WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Различение предметов по форме. Решение логических и математических задач. Аппликация Мальвина. Интеграция образовательных областей: Познание, Коммуникация, Художественное творчество. Виды ...»

Итоговое занятие в подготовительной группе«Путешествие в страну Формляндию»

Воспитатель :Жесткова Т.Е.

Различение предметов по форме.

Решение логических и математических задач.

Аппликация "Мальвина".

Интеграция образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Художественное творчество".

Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая, продуктивная.

Цели: уточнить представления о геометрических фигурах: треугольнике, квадрате, прямоугольнике, круге и их основных признаках; упражнять в анализе различных свойств фигур; развивать как наглядно-образное, так и абстрактное мышление; учить решать логические и математические задачки; соотносить рядом стоящие числа; предыдущее и последующее; учить отбирать материал для аппликации; развивать чувство композиции, творческую активность.

Материал и оборудование: кукла Буратино, карточки: "С кругами", "Веселые человечки", "Логические задачки", "Математические задачки", "Числа-соседи"; образец аппликации - кукла Мальвина; набор геометрических фигур, цветные карандаши, клей, кисти, салфетки, сладкие призы для детей.Содержание организованной деятельности детей.

1. Организационный момент.

Отгадайте загадку.

Деревянного мальчишку,

Шалуна и хвастунишку,

Знают все без исключений

Он любитель приключений

Легкомысленный бывает,

Но в беде не унывает

И синьора Карабаса

Обхитрить сумел не раз он!

Артемон, Пьеро, МальвинаНеразлучны с... (Буратино)- У нас в гостях Буратино! Он предлагает нам попутешествовать. Отправимся сегодня в страну Формляндию. Во время путешествия повторим виды транспорта. Полетим на самолете? Это какой вид транспорта? Воздушный? завели моторчики - летим! "Приземлились" в городе "Загадок".

2. Игры на закрепление знаний о форме. "Загадки Буратино".

Воспитатель на магнитной доске прикрепляет круг, квадрат. треугольник и предлагает ответить на вопросы: что можно нарисовать из круга? (яблоко, арбуз, мяч, обруч, шарик), что можно нарисовать из квадрата? (портфель, рамку для картины, печенье и т. д.), что можно нарисовать из треугольника? (ёлочку, парусную лодку, колпачек и т. д.)

- Подумайте и нарисуйте справа столько же квадратов, сколько нарисовано кругов. (предлагается карточка с кругами).

3. Путешествие продолжается на ракете.

Делаем отсчет: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - пуск. Прилетели быстро - на другую планету попали - смотрите, здесь загадочные, веселые человечки живут. Эти человечки живут в домах похожих на них самих. Покажите домик каждого человечка. Если кто-нибудь из человечков остался без дома, нарисуйте его сами. Молодцы - справились!

4. И так продолжим наше путешествие.

Представим, что плывем на корабле! Это какой вид транспорта? Водный! Правильно. Приплыли к станции "Логические задачки" - дети по карточкам отмечают недостающие предметы: флажки и рыбки. Ребята, здесь друзья Буратино приготовили нам математические задачки! Давайте поможем им их решить. Подумайте, как будет звучать условие этой задачи с грушами и яблоками? Молодцы, и с решением задач вы справились. Значит путешествие продолжается.

5. Физкультминутка.

- Ребята, Буратино предлагает Вам вместе с ним немножко отдохнуть.

- Буратино потянулся,

Раз - нагнулся,

Два - нагнулся,

Руки в стороны развел,

Ключик видно не нашел?!

Чтобы ключик нам достать

Надо на носочки встать!

6. Отправимся дальше в наше путешествие на поезде.

Вспоминайте, что это за вид транспорта? Где он передвигается? Правильно наземный - по рельсам! Остановка на станции "Деревня в стране Формляндии". В этой "деревне" живут числа. Но они перепутали все - а вы поможете их расселить! В каждом домике живет по три числа. Заселите домики числами-соседями так, чтобы слева от центрального числа было предыдущее, а справа - последующее число. Работаем у доски. Будьте внимательны! Правильно, каждое число в своем доме!

7. Наше путешествие продолжим на автомобилях.

Это транспорт также какой? Наземный! Приближаемся к конечной остановке нашего путешествия "Художественная мастерская в стране Формляндии". Наш гость, Буратино, просит смастерить его подружку - Мальвину. А сделаем мы ее из геометрических фигур. Рассмотрите образец куклы Мальвины. Какие фигуры потребуются для работы? Какой формы голова Мальвины? Из какой фигуры сделано платье? Из чего состоят бант и руки? Дети отбирают геометрический материал для аппликации Мальвины. Самостоятельно наклеивают куклу.

Итог занятия.

Буратино рассматривает работы детей.

- Ребята, вы молодцы! На этом наше путешествие закончилось! Буратино Вам приготовил сладкие призы - конфеты Карабас Барабас!

Похожие работы:

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЭКСПЕРТИЗА ПРОВЕДЕНА СОГЛАСОВАНА председатель МО учителей с Управляющим советом ОБЖ и физического воспитания школы Л.Ю. Гагарина Протокол № от Протокол № от "" 2014 г. "" 2014 г. председатель _ ПРИНЯТА ВВЕДЕНА В ДЕЙСТВИ...»

«Всё, что вы знаете и не знаете о скрипке. Юрий Корчинский Всё, что вы знаете о скрипке, о скрипичной технике. или о ней не знаете  ничего. или чего-то не знаете  и боитесь в этом признаться и спросить. Начала обучения на скрипке всегд...»

«с. Первомайское Кашарского района Ростовской области (территориальный, административный округ (город, район, поселок)Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Первомайская средняя общеобразовательная школа (полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом) "Утверждаю" Директор МБОУ Первома...»

«Правила продажи субсидированных перевозок во Всероссийский центр "Океан"             Оформление авиабилетов осуществляется по указанным ниже маршрутам, выполняемым рейсами Авиакомпании  "Уральские авиалинии" для перевозки пассажиров  граждан Российской Федера...»

«СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР _ подписьФ.И.О. 2015 года Краснодарский край, город Сочи Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №29КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕПЛАНИРОВАНИЕ По Геометрии Кла...»

«Разработка урока в 6 классе. Составлена учителем географии Пачковой Н. В. Тема урока. МАСШТАБ. ВИДЫ МАСШТАБА Тип урока: комбинированныйЦели урока: образовательные: сформировать представление о масштабе, его...»

«Вельмишановні колеги! Організаційний комітет VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції "Особистість в екстремальних умовах" сердечно вітає Вас і зичить натхненної, плідної прац...»

«Анализ работы методического объединения учителей физической культуры ГБОУ СОШ № 1250 в 2013/14 учебном году.Методическая тема: "Организации комплексной работы по физическому воспитанию школьников в условиях здоровье-сберегающей деятельности образовательного учреждения".1.Общие св...»

«Рассмотрено СогласованоУтверждаю на заседании МО зам. директора по ВР Директор гимназии кл. руководителей Байкулова А.М. _ -35560010795 9вКлассный руководитель: Кипкеева Рита Асхатовнаг.Усть-Джегута2015-2016 гг. Анализ воспитательной работы классног...»

«3448055715000МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД НОЯБРЬСКМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РОМАШКА"МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК ( МБДОУ "РОМАШКА") "Рассмотрено" на заседании Педагогического совета Протокол № 1 от "" _ 2015 года Председатель педагогического совета: Егорова И.В. "Со...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.