраста (11-15 лет) 50 человек

1.1.4 Детей старшего школьного возраста (15-17 лет) 1 человек

1.2 Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг 158 человек

1.3 Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности учащихся 55 человек/34,8%

1.4 Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся 0 человек/ %

1.5 Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися способностями, в общей численности учащихся 0 человек/ %

1.6 Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам, направленным на работу с детьми с особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе: 0 человек/ %

1.6.1 Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья 0 человек/ %

1.6.2 Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей 0 человек/ %

1.6.3 Дети-мигранты 0 Человек /%

1.6.4 Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию 1 Человек /0,84%

1.7 Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общей численности учащихся 1 Человек /0,84%

1.8 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе: 81 человек/ 58,7%

1.8.1 На муниципальном уровне 32 человек/39,5%

1.8.2 На региональном уровне 16 человек/19,7%

1.8.3 На федеральном уровне 25 человек/30,1 %

1.8.4 На международном уровне 8 человек/ 9,9 %

1.9 Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе: 104 человек/75,4 %

1.9.1 На муниципальном уровне 15 человек/14,4%

1.9.2 На региональном уровне 51 человек/49%

1.9.3 На федеральном уровне 14 человек/13,5 %

1.9.4 На международном уровне 24 человек/ 23,1%

1.10 Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в образовательных и социальных проектах, в общей численности учащихся, в том числе: 86 человек/ 62,3%

1.10.1 Муниципального уровня 84 человек/ 97,7%

1.10.2 Межмуниципального уровня 2 человек / 2,3%

1.10.3 Межрегионального уровня 0 Человек /%

1.10.4 Федерального уровня 0 человек/ %

1.10.5 Международного уровня 0 человек/ %

1.11 Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной организацией, в том числе: 3 единиц

1.11.1 На муниципальном уровне 3 единиц

1.11.2 На региональном уровне 0 единиц

1.11.3 На межрегиональном уровне 0 единиц

1.11.4 На федеральном уровне 0 единиц

1.11.5 На международном уровне 0 единиц

1.12 Общая численность педагогических работников 17 человек

1.13 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников 11 человек/ 64,7 %

1.14 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 10 человек/ 58,8 %

1.15 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников 6 человек/ 35,3%

1.16 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников 17 человек/100%

1.17 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе: 10 человек/

58,8 %

1.17.1 Высшая 2 человек/20 %

1.17.2 Первая 8 человек/ 80 %

1.18 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: 11 человек/ 64,7%

1.18.1 До 5 лет 5 человек/45,5 %

1.18.2 Свыше 30 лет 6 человек/ 54,5 %

1.19 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет 6 человек/ 35,3 %

1.20 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет 6 человек/ 35,3%

1.21 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников,6 человек/28,6%

1.22 Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих методическую деятельность образовательной организации, в общей численности сотрудников образовательной организации 17 человек/ 100%

1.23 Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации: 1.23.1 За 3 года 67 единиц

1.23.2 За отчетный период 25 единиц

1.24 Наличие в организации дополнительного образования системы психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп детей, требующих повышенного педагогического внимания -

2. Инфраструктура 2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 0 единиц

2.2 Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том числе: 7 единиц

2.2.1 Учебный класс 5 единиц

2.2.2 Лаборатория 0 единиц

2.2.3 Мастерская 1 единиц

2.2.4 Танцевальный класс 1 единиц

2.2.5 Спортивный зал 0 единиц

2.2.6 Бассейн 0 единиц

2.3 Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том числе: 1 единиц

2.3.1 Актовый зал 1 единиц

2.3.2 Концертный зал (выставочный) 0 единиц

2.3.3 Игровое помещение 0 единиц

2.4 Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха нет

2.5 Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота Да

2.6 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: 0

2.6.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров нет

2.6.2 С медиатекойНет

2.6.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов нет

2.6.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки нет

2.6.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов нет

2.7 Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся 0 человек/ %

Выводы:

Содержание образования и воспитания детей по дополнительным образовательным программам, полнота их выполнения в целом соответствуют заявленным уровням и направленности.

Уровень оснащенности дополнительных образовательных программ учебной литературой, информационными ресурсами, оборудованием позволяет проводить обучение по дополнительным образовательным программам в течение заявленного срока реализации в соответствии с требованиями, предъявляемыми к учреждениям дополнительного образования детей по всем темам для заявленного контингента обучающихся.

Учреждение осуществляет методическое обеспечение образовательного процесса по дополнительным образовательным программам на научно-методическом уровне.

Похожие работы:

«Учитель технологии Карелина Оксана Сергеевна Уроки нетрадиционной формы. Урок этикета в 5 классе. Как вести себя в гостях. Цель урока: Познакомить учащихся с правилами поведения в гостях и за столом; воспитывать культуру поведения,...»

«Принято на Педагогическом Совете протокол № 2 от 14.10.2016 г. Утверждаю Директор МКОУ ООШ г. Сосновка Н.В. Черепанова Приказ № 38/2 от 14.10.2016 г. Кодекс профессиональной этики педагогических работников муниципального казенного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной шк...»

«Сценарий музыкально литературной композиции "Эх, путь – дорожка, прифронтовая" (ВСЕ ДЕТИ дошкольники СТОЯТ НА ЛЕСТНИЧНОЙ ПЛОЩАДКЕ. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ: 10 группа, потом 6 группа,А УЧЕНИКИ В ТАМБУРЕ. Звучат победные фанфары. На экране слайд "Победы! СЛАЙД №1. Голос. 70 лет назад, весной. Когда земля еще не успела осты...»

«Рівненська міська рада Виконавчий комітет управління освіти КУ "Рівненський міський методичний кабінет" Рівненська українська гімназія В. А. Невірковець, У. В. Марач Інтегровані уроки з економіки та географії Рівне 2015Схвалено...»

«Как избавиться от повседневных неприятностей и споров, которые мешают нам быть счастливыми с любимым человеком.ЛОРИ ХЕЙМАН ГОРДОНЛОВУШКИ ЛЮБВИ Как избавляться от повседневных неприятностей и споров, которые мешают нам быть...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида II категории д/с №1 "Родничок" г. Кедрового Сценарий новогоднего праздника для разновозрастной группы детей "А у нашей ёлки чудеса, да и только!"Составила: музыкальный руководитель Попова Ната...»

«Урок русского языка во 2 классе по УМК "Начальная школа XXI века" учителя начальных классов МОУ гимназии имени А.Л. КекинаБляблиной Галины Николаевны Тема: Как образуются слова Блок: Как устроен наш языкЗадачи урока:познакомить с образованием слов приставочно-суффиксальным способом и способом сложения корней;учить составлять слова в с...»

«Принят Утверждаю решением Педагогического совета и.о.директора ГБОУ школы №635 ГБОУ школы №635 Приморского района Приморского района Санкт-Петербурга Протокол №_от_ А.М.Полозов Приказ №_от ПОЛОЖЕНИЕ о проведении очного этапа Всероссийского конкурса сочинений 2015 года на базе государственного бюджетного общеобразовательного...»

«Областное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Новгородский институт развития образования" кафедра педагогики и психологииУТВЕРЖДАЮ Ректор ОА...»

«Входная диагностическая работа для учащихся 5-х классов по определению уровня сформированности метапредметных умений Диагностическая работа составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта (Приказ МО РФ № 1897 от 17 декабря 2010 года). Работа является диагнос...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор школы А. А. Горбачёва Приказ от 03.09. 2013 г. №528-одПОЛОЖЕНИЕ об организации и проведении аттестации в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям МБОУ СОШ мкр. Вынгапуровский Регистрационный № Приложение №1 Утверждено приказом от 03.09. 2013 г....»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАДЕТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"1-й Дагестанский кадетский корпусимени генерал-полковника Трошева Г.Н." (МКОУКШИ "ДКК-1") "Утверждаю"Директор 1 ""_2016г. "Согласовано" Зам. директора по УР...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 8 С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ 217170099060ПРИНЯТО на заседании педагогического совета от 31.08.2015 г. про...»

«Открытое занятие по лепке Группа 1-ая младшая Тема "Сюрприз для пчелки" Интеграция образовательных областей творчество, познание, коммуникация, музыка. Цель Заинтересовать детей создавать законченный образ с помощью пластил...»

«ПриложенияМЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА мастер-класса на тему Применение активных методов обучения на занятииТема мастер-класса: Применение активных методов обучения на занятии.Задачи мастер-класса:1. Создание условий для профессионального самосовершенствования педагогов.2. Демонстрация опыта работы по проектированию адап...»

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ № 2 " Совершенствование форм работы по трудовому воспитанию детей".Цель: Систематизация работы педагогического коллектива по трудовому воспитанию с детьми дошкольного возраста. Протокол № 2. педагогического совещания МБДОУ детский сад № 5 р.п. Хор от 15 октября 2015 года. присутствовало 18 человек отсутствовало :...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Стрелецкая основная общеобразовательная школа" Согласовано Заместитель директора по УВР "_"_2016 г. Утверждаю Директор школы ""2016г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии России /8-9 кл...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Шкрябинская средняя общеобразовательная школа" Администрации Стародубского муниципального района Брянской области 243245, Брянская область,Стародубский район, с.Шкрябино, ул. Садовая,д. 3                        ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД  ДИРЕКТОРАМБОУ "ШКРЯБИН...»

«Конспект открытого занятия "Очень полька хороша." Педагог: Иванова Т.В. творческое объединение "Взмах"Состав учебной группы: занятие рассчитано на 12 воспитанников; 5 мальчиков, 7 девочек 8-9 лет (3класс) Тема занятия: "Очень полька хороша." Тип занятия повторение предметных знаний, закрепления получ...»

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ Тема: "Влияние научно-методической подготовки и профессионального мастерства учителя на результативность учебно-воспитательного процесса". Форма проведения: проблемный стол. 11 декабря 2012 г. ПЛАН ПОДГОТОВКИ К ЗА...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 13 имени Р.А. Наумова городского округа город Буй Костромской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей естественнонаучного цикла Протокол № _ от ""_201_ г. Руководитель ШМО: /Фёдо...»

«План конспект урока раздел "Плавание" Учитель: Прокофьев Ю.А. Класс: 8 Номер урока №1 Тема урока: Кроль на груди. Поворот, старт при плавании кролем на груди. Задачи: развитие двигательных качеств общей выносливости,...»

«Рабочая тетрадь в помощь родителям первоклассников Развиваем навык чтения Занятия для детей, которые владеют слоговым чтением. Учимся читать правильно, бегло и выразительно. Учитель-логопед Литвинцева Н.А. г.Бийск 2015 Занятие 11.Прочитай слова, соедини с соответствующей картинкой, раскрась сом...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.