WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«о деятельности ГБУ ДО ДДТ Петроградского района Санкт-Петербурга в 2015-2016 учебном году ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ Тип, вид, статус учреждения: образовательное учреждение дополнительного ...»

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

о деятельности ГБУ ДО ДДТ Петроградского района Санкт-Петербурга

в 2015-2016 учебном году

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ

Тип, вид, статус учреждения: образовательное учреждение дополнительного образования детей; Дворец детского творчества.

Лицензия на образовательную деятельность: № 1731 от 16 февраля 2016 г.

Свидетельство о государственной аккредитации: № 147-II от 02 декабря 2010г.

Местонахождение, удобство транспортного расположения: ДДТ Петроградского района расположен на углу Каменноостровского пр. и Большого пр. П.С. В шаговой доступности, станция метро «Петроградская» (4 минуты ходьбы) и остановки наземного общественного автотранспорта (автобусы, троллейбусы, маршрутные такси).

В ДДТ действуют следующие структурные подразделения (отделы):

-методический отдел

-отдел социально-культурной деятельности

-отдел художественного воспитания

-декоративно-прикладной отдел

-туристско-краеведческий отдел

-эколого-биологический отдел

-отдел техники и спорта

-Школа гармоничного воспитания для старшеклассников.

На базе ДДТ, в соответствии с Распоряжением Главы администрации Петроградского района, функционируют районные опорные центры по основным направлениям воспитательной деятельности с обучающимися:

-районный опорный центр по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и безопасности дорожного движения;

-районный опорный центр по развитию дополнительного образования;

-районный опорный центр по направлению дополнительного образования «Гражданско-патриотическое воспитание»;

-районный опорный центр по направлению дополнительного образования «Профилактика асоциальных явлений» путем вовлечения подростков в туристскую и спортивно-оздоровительную деятельность;

-районный опорный центр по организационно-методическому сопровождению школьных, районных, региональных этапов всероссийских олимпиад школьников Санкт-Петербурга.

ОСНОВНЫЕ ПОЗИЦИИ ПЛАНА РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ в 2015-2016 уч. году

Целью Программы развития учреждения является повышение конкурентоспособности ДДТ в условиях изменяющегося социального запроса и государственного заказа посредством формирования в учреждении пространства устойчивого развития, способствующего раскрытию творческого потенциала и успешной социализации обучающихся.

Деятельность учреждения в прошедшем году осуществлялась по нескольким направлениям:

Реализация общеобразовательных программ (85 программ по 6 направленностям).

Методическое сопровождение образовательно-воспитательного процесса в ДДТ.

Методическое сопровождение деятельности ОДОД на базе ГБОУ района (9 ОДОД в районе).

Организационно-методическое сопровождение деятельности воспитательных служб ГБОУ района.

Реализация длительных досуговых программ в рамках клубной деятельности (в учреждении создана и успешно функционирует система клубной работы).

Информационно-издательская деятельность.

Реализация проектов и программ в рамках сетевого взаимодействия.

Одна из главных задач деятельности администрации и педагогического коллектива в прошедшем году - формирование в учреждении образовательно-воспитательного пространства, способствующего успешной самореализации и социализации обучающихся и педагогов.

Опыт работы ДДТ по данной теме был представлен на Городском смотре-конкурсе достижений ГБОУ ДОД «Дополнительное образование – пространство успешной социализации детей», Смотре-конкурсе государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей по состоянию учебно-материальной базы по детскому научно-техническому творчеству в 2015 году, на интерактивной площадке «Игра как инструмент воспитания экологической культуры и социализации детей» в рамках научно-практической конференции «Социальная миссия дополнительного образования: новые реалии» (Петербургский образовательный форум 2016), на I-ом Международном фестивале педагогических идей «Шаги успехаОсновными задачами

деятельности в 2015-2016 уч. году стали:

- Повышение качества образовательно-воспитательной деятельности в ДДТ.

-Обновление программного обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ.

- Развитие сетевого взаимодействия и международных связей ДДТ.

- Поддержка семейного воспитания.

- Реализация проектов и программ в рамках районной программы «Воспитание юного петербуржца» на 2015-2020 гг.

Программа «Моя Петроградская сторона».

Программа по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся Петроградского района.

Программа по экологическому образованию и воспитанию «Сохраним

Санкт-Петербург для потомков».

Проект - фестиваль для старшеклассников «В команде».

Проект – фестиваль «Таланты Петроградской стороны».

Структура управления в учреждении отражена в схеме (Приложение 1).

Органы государственно-общественного управления и самоуправления:

- Совет ДДТ.

- Педагогический совет.

- Попечительский совет.

- Художественный совет.

Сайт учреждения: http://www.petroddt.ruКонтактная информация: 197101 Санкт-Петербург, Каменноостровский проспект, 36/73. Тел: (812) 346-26-08;  тел./факс: (812)347-52-47.

СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Характеристика контингента обучающихся.

В 2015-2016 учебном году во Дворце детского творчества занималось 3878  учащихся от 3 до 18 лет, из них 3 700 – в коллективах бюджетного финансирования. Среди учащихся – 1588 детей младшего школьного возраста, 1075 детей - среднего школьного возраста, 485 – старшего школьного возраста, 730 – дошкольного возраста. По договорам платных образовательных услуг – 178 детей. Из общего числа обучающихся 1018 (26%) занимались в двух и более коллективах.

Среди учащихся ДДТ занимались дети с особыми потребностями (с ограниченными возможностями здоровья) – 31 ребенок. Для таких учащихся предусмотрены индивидуальные образовательные маршруты и психолого-педагогическое сопровождение.

Инклюзивное обучение детей осуществлялось в этом году в коллективах:

- Туристско-краеведческого отдела («Реабилитационный туризм» – 10 детей)

- Биологического отдела («Юный натуралист» – 15 детей)

- Отдела техники и спорта –( 2 ребенка)

- Отдела художественного воспитания (Хор «Весна»– 2 чел., ансамбль русской песни «Журавушка» - 2 чел.).

Качество образования в учреждении

Основными критериями в оценке качества и эффективности образовательной и воспитательной деятельности учреждения являются показатели уровня освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных программ, сохранение контингента обучающихся и стабильно высокий уровень достижений обучающихся и педагогов на конкурсах и соревнованиях разного уровня.

Во Дворце детского творчества на сегодняшний день реализуется 85 общеобразовательных программ по шести направленностям (Приложение 2. Перечень программ, сроки их реализации»).Среди них 7 программ имеют статус «авторская», из них – 3 длительные досуговые:

– программа социально-культурной направленности «Твой стиль» (автор – Лысенко В.В., педагог дополнительного образования, 2006 г.);

– программа художественной направленности эстрадной студии «Фантазматика» (автор – Смирнов В.А., педагог дополнительного образования, 2006 г.)

– программа технической направленности судомодельного объединения «От простейшего чертежа к трехмерной модели корабля» (автор – Литвинов С.А., педагог дополнительного образования, 2007 г.)

– программа естественнонаучной направленности по экологии «Техника экологического эксперимента» (автор – Кудрявцева Т.П., педагог дополнительного образования, 2010 г.).

– длительная досуговая программа «Клуб «ЭтиКет» для учащихся третьих классов (автор - Ящук С.Ю., педагог-организатор)

– длительная досуговая программа «Клуб «Пряничный домик» для учащихся первых классов (авторы – Дмитриева М.В., Буленкова Н.В., педагоги-организаторы)

- длительная досуговая программа «Клуб «Лукоморье» для учащихся вторых классов (авторы – Орлова Е.И., Жуков А.Г., педагоги-организаторы).

Результатом модернизации отдела техники явилась разработка и внедрение в образовательный процесс новых дополнительных общеобразовательных программ:

«Ракетомоделирование»

«Интерактивный тир»

«Компьютерная графика с элементами моделирования из бумаги».

По заявке школ разработана Программа психолого-педагогической поддержки старшеклассников «Вертикаль».

В отделе декоративно-прикладного творчества реализуется новая программа «Лозоплетение»,

а в эколого-биологическом отделе новые программы «Мы – жители Дома «Планета Земля», «Растения и люди».

Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг

В марте-апреле 2016 года учреждение приняло участие в городском согласованном исследовании, целью которого стало выявление актуальных потребностей родителей и учащихся в дополнительном образовании, оценки их удовлетворенности спектром и качеством услуг дополнительного образования детей.

Исследование проводилось методом анкетного опроса. Всего в ходе исследования было опрошено 124 обучающихся в возрасте старше 12 лет и 109 родителей.

Анализ анкет позволяет сделать вывод о высоком уровне удовлетворенности родителей учащихся качеством образовательных услуг в ДДТ (89,9% родителей полностью удовлетворены содержанием и качеством реализации образовательных программ).

Об этом свидетельствует также тот факт, что в качестве приоритетных факторов выбора учреждения учащиеся отметили следующие: интересные занятия (24%), личность педагога (13,1%), большой выбор направлений деятельности, творческих объединений (9,5%), стиль взаимоотношений с педагогом и сверстниками (8,6%), организация интересного досуга (7,8%), оформление и внешний вид учреждения (6,7%), оценку учащегося как личности (6,7%) и др.

Реализуемые дополнительные общеобразовательные программы ориентированы на запрос детей и родителей. По результатам анкетирования у учащихся наиболее востребованы такие направления, как художественное творчество – 31,2% (танцы, пение, игра на музыкальных инструментах, театральное творчество), декоративно-прикладное творчество – 21,7, краеведение и туризм - 14,6%; объединения социально-педагогической направленности – 12,1%, техническое творчество – 8,3 %, физкультурно-спортивные кружки - 7.

У родителей учащихся наиболее востребованными оказались художественное (50,3%) и декоративно-прикладное творчество (17,2%), физкультурно-спортивное (12,6%), естественнонаучные кружки (6,6%).

В течение прошедшего учебного года содержание образовательных программ корректировалось в соответствии с актуальными требованиями к качеству образовательного процесса, ожидаемым результатам, формам и технологиям обучения.

Все реализуемые образовательные программы ДДТ оснащены учебно-методическими комплексами, которые в прошедшем году пополнились новыми электронными образовательными ресурсами, диагностическими материалами для педагога и ребенка, новыми формами предъявления и фиксации результатов обучающихся.

Результаты анализа количества учащихся в творческих объединениях по направлениям дополнительного образования также демонстрируют высокий уровень востребованности дополнительного образования. У учащихся наиболее востребованы такие направления, как художественное творчество – 31,2% (танцы, пение, игра на музыкальных инструментах, театральное творчество), декоративно-прикладное творчество – 21,7, краеведение и туризм - 14,6%; объединения социально-педагогической направленности – 12,1%, техническое творчество – 8,3 %, физкультурно-спортивные кружки - 7.

У родителей учащихся наиболее востребованными оказались художественное (50,3%) и декоративно-прикладное творчество (17,2%), физкультурно-спортивное (12,6%), естественнонаучные кружки (6,6%).

Степень соответствия качества образовательных услуг социальному запросу определяется удовлетворенностью учащихся и родителей качеством образовательных услуг, которая включает в себя множество аспектов.

Важным аспектом при анализе общей удовлетворенности учащихся качеством образовательных услуг является их удовлетворенность своими успехами при обучении в творческих объединениях. 75,8% учащихся отметили, что довольны своими успехами, 23,4% - скорее «да», чем «нет».

Здесь также следует обратить внимание на сравнительный анализ ожидаемых и фактических результатов учащихся от занятий в творческих объединениях.

Таблица 1

Рейтинг ожидаемых и фактических результатов учащихся от занятий в творческих объединениях

Ожидаемый результат Фактический результат

Развить способности – 18,2% Развивают способности – 19,9%

Узнать новое и интересное – 17,3% Узнают новое и интересное – 24,1%

Провести с пользой время – 12,4% Проводят с пользой время – 15,5%

Научиться конкретной деятельности – 10,7% Учатся конкретной деятельности – 9,3%

Найти новых друзей и общаться с ними – 9,7% Нашел новых друзей – 11,3%

Таким образом, рейтинг наиболее приоритетных ожидаемых результатов (целей) вступления детей в объединения совпадает с рейтингом фактических результатов занятий, что свидетельствует о высокой удовлетворенности детей образовательными услугами.

Условия осуществления образовательного процесса

Режим работы учреждения:

Учебный год в ДДТ начинается с 01.09 текущего года и заканчивается 25.05 следующего года. ДДТ работает с 09-00 часов до 21-00 часа ежедневно. Режим работы с 25.05 по 31.08 определяется администрацией ДДТ.

Для технической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой направленностей организация летней оздоровительной кампании является продолжением учебно-тренировочного процесса.

Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность.

В составе инфраструктуры ДДТ:

40 учебных классов для проведения занятий (в том числе – 1 компьютерный класс с возможностью пользоваться широкополосным Интернетом);

4 оборудованных и используемых в учебном процессе  мастерских для занятий авиамоделированием и судомоделированием, керамикой и фотомастерская, видеостудия

3 танцевальных класса;

актовый и концертный залы;

методический кабинет;

кабинет для работы Журналистского объединения, оснащенный средствами сканирования, издания печатной продукции.

помещения для содержания коллекции более 30 видов животных биологического отдела;

25 комплектов компьютерного оборудования (сервер, системные блоки, мониторы, клавиатуры, наушники) для открытия новой видеостудии приобретено видео- и монтажное оборудование

обновлен станочный парк судомодельной и авиамодельной лаборатории.

Кабинеты для сотрудников административно-управленческого аппарата и педагогов ДДТ обеспечены возможностью работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров; выходом в Интернет; возможностью распечатки бумажных материалов.

Удовлетворенность учащихся и родителей материально-технической базой и инфраструктурой дополнительного образования является одним из наиболее приоритетных аспектов, во многом определяющих степень соответствия качества образовательных услуг социальному запросу.

Результаты анкетирования в рамках согласованного исследования позволяют сделать вывод о высоком уровне удовлетворенности родителей качеством инфраструктуры образовательных услуг в ДДТ (удовлетворенность уровнем материально-технической базы (оборудование) – 68,8%, удовлетворенность обеспеченностью средствами информатизации – 62,4%).

18,6% родителей отметили тенденцию улучшения материально-технической базы в учреждении.

В отличие от родителей, мнение детей о материально-техническом обеспечении образовательных услуг несколько иное. Учащиеся оценили удовлетворенность качеством инфраструктуры образовательных услуг по двум аспектам: средства информатизации – 1,9%, материально-техническая база – 5,2%. 6,7% учащихся отметили, что удовлетворены интерьером, оформлением и внутренним убранством учреждения, где они посещают занятия по дополнительному образованию. Отсюда вывод: следует обратить особое внимание на дальнейшее развитие инфраструктуры образовательных услуг в ДДТ (материально-техническая база, средства информатизации).

Условия для одаренных детей.

Участвуя в опросе, родители отметили наличие условий в ДДТ для проявления творческого потенциала ребенка – 71,35, для одаренных детей – 14,1%.

В учреждении создана система поддержки и творческой самореализации одарённых детей и педагогов через традиции Дворца (мероприятия годового цикла). В течение учебного года состоялись:

- Открытие театрально-концертного сезона ;- День зелёного яблока (праздник для учащихся 1-го года обучения);

- Татьянин день (торжественный приём и чествование директором лучших учащихся Дворца);

- Концерт «Первые шаги» (демонстрация достижений учащихся первых годов обучения);

- Концерт молодых педагогов;

Воспитанники хора «Весна» участвовали в сводном хоре на Невском в рамках городского проекта, ансамбль танца «Ровесники», студия эстрадного вокала «Настроение», эстрадная студия «Фантазматика», ансамбль гитаристов – участники концерта в рамках Городского фестиваля творческих коллективов ОУ в БКЗ «Октябрьский».Воспитанники и педагоги ДДТ демонстрируют стабильно высокую результативность участия в конкурсах, соревнованиях и выставках всех уровней, от районного до международного (Приложение 3. «Достижения коллективов и обучающихся ДДТ в 2015-2016 уч. году».

Работа с детьми с особыми потребностями.

В учреждении для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата имеются специализированные системы мобильных пандусов для лестничных пролетов.

В течение прошедшего года 10 обучающихся с нарушениями слуха и речи участвовали в реализации дополнительной общеобразовательной программы «Реабилитационно-образовательный туризм. Программой предусмотрено участие детей в туристских массовых мероприятиях и соревнованиях на общих основаниях, следствием чего является позитивная динамика развития детей, которые приобретают навыки взаимодействия и общения, выходя за пределы своего социума. Дети регулярно участвуют в каникулярных учебно-тренировочных сборах в Ленобласти, в пеших и лыжных походах.

Дети с нарушениями психического развития обучаются в рамках адаптированной дополнительной общеобразовательной программы «Мир природы» (15 человек). Через программу «Мир природы» оказывается помощь обучающимся в коррекции психического развития и эмоционально-волевой сферы, активизации познавательной деятельности, формировании навыков и умений учебной деятельности. Дети участвуют в тематических конкурсах и конференциях на общих основаниях.

Дети с нарушениями психического развития (обучающиеся Школы №3) включены также в реализацию проекта «В кругу семьи», реализуемого на базе детского ансамбля народной песни «Журавушка» (проведено 10 клубных встреч).

В течение года проведены 2 новогодних представления, праздник «Масленица» для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (в рамках сотрудничества с благотворительным фондом «Большая Медведица»).

Организация массовой и досуговой деятельности в ДДТ и ГБОУ района

За отчетный период ДДТ стал организатором проведения массовых мероприятий разного уровня, в том числе:

Мероприятий в рамках Международного фестиваля визуальных искусств «Событие».

Творческой новогодней встречи-концерта учащихся эстрадной студии «Настроение» и молодежного вокального ансамбля из Эстонии.

Церемонии награждения победителей Смотра-конкурса ГБОУ ДОД Санкт-Петербурга по состоянию учебно-материальной базы по детскому научно-техническому творчеству в 2015 году.

Мероприятий в рамках творческого проекта ГМО руководителей детских театральных коллективов и ГМО руководителей школьных театров «На бис!».

Городского открытого конкурса-фестиваля «Частушки. Припевки. Страдания».

Городского концерта «Нашим мамам» (в рамках ГМО педагогов дополнительного образования по обучению игре на духовых инструментах).

Городского конкурса-фестиваля исполнителей на духовых и ударных инструментах.

Концерта учащихся Хорового училища им. М.И. Глинка.

Церемонии награждения активных членов профсоюза работников народного образования и наук

и РФ территориальной организации Петроградского района СПБ.

Концерта, посвященного юбилею композитора Яна Френкеля.

Соревнований по радиоуправляемым моделям яхт «Петровская регата».

Новогоднего праздника для детей с ОВЗ совместно с ОО «Большая медведица».

В отчетный период воспитанники ДДТ приняли активное участие в таких проектах, как:

- «Праздничная мозаика» (проект направлен на укрепление и развитие системы традиционных праздников ДДТ). В рамках годового круга праздников в течение года состоялись: День новичка «Нет ничего невозможного», новогодняя сказка «Золушка», «Татьянин день», праздничный концерт «Киномузыка», церемония награждения лучших учащихся по итогам года «Наши звезды».

- «От всей души» (в рамках проекта проведено 23 концерта для ветеранов войны и труда, блокадников, юбиляров Петроградского района с участием творческих коллективов ДДТ).

На базе детского игрового кафе состоялось 10 праздников для ветеранов педагогического труда и юбиляров района.

- «Большая перемена» (проект реализуется в рамках деятельности Школы гармоничного воспитания для старшеклассников и направлен на поиск эффективных форм организации содержательного досуга старшеклассников),

- Музейный проект «Благотворительная деятельность семьи принца П.Г. Ольденбургского на Петроградской стороне» (проект направлен на вовлечение учащихся Дворца в деятельность по изучению истории здания, жизни и деятельности его основателей).

Активно работали клубы игровых программ для всех категорий обучающихся Петроградского района, в том числе для младших школьников. В рамках клубной работы реализовывались длительные досуговые программы. За отчётный период в театрализованных программах участвовало 26 классов (662 учащихся 1-4-ых классов) из 7 ГБОУ района. Для них было проведено 203 клубных встречи в рамках 4-х длительных досуговых программ, три из которых имеют статус «авторская программа».

Учреждение готовится отметить 80-летний Юбилей в ноябре 2016 года. Этому событию посвящен проект «Навстречу Юбилею», в рамках которого объявлены конкурсы для детей и их родителей: фотоконкурс «Вместе весело творить!» (фото ярких моментов из жизни творческого коллектива, в котором занимаются дети), «Семейный альбом» (фото из истории учреждения), фотоконкурс «В объективе – Дворец», фестиваль видеороликов о Дворце, конкурс декоративно-прикладных работ в стиле ретро «Вещи из бабушкиного сундука» (скульптура, вязание, бисероплетение, моделирование одежды, рисунки и т.д.); литературный конкурс «Эти строки о тебе, Дворец!» (эссе, стихотворения, сочинения). В июне 2016 года ДДТ активно сотрудничал с детским городским лагерем дневного пребывания (на базе ГБОУ№ 55). Для детей, посещающих лагерь, было проведено 8 игровых программ, в том числе «Академия пешехода», «Здравствуй, лето!», «Путешествие без правил», «Литературные игры», «В Доме Ольденбургских».

Работа с родителями.

Совершенствуются формы работы с родителями с целью повышения их компетентности и вовлечения в образовательно-воспитательный процесс. Примером может служить проведение ряда обучающих занятий для родителей школ района, в проведении которых участвуют педагоги-психологи Школы гармоничного воспитания для старшеклассников и специалисты ППЦ «Здоровье» (Родительское собрание для родителей 9-ых классов «Общение с ребёнком: способы коммуникации, барьеры и пути преодоления трудностей.

Практикум «Техника «я сообщения»), родительское собрание «Радуга успеха». Лекция психолога ППЦ «Здоровье» «Проблемы компьютерной зависимости»). Эффективной формой работы с детьми и их родителями является проведение ежемесячных встреч в рамках проекта «В кругу семьи», направленного на развитие и поддержку семейных ценностей, объединение детей, занимающихся в разных коллективах ДДТ, и их родителей; знакомство участников проекта друг с другом и разными видами творческой деятельности. В течение года состоялось 8 встреч (около 600 детей и родителей). Встречи в рамках проекта проходили на базе ансамбля русской песни «Журавушка». Один раз в месяц, по заранее составленному плану и в соответствии с праздниками народного календаря, учащиеся и родители из разных детских объединений приходили в гости к воспитанникам ансамбля и вместе с ними участвовали в игровых программах.

Традиционно в детском игровом кафе ДДТ проводились игровые программы для воспитанников объединений и их родителей. Всего проведено 24 программы, в которых участвовало 2147 человек.

На базе учреждения в ноябре 2015 г. состоялось районное родительское собрание с приглашением представителей высшей школы.

Обеспечение безопасной и комфортной среды в ДДТ и создание условий для досуговой деятельности.

В учреждении установлены КТС (кнопка тревожной сигнализации), РКТС. Охрана объекта обеспечивается ООО «РосохранаТелеком». Пожарная сигнализация обслуживается ВДПО Петроградского района. Приобретены и установлены средства тушения пожаров. Приобретены и поставлены планы эвакуации.

В ДДТ, по мнению родителей, участвовавших в анкетировании в апреле 2016 года, складывается комфортная социально-психологическая и безопасная для ребенка обстановка, способствующая раскрытию творческого потенциала ребенка: удовлетворенность отношениями детей с педагогами оценена родителями на 96,3%; с другими учащимися – на 81,6%; организация комфортной и безопасной среды – на 88,1%.

Одним из важнейших факторов формирования благоприятного социально-психологического климата в учреждениях является доброжелательность и вежливость работников (оценка родителей - 86,2%).

83,5% детей отметили, что обратятся к педагогу своего объединения в случае возникновения личных проблем, что также свидетельствует о формировании благоприятного социально-психологического климата в объединениях ДДТ.

С точки зрения учащихся и их родителей, в учреждениях реализуются здоровьесберегающие технологии, учебная нагрузка оптимальна (родители - 89,2%, дети – 52,4%).

Родителями учащихся на очень высоком уровне оценена профессиональная компетентность педагогов дополнительного образования (96,3%).

14,7% родителей отметили позитивную динамику повышения профессионального уровня педагогов.

Высокие оценки учащихся и родителей получила организация системы воспитательной работы в ДДТ: организация игровых, культурных, досуговых программ оценена родителями на 73,4%; организация концертов, выставок, конкурсов – на 77,1%. Около 30% учащихся отметили, что им нравятся праздники, выезды, экскурсии, фестивали, проводимые в учреждениях.

Значительная степень соответствия образовательных услуг социальному запросу подтверждается высоким уровнем удовлетворенности родителей организацией и стилем взаимоотношений образовательной организации с ними. 83,5% родителей удовлетворены организацией сотрудничества учреждения с ними. 14,4% родителей регулярно и 33,7% родителей иногда оказывают помощь педагогам в организации и проведении мероприятий и материально-техническом оснащении образовательного процесса; 53,5% родителей регулярно посещают текущие мероприятия объединений.Среди показателей в системе независимой оценки качества образовательных услуг важное место занимает такой показатель как готовность родителей рекомендовать учреждение друзьям и знакомым. По данным проведенного исследования, 33,2% родителей учащихся готовы рекомендовать наше учреждение друзьям и знакомым, что демонстрирует высокую эффективность деятельности педагогического коллектива ДДТ.

Организация летнего отдыха детей

Полностью освоен план летней оздоровительной кампании в ДДТ: 90 путевок, из них 75 в ДОЛ «Заря» (в июне-июле в лагере отдохнули обучающиеся ансамбля танца «Ровесники», студии эстрадного вокала «Настроение», мастерской «Русская песня», в августе – обучающиеся коллектива «спортивные бальные танцы «Невская перспектива»), 15 путевок в ДОЛ г. Анапа (обучающиеся духового оркестра).В нестационарных мероприятиях туристской направленности в период с мая по сентябрь приняли участие 308 обучающихся, из них 138 детей приняли участие в туристских спортивных походах (3 водных похода в Ленобласть, 3 пеших похода в Мурманскую, Ленинградскую области и Карелию), 170 – участвовали в туристско-краеведческих слетах. Воспитанники эколого-биологического отдела и ансамбля русской песни «Журавушка» (14 человек) в июне 2016 года выезжали в фольклорно-краеведческую экспедицию в Новгородскую область.

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Деятельность Дворца осуществлял коллектив из 130 человек.  Педагогических работников – 114 человек, из них:

педагоги дополнительного образования – 79,

педагоги-организаторы – 9,

концертмейстеры – 15,

методисты – 11.

Высшую квалификационную категорию имеют 60 человек, 1-ую категорию – 12 человек, без категории – 42 человека.

Работа с кадрами.

За отчетный период большое внимание уделялось обучению педагогических кадров внутри учреждения: проведены 2 больших педагогических совета и совещания во всех отделах ДДТ, на которых рассматривались актуальные вопросы образования и воспитания подрастающего поколения, актуальные документы федерального и регионального уровня, вопросы повышения качества образования в ДДТ, вопросы подготовки к Юбилею учреждения. В октябре состоялся выездной семинар для педагогических работников ДДТ (ДОЛ «Буревестник»), итогом которого стал проект «Навстречу Юбилею Дворца». За отчетный период проведен обучающие семинары для педагогов Дворца по целеполаганию и оценке результативности освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных программ.

Повышение квалификации педагогических работников.

Согласно плану повышения квалификации в учреждении прошли обучение 27 педагогических работников, из них на базе ГНБОУ «СПБ ГДТЮ» - 18 человек, в ИМЦ Петроградского района – 5 человек, ГБОУ «Балтийский берег» - 2 человека, ЭБЦ «Крестовский остров» - 2 человека.

Методист Кармацких А.Л. проходит обучение в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» по магистерской программе «Государственное и муниципальное образование».

Аттестация педагогических работников.

За отчетный период прошли процедуру аттестации 23 педагогических работника, из них высшая квалификационная категория установлена 18 сотрудникам, первая – 5 сотрудникам.На повышение категории подали заявления 8 человек, из них аттестовались на первую 5 человек, с первой на высшую - 1 человек, « без категории» на высшую – 2.

15 сотрудников подтвердили соответствие высшей категории.

Состав педагогических кадров по уровню образования:

В ДДТ – высокий образовательный ценз. Высшее профессиональное образование имеют 92 сотрудника, среднее профессиональное – 15 человек. В основном, это образование, полученное в педагогических и творческих ВУЗах.

Возрастной состав педагогических работников

Сотрудников от 25 до 35 лет – 26 человек, от 35 и старше – 88.

Педагогический коллектив пополнился молодыми педагогами до 35 лет (5 человек).

Педагогические работники, имеющие награды и звания

№ Награда, звание Всего в учреждении

Кол-во человек В 2015-2016 учебном году

Знак «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга» 6 Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» 21 Ящук С.Ю.

Почетная грамота Министерства образования и науки 14 -

Почетное звание «Заслуженный учитель РФ» 1 -

Почетное звание «Заслуженный работник культуры РФ» 1 -

Звание «Мастер спорта России» 1 -

Премия «Лучший педагог дополнительного образования» 11 Авдеева А.В.

Кандидат наук 1 -

Значимые достижения учреждения в 2015-2016 учебном году:

Учреждение награждено дипломом победителя Смотра-конкурса государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей по состоянию учебно-материальной базы по детскому научно-техническому творчеству в 2015 году, сертификатом участника одного из мероприятий Петербургского образовательного форума 2016 - интерактивной площадки «Игра как инструмент воспитания экологической культуры и социализации детей» в рамках научно-практической конференции «Социальная миссия дополнительного образования: новые реалии», дипломом победителя I-го Международного фестиваля педагогических идей «Шаги успеха»), дипломом победителя конкурса методических материалов в рамках I Петроградского педагогического форума.

Учреждение награждено дипломами и благодарностями различных государственных и общественных организаций:

Дипломом Комитета по образованию Санкт-Петербурга за 1-ое место в соревнованиях по судомоделизму (яхты), за 3-е место в соревнованиях по ракетомодельному спорту в XI Городской детско-юношеской Спартакиаде по техническим видам спорта среди ОУ Санкт-Петербурга.

Благодарностью организаторов проекта «Мир без сирот» (в рамках Всемирного тура Мировых звезд в поддержку детей-сирот «Счастье не имеет границ») за активное участие и вклад в будущее детей своего города, региона, страны и всей планеты в рамках Всемирного Благотворительного Тура в Санкт-Петербурге.

Благодарственным письмом генерального консульства Королевства Норвегия в Санкт-Петербурге за участие в норвежских мероприятиях в рамках Недель Северных стран в Санкт-Петербурге.

Благодарственным письмом ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» за поддержку нового творческого проекта ГМО руководителей детских театральных коллективов и ГМО руководителей школьных театров «На бис!», за участие в организации и проведении мероприятий проекта.

Достижения педагогических работников ДДТ в 2015-2016 учебном году

В профессиональных конкурсах приняли участие 19 педагогических работников, из них – 18 стали победителями и призерами.

Городской конкурс «Лучший педагог дополнительного образования образовательного учреждения Санкт-Петербурга».

Обладатель премии Правительства СПб – Авдеева Анна Викторовна, педагог дополнительного образования эколого-биологического отдела.

Городской конкурс дополнительных общеобразовательных программ.

Победители в номинации «социально-педагогическая направленность»–

Суханова Лариса Викторовна, Буленкова Наталия Викторова.

Смотр-конкурс среди государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей детского технического творчества, по состоянию учебно-материальной базы по детскому научно-техническому творчеству.

Диплом за I место в номинации «Система работы ГБОУ ДОД с технологичным оборудованием в образовательной программе дополнительного образования детей, способствующая инновационному развитию ДОД»- Литвинов Сергей Алексеевич, педагог дополнительного образования отдела техники и спорта.

Международный фестиваль игровых проектов «Играют дети – играем мы!» Гран-при фестиваля – Ващенко Ольга Юрьевна, педагог-организатор Центра игровых программ для младших школьников, ведущая клуба «Солнцеворот».

Диплом Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества «За успешную подготовку участников к мероприятию всероссийского значения» - Быкова О.П., педагог студии журналистики «Золотое КРЫЛьцо».

Грамота Всероссийского конкурса по чтению вслух «Живая классика» за организацию и проведение - Быкова О.П., педагог студии журналистики «Золотое КРЫЛьцо».

Диплом Городского конкурса театральных рецензий для школьников. Российский государственный институт сценических искусств - Быкова О.П., педагог студии журналистики «Золотое КРЫЛьцо».

Диплом победителя районного конкурса педагогических достижений "Сердце отдаю детям» - Денисова Г. С., педагог дополнительного образования.

Диплом победителя регионального этапа, призер XIII Всероссийского конкурса учебных и методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися - Гамаскина А.Ю., методист.

Достижения коллективов и обучающихся ДДТ в 2015–2016 учебном году

В конкурсах и соревнованиях городского, всероссийского и международного уровней приняли участие 445 воспитанников, из них – 80 детей и 9 коллективов стали победителями и призерами.

Победителями Международных конкурсов и соревнований стали 3 творческих детских коллектива; личные награды Международного уровня завоевали 17 человек.

Победителями Всероссийских соревнований и конкурсов стали 2 коллектива; обладателями личных наград - 16 человек.

Победителями городских конкурсов и соревнований стали 4 коллективов, обладателями личных наград - 47 детей.

Среди победителей:

образцовый детский коллектив ансамбль танца «Ровесники» - обладатель Гран-при Международного фестиваля исполнителей «Хрустальная магнолия», который состоялся в г. Сочи,

команда судомодельного объединения - победитель Всероссийского конкурса по стендовому моделизму на приз Главнокомандующего ВМС РФ,

команда авиамодельного объединения - победитель Чемпионата Республики Беларусь по судомодельному спорту "Парус - 2016",

команда объединения «радиоуправляемые яхты» – победитель Первенства России по судомодельному спорту в классе радиоуправляемых яхт (г. Москва).

Воспитанница объединения «шашки» - победитель Чемпионата Центрального Федерального округа среди женщин по стоклеточным шашкам («молниеносная игра»).

Победителями самых престижных международных конкурсов детского творчества стали: студия академического вокала «Вдохновение», коллектив духового оркестра, воспитанники отдела декоративно-прикладного отдела.

Учащиеся туристско-краеведческого отдела заняли III место в Городском смотре-конкурсе спортивных походов и экспедиций «По родной стране» в номинации «Спортивные походы 1-ой категории».

Социальная активность и внешние связи учреждения.

Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с участием местного сообщества.

Методическая служба и отдел СКД стали инициаторами проведения 242 мероприятий для учащихся ГБОУ района, в которых приняло участие свыше 12 тысяч детей.

Году Кино в Петроградском районе были посвящены:

Районный краеведческий исследовательский проект «Советская архитектура на Петроградской стороне» и Районный культурно-просветительский проект «Сказки Петроградской стороны» (23 ОУ приняли участие в мероприятиях, 89 участников стали авторами интереснейших творческих работ).

Районный конкурс для учащихся 3-их классов «Этикет и мода».

В рамках Плана мероприятий, посвященных Году отечественного кино, состоялись:

Районный конкурс декоративно-прикладного творчества «Фильм. Фильм. Фильм».

Районный конкурс театральных постановок «Стоп, кадр!».

Районный проект-фестиваль «Таланты Петроградской стороны», тема «Волшебный мир кино».

Активизировалась деятельность школьных активов, принявших участие в Районном фестивале «В команде», проходившем в несколько этапов: конкурс визиток команд, мастер-классы для старшеклассников и круглый стол.

Продолжилась реализация Программы «Моя Петроградская сторона», направленной на духовно-нравственное воспитание учащихся через их практическое участие в поисковой, исследовательской и игровой деятельности.

Программа «Моя Петроградская сторона» включала в себя ряд подпроектов:

- выставочный подпроект «Зал героев», в рамках которого была организована и проведена выставка по материалам музейных фондов образовательных учреждений: «70-летию Великой Победы посвящается», подготовленные школьниками и педагогами района. Выставка состоялась в Зале героев администрации Петроградского района.

- акция «Агитпоезд» (поездка учащихся в Тихвин, Чудово - по местам боевой славы 44-ой Чудовской Краснознаменной стрелковой дивизии, уход за воинскими захоронениями, возложение цветов к памятникам);

- ряд краеведческих конкурсов (конкурс экскурсоводов-школьников, конкурс исследовательских работ «Родословные школьников Санкт-Петербурга», «Старт в науку» и др.).

Эффективность Программы заключалась в том, что участие в ее реализации способствовало формированию ключевых компетенций обучающихся (умение работать в команде, навыки работы с информационными источниками, научной литературой, а также начальные навыки исследовательской деятельности). Мероприятия Программы активно вовлекали ее участников в социально-значимую деятельность.

Цель мероприятий - приобщение детей и молодёжи к культурно-нравственным ценностям и традициям Петроградского района и сохранение памяти о самых важных в истории Санкт-Петербурга и России датах и событиях.

В апреле-мае в районе состоялся конкурс детских и юношеских работ «Ратная слава России», церемония награждения победителей которого прошла на районном празднике для жителей Петроградского района «Россия – великая судьба». На конкурс представлено свыше 120 работ, посвященных героизму русских воинов, поворотным сражениям в истории Великой Отечественной войны, памятникам героям и полководцам.

Актуальными направлениями воспитательной работы со школьниками района продолжали оставаться:

Экологическое воспитание (ДДТ стал инициатором и организатором проведения Районной квест – игры «Экологические тайны Петроградской стороны» (участники – 12 команд)Профилактика асоциальных явлений посредством вовлечения детей и молодежи в туристско-краеведческую деятельность (в течение учебного года проведены: Районный турслет (105 человек), Открытое Первенство района по парковому ориентированию (84 человека), Контрольно-туристский маршрут и ряд нестационарных мероприятий туристской направленности).Одним из важных направлений в работе методической службы ДДТ являлось методическое сопровождение деятельности 9 отделений дополнительного образования детей на базе ГБОУ района.

Работа с педагогическим сообществом.

В 2015-2016 учебном году решалась задача методической поддержки отделений дополнительного образования на базе ГБОУ №№ 50, 51, 55, 77, 82, 85, 87, 91, 610.

Количественные показатели.

В 2015-2016 учебном году в Петроградском районе полноценно функционировали девять ОДОД. Всего педагогов дополнительного образования в районе 187.

В 2015-2016 учебном году 65 педагогических работников повысили свою квалификацию, пройдя обучение на курсах повышения квалификации в учреждениях города и района.

Реализуется 200 дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ.

Общая численность обучающихся на базе ОДОД - 5587 детей.

В 2015-2016 учебном году целенаправленно развитием приоритетных направлений дополнительного образования занимались все ОДОД Петроградского района. Особое внимание было уделено физкультурно-спортивной работе. Развитием техносферы (в области ЛЕГО-конструирования) активно занимается ОДОД ГБОУ СОШ № 51 Петроградского района.

Методическое сопровождение деятельности ОДОД.

Районные методические объединения для руководителей ОДОД проходили ежемесячно (каждая третья среда месяца). Тематика РМО определяется потребностями ОДОД и приоритетными направлениями развития в дополнительном образовании.

Опыт работы методической службы ДДТ Петроградского района с ОДОД был представлен методистом А.Д. Семенцовым на ГУМО методистов ГОУ ДОД по работе с ОДОД по теме «Система организации взаимодействия методистов УДОД и отделений дополнительного образования общеобразовательных учреждений в районах», проходившем на базе ДДТ Петроградского района 03 февраля 2016 года.

Тенденции развития дополнительного образования в Петроградском районе были затронуты в сообщении методиста Н.В. Ксенофонтовой «Система дополнительного образования Петроградского района: пути развития» на секции «Дополнительное образование. Воспитание и социализация», которая состоялась в рамках научно-практической конференции «Педагог и инновации: идеи, опыт, практика» Петроградского педагогического форума (11 апреля 2016 года).

Методическая служба ДДТ систематически оказывает помощь ОДОД и ГБОУ в редактировании и согласовании дополнительных общеобразовательных программ. В течение прошедшего учебного года были рассмотрены и согласованы около 65 дополнительных общеобразовательных программ. Активно осуществлялась консультационная работа по всем вопросам деятельности ОДОД.

Методическое сопровождение участников конкурсов педагогических достижений.

В 2015-2016 учебном году был организован и проведён районный конкурс педагогических достижений «Сердце отдаю детям». 19 ноября 2015 года во Дворце детского творчества Петроградского района состоялось торжественное открытие VII районного конкурса педагогических достижений «Сердце отдаю детям» в номинациях «Дебют» и «Педагог-мастер».

Участники конкурса, педагоги дополнительного образования ГБОУ №№ 51, 82, 85, 87, 91, ДДТ, поделились своими педагогическими идеями в ярких конкурсных выступлениях. Победителями конкурса стали:

Номинация «Педагог-мастер»:

Диплом I степени и специальный приз конкурса, учрежденный оргкомитетом – Денисова Галина Сергеевна, п.д.о. ГБОУ ДОД ДДТ

Диплом II степени – Смирнова Полина Вадимовна, п.д.о. ГБОУ СОШ № 87

Диплом III степени – Маркелов Александр Александрович, п.д.о. ГБОУ СОШ № 91

Диплом III степени – Скабелкина Анна Ивановна, п.д.о. ГБОУ гимназия № 85

Номинация «Дебют»:

Диплом I степени и специальный приз конкурса, учрежденный оргкомитетом – Кубышкина Марина Анатольевна, п.д.о. ГБОУ СОШ № 51

Диплом II степени – Осипова Ольга Владимировна, п.д.о. ГБОУ лицей № 82

Диплом III степени – Шишмакова Вероника Олеговна, п.д.о. ГБОУ лицей № 82.

В 2015-2016 учебном году был проведен районный этап городского смотра-конкурса отделений дополнительного образования детей государственных образовательных учреждений в номинации «Деятельность ОДОД». Портфолио ОДОД подали на конкурс ОДОД ГБОУ №№ 51, 85, 87. На городской этап конкурса отправлены материалы Победителя районного этапа – ОДОД ГБОУ СОШ № 51(руководитель ОДОД - Конюшая Татьяна Григорьевна). Аналитические материалы, отражающие деятельность ОДОД ГБОУ № 51, представленные в виде портфолио, успешно прошли II (заочный) этап городского смотра-конкурса и допущены к участию в III городском (очном) этапе, который пройдет в сентябре 2016 года.

Также методической службой ДДТ осуществлялось методическое сопровождение руководителя ОДОД ГБОУ СОШ № 91 Игнатовой Анны Владимировны, представившей портфолио руководителя ОДОД на городской этап указанного конкурса в номинации «Деятельность руководителя ОДОД».

Организационно-методическое сопровождение массовых мероприятий с детьми по линии ОДОД.

В 2015-2016 учебном году состоялся Районный фестиваль детского творчества «Таланты Петроградской стороны», посвященный Году кино. Фестиваль объединил обучающихся из 14 ГБОУ Петроградского района: ОДОД ГБОУ СОШ №№ 50, 51, 55, 77, 87, 91, лицея №82, гимназии № 85; Центра для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, № 23, а также творческие коллективы ГБОУ №№ 20, 75, 173, НВМУ и ДДТ.

Всего в районном этапе фестивале приняли участие свыше 360 исполнителей, представлено свыше 54 номеров.

19 апреля 2015 года состоялся гала-концерт «Волшебный мир кино» на сцене ДДТ Петроградского района, в котором приняли участие Победители районного фестиваля (свыше 105 участников из 11 ГБОУ Петроградского района).

Социальные партнеры учреждения

В течение учебного года значительно расширились социальные связи учреждения. Среди активных социальных партнеров ДДТ стоит отметить:

Учреждение образования «Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубренок» Белоруссии (совместный проект «Играют дети – играем мы!»),

Общество «Друзья Дома Ольденбургских» (совместное проведение Ольденбургских чтений).

Представители генерального консульства Королевства Норвегия в Санкт-Петербурге.

Секретариат Совета Межпарламентской Ассамблеи Содружества Независимых Государств.

Петербургское отделение Российского детского фонда.

Петроградское отделение Санкт-Петербургского городского отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское добровольное пожарное общество».

ДДТ активно сотрудничал с Советом ветеранов Петроградского района, МО (совместно проведены военно-патриотические конференции, концерты для ветеранов и блокадников, юбиляров района), Музеем-усадьбой Г.Р. Державина, Центральной библиотекой им. А.С. Пушкина, библиотекой им. А.П. Гайдара, Музеем политической истории (совместные проекты, выставочная деятельность).

Официальное партнёрство осуществлялось с ГЦРДО, 5 ОФПС, ВДПО, ПСО, районным отделением ГО и ЧС МЧС СПб (проведение соревнований и конкурсов), вузами, образовательными учреждениями района.

Финансово-экономическая деятельность учреждения

Годовой бюджет составил 86 613 511,83. Распределение средств бюджета по источникам их получения:

- СГЗ (субсидии на выполнение государственного задания) – 79 504 400,35

- ПД (собственные доходы, платные образовательные услуги) – 3 322 275,90

- СИЦ (субсидии на иные цели) - 3 786 835,58.

Бюджетные средства, а также средства, полученные от собственного дохода (платные услуги), были направлены на:

- увеличение основных средств, материальных запасов

- приобретение услуг связи, транспортных услуг, коммунальных услуг, работ и услуг по содержанию имущества

- оплату труда и начислению выплат по оплате труда.

Стоимость платных услуг:

-образовательная программа «Школы раннего развития» - 1800 руб. в месяц (за 4 занятия)

- образовательная программа «Обучение игре на фортепиано – 4500руб в месяц (за 8 занятий).

Работа по совершенствованию материально-технической базы ДДТ:

В отчётный период были проведены следующие мероприятия:

Ремонтные работы помещений корпусов № 1 и 2 (коридоры 4-го и 2-го этажей) и 11 учебных кабинетов и замена оконных блоков в здании ДДТ на общую сумму 3.438 000 руб.;

Приобретение светозатемняющего оборудования и штор в театральных студиях на сумму 264 500 руб.;

Приобретение музыкальных инструментов на сумму 529 650 руб.;

Приобретение мебели на сумму 226300 руб.;

Приобретение костюмов ЮИД, формы для соревнований и платьев для театральной студии на сумму 121100 руб.;

Ремонт радиоточек и акустической системы на сумму 177160 руб.

Приобретение туристского инвентаря 49 778,3 руб.

Заключение. Перспективы и планы развития учреждения.

План деятельности учреждения за отчетный период выполнен. Разработана и успешно реализуется Программа развития учреждения на 2015-2020 гг., целью которой является повышение конкурентоспособности ДДТ в условиях изменяющегося социального запроса и государственного заказа посредством формирования в учреждении пространства устойчивого развития, способствующего раскрытию творческого потенциала и успешной социализации обучающихся.

Учреждение стало победителем Городского смотра-конкурса достижений ГБОУ ДОД «Дополнительное образование – пространство успешной социализации детей» в номинации «Вовлечение детей и молодежи в социально-значимую деятельность.

ДДТ получил сертификат участника одного из мероприятий Петербургского образовательного форума 2016 - интерактивной площадки «Игра как инструмент воспитания экологической культуры и социализации детей» в рамках научно-практической конференции «Социальная миссия дополнительного образования: новые реалии».

Опыт работы ДДТ по данной теме был также представлен на I-ом Международном фестивале педагогических идей «Шаги успеха (диплом победителя).

Учреждение получило статус ресурсного центра городского уровня по теме: «Экологическое воспитание как важнейший механизм социализации детей и молодежи».

Разработана Районная программа «Воспитание юного петербуржца» на 2015-2020 гг. и успешно реализован ряд воспитательных проектов и подпрограмм, адресованных школьникам Петроградского района:

Краеведческая программа «Моя Петроградская сторона».

Программа по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся Петроградского района.

Программа по экологическому образованию и воспитанию «Сохраним

Санкт-Петербург для потомков».

Проект - фестиваль для старшеклассников «В команде».

Проект – фестиваль «Таланты Петроградской стороны».

Итоги работы учреждения с ГБОУ района отражены в информационно-аналитическом сборнике «Итоги» 2015-2016 учебный год, в информационно-аналитическом сборнике ИМЦ «Цифры и факты».

Согласно новым тенденциям в образовании и Программе развития учреждения на 2015-2020 годы, главными задачами в деятельности учреждения в 2016-2017 учебном году и ближайшей перспективе станут:

- Обновление содержания образования (проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для детей с особыми потребностями, обновление программного обеспечения дополнительных общеобразовательных программ и т.д.)

- Подготовка педагогических работников к переходу к работе в соответствии с трудовыми функциями и компетенциями, отраженными в профессиональном стандарте педагога дополнительного образования.

- Программно-методическое сопровождение деятельности городского ресурсного центра «Экологическое воспитание как важнейший механизм социализации детей и молодежи».

- Организация и координация воспитательной деятельности в районе:

Оказание содействия функционированию районного первичного отделения «Российского движения школьников» в Петроградском районе, в соответствии с реализацией Указа Президента от 29.10.2015 № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «РДШ» в Санкт-Петербурге.

Совершенствование качества проведения массовых мероприятий.

Усиление воспитательного компонента в реализации дополнительных общеобразовательных программ.

342265074295Директор ДДТ

Замалеева Т.М.

8-950-003-09-03; 346-26-08

0Директор ДДТ

Замалеева Т.М.

8-950-003-09-03; 346-26-08

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

663257516827500

7621905163195

31940502865755Семенцов А.Д.

8-963-340-01-95; 347-52-47

00Семенцов А.Д.

8-963-340-01-95; 347-52-47

67564001589405Заведующий музеем

Анненкова Э.А.

8-921-323-52-17

00Заведующий музеем

Анненкова Э.А.

8-921-323-52-17

84137501589405Заведующий хозяйством

Седых О.П.

8-921-324-57-91; 346-26-01

00Заведующий хозяйством

Седых О.П.

8-921-324-57-91; 346-26-01

2898775636143000222250647573000230505585597032131006113780Дмитриева М.В.

8-911-716-16-37

00Дмитриева М.В.

8-911-716-16-37

6019806132195Заведующий Центром игровых программ

00Заведующий Центром игровых программ

32035755570855Ящук С.Ю.

8-921-845-26-01;347-52-47

00Ящук С.Ю.

8-921-845-26-01;347-52-47

32035754999355Ершов С.А.

8-921-369-04-25; 234-44-83

00Ершов С.А.

8-921-369-04-25; 234-44-83

32035754465955Авдеева А.В.

8-921-748-12-75; 234-44-83

00Авдеева А.В.

8-921-748-12-75; 234-44-83

31934153923030Лысенко В.В.

8-906-246-38-97; 347-52-47

00Лысенко В.В.

8-906-246-38-97; 347-52-47

31934153399155Алексеева Е.А.

8-904-512-52-07; 346-26-08

00Алексеева Е.А.

8-904-512-52-07; 346-26-08

31934152379980Суханова Л.В.

8-903-093-33-30

00Суханова Л.В.

8-903-093-33-30

29083004627880028975054084320290830057327800029083005123180002897505354139529083002999105002917825251333002651125586740Заместитель директора по кадрам

Менжинская И.Ф.

8-911-093-01-14; 347-54-50

00Заместитель директора по кадрам

Менжинская И.Ф.

8-911-093-01-14; 347-54-50

896620034163006127750341630037465003416300495617516065502106930340995211645534099593376751208405022225040659050023177546278800231775183705500231775251333002222501837055022225030181550222250356108005222875551180Заместитель директора

по организационным вопросам

Синцова Т.В.

8-911-037-78-18; 346-26-01

ол00Заместитель директора

по организационным вопросам

Синцова Т.В.

8-911-037-78-18; 346-26-01

ол45275501589405Заведующий

методическим отделом

Луговая О.В.

8-921-864-74-70; 347-52-47

00Заведующий

методическим отделом

Луговая О.В.

8-921-864-74-70; 347-52-47

7689850586740Заместитель директора по АХР

Копчук В.И.

925-95-10; 346-26-01

00Заместитель директора по АХР

Копчук В.И.

925-95-10; 346-26-01

165100596265Заместитель директора по УВР

Михайленко О.В.

8-921-647-68-49; 346-26-08

00Заместитель директора по УВР

Михайленко О.В.

8-921-647-68-49; 346-26-08

6032501586865Заведующие учебными отделами:

00Заведующие учебными отделами:

577405513785851497330137858514973291378585165925512357106019815474970Отдел социально-культурной деятельности

00Отдел социально-культурной деятельности

6115054922520Заведующий туристско-краеведческим отделом

00Заведующий туристско-краеведческим отделом

6115054370070Заведующий эколого-биологическим отделом

00Заведующий эколого-биологическим отделом

6115053827145Заведующий декоративно-прикладным отделом

00Заведующий декоративно-прикладным отделом

6115053312795Заведующий отделом художественного воспитания

00Заведующий отделом художественного воспитания

6115052788920Заведующий отделом

техники и спорта

00Заведующий отделом

техники и спорта

6115052207895Заведующий отделом Школа гармоничного воспитания

00Заведующий отделом Школа гармоничного воспитания

230505585597023050552368452209805236845

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

ПРИНЯТУТВЕРЖДЕН

Педагогическим советомПриказом директора

От 02.09.2015 гДДТ Петроградского района

Протокол № 1от 02.09.2015 года № 81

Замалеева Т.М.

ПЕРЕЧЕНЬ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ) ПРОГРАММ,

РЕАЛИЗУЕМЫХ ГБОУ ДОД ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА ПЕТРОГРАДСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

В 2015-2016 УЧЕБНОМ ГОДУ

ПРОГРАММЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «ФК» «Детско-юношеская фотография» (3 года)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы программирования на языке Turbo Pascal» (1 год)

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа Авиамодельного объединения (3 года)

4. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа (авторская) судомодельного объединения «От простого чертежа к трехмерной модели корабля» (3 года)

5. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Волшебство бумаги» (оригами) (2 года)

6. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Видеомастерство» (2 года)

7. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Компьютерная графика с элементами моделирования из бумаги». (1 год)

8. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа Автомодельного объединения. (3 года)

9. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

объединения Радиоуправляемые яхты. (3 года)

10. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Юный автомобилист» (1 год)

11. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Ракетомоделирование» (3 года)

ПРОГРАММЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Шахматы» (3 года)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Шашки» (3 года)

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Интерактивный тир» (1 год)

ПРОГРАММЫ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Юный турист». (3 года)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Туристы краеведы» (2 года)

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Реабилитационно-образовательный туризм». (3 года)

4. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Лыжный туризм» (2 года)

ПРОГРАММЫ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Юный натуралист». (1 год)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Птицы в нашем доме». (2 года).

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Мир природы» (2 года)

4. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Юный зоолог» (2 года).

5. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Азы науки» (4 года).

6. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Растения и люди» (1 год).

7. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая ) программа «Природа вокруг нас» (4 года).

8. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая ) программа «Мы – жители дома Планета Земля» (2 года).

9. Дополнительная общеобразовательная программа (общеразвивающая)

«Наша природа и ее охрана» (2 года)

10.Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая ) программа

«Уроки экологии» (2 года)

ПРОГРАММЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Хореография» Образцового ансамбля танца «Ровесники» (10 лет)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Народно-характерный танец» (3 года)

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы танца» (2 года)

4. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа коллектива спортивных бальных танцев «Невская перспектива» (3 года)

5. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Спортивные бальные танцы коллектива «Эсперанса» (4 года)

6. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы характерного танца» (2 года)

7. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) «Основы сценической пластики» (3 года)

8. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Хоровое воспитание» (4 года)

9. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы игры на скрипке» (ВИА «Апрель») (3года)

10. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа Ансамбль народных инструментов (ВИА «Апрель») (3года)

11. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы игры на аккордеоне» (ВИА «Апрель») (3года)

12. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Вокальный ансамбль» (ВИА «Апрель») (3года)

13. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Сольфеджио и музыкальная грамота» (3года)

14. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Духовой оркестр» (4 года)

15. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Эстрадный вокал» ансамбля «Настроение» (3года)

16. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Игра на классической шестиструнной гитаре» (3года)

17. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Народное пение» ансамбля русской песни «Журавушка» (3года)

18. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Эстрадно-фольклорный ансамбль «Невские узоры» (3года)

19. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Народное пение» ансамбля русской песни «Свиристель» (3года)

20. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Академическое сольное пение» (3года)

21. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Детский музыкальный театр» (Осетрова Е.А.) (2 года)

22. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа эстрадной студии «Фантазматика» (комплексная) (4года)

23. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Театральная мастерская «Штрих» (комплексная) (4года)

24. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа Театра- студии «Дар» (3года)

25. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Народное пение» (мастерская «Русская песня») (3года)

26. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Вокал в театральном коллективе» (3года)

27. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Сценическое движение в эстрадно-вокальном коллективе» (3года)

28. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Поэтическая мастерская» (художественное слово) (3года)

29. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Основы русского танца» (2 года)

30. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Палитра» (3года)

31. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа по изобразительному искусству «Наследие» (3года)

32. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа детей «Веселый карандаш» (2 года)

33. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Скульптура и керамика» (3года)

34. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Моделирование одежды» (2 года)

35. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Лозоплетение»» (3года)

36. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Мир бисера» (2 года)

37. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа по флордизайну.

38. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Кукольный дом» (2 года) (комплексная)

39. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Батик» (2 года)

40. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Коловорот - 12 месяцев» (2года)

41. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Вязание крючком» (3года)

42. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Создай себя» (2 года)

ПРОГРАММЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Основы журналистики и литературного творчества» (3 года)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Театральные игры» (1 год)

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Познай себя» Школы гармоничного воспитания (1 год)

4. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Контакт» Школы гармоничного воспитания(1год)

5. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Актерское мастерство» Школы гармоничного воспитания (1 год)

6. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Автодело» Школы гармоничного воспитания (1 год)

7. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Вокал» Школы гармоничного воспитания (1 год)

8. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Видеомастерство» Школы гармоничного воспитания(1 года)

9. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Дизайн» Школы гармоничного воспитания (1 года)

10. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Домашний карвинг» Школы гармоничного воспитания (1 год)

11. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Оригами» Школы гармоничного воспитания (1 года)

12. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Юный спасатель» Школы гармоничного воспитания (1 года)

13. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Современный танец» Школы гармоничного воспитания (1 года)

13. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Ситуация» Школы гармоничного воспитания (1 год)

14. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Основы имиджа» Школы гармоничного воспитания (1 года)

15. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Психология семейных отношений» Школы гармоничного воспитания (1 год)

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (Платные образовательные услуги)

ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Обучение игре на фортепиано» (7 лет)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Школа раннего развития. Индивидуальные занятия. (Фортепиано, Блок-флейта, Саксофон)» (1 год)

ПРОГРАММЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:

1. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Английский для дошкольников» (1 год)

2. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Школа раннего развития. Живопись» (1 год)

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Школа раннего развития. Лепка» (1 год)

4. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

« Школа раннего развития. Музыка» (1 год)

5. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

« Школа раннего развития. Ритмопластика» (1 год)

6. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Школа раннего развития. Развитие мышления и речи» (1 год)

7. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Школа раннего развития. Развитие мышления и речи (Бисероплетение для дошкольников)» (1 год)

8. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

«Школа раннего развития. Развитие мышления и речи (ЛЕГО)» (1 год)

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

Достижения коллективов и обучающихся ДДТ в в 2015-2016 учебном году

ОТДЕЛ ТЕХНИКИ И СПОРТА

(Заведующий отделом техники и спорта Семенцов А.Д.)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ

Объединение «Шашки» (пед. Сокольников Ю.Я.)

- XVII European Youth Championship г. Таллин. Эстония

Организатор: Estonian Draughts Federation г. Таллин. Эстония

Победители: VI место в XVII European Youth Championship. Канафьева Анастасия

Авиамодельное объединение (пед. Соколов С.В.)

- Чемпионат Республики Беларусь по судомодельному спорту "Парус - 2016"

Организатор: Республиканское государственно-общественное объединение "Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту Республики Беларусь". Белорусская Федерация Судомодельного Спорта.

Победители: Диплом за I место в Чемпионате Республики Беларусь по судомодельному спорту "Парус - 2016" Команда ДДТ "Петроград".

ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ

Объединение «Шашки» (пед. Сокольников Ю.Я.)

- Чемпионат Центрального федерального округа по стоклеточным шашкам среди женщин.

Организатор: Комитет по физической культуре и спорту Тверской области.

Победители: Диплом за I место в Чемпионате Центрального федерального округа среди женщин по стоклеточным шашкам молниеносная игра. Канафьева Анастасия.

-Диплом за III место в Чемпионате Центрального федерального округа по стоклеточным шашкам среди женщин. Канафьева Анастасия.

Авиамодельное объединение (пед. Соколов В.С., Соколов С.В.)

- Первенство России по судомодельному спорту в классе радиоуправляемых яхт. г. Москва.

Организатор: Министерство спорта Российской Федерации.

Победители: Диплом за I место на Первенстве России по судомодельному спорту в классе радиоуправляемых яхт. Команда Санкт-Петербурга; Диплом за II место F5-М, Хлистун Михаил; Диплом за III место F5-10, Татаркин Михаил; Диплом за III место F5-М, Ульянов Артемий.

ГОРОДСКОЙ УРОВЕНЬ

Судомодельное объединение (пед. Литвинов С.А.)

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве г. Санкт-Петербурга по простейшим моделям класса EX "Моя первая модель" Сонин Пётр.

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве г. Санкт-Петербурга по простейшим моделям класса EX "Моя первая модель" Баранов Лёша.

- Диплом за II место в Открытом личном первенстве г. Санкт-Петербурга по простейшим моделям класса EX "Моя первая модель" Яковлев Ваня.

- Диплом за II место в Открытом личном первенстве г. Санкт-Петербурга по простейшим моделям класса EX "Моя первая модель" Боровик Вадим.

- Диплом за III место в Открытом личном первенстве г. Санкт-Петербурга по простейшим моделям класса EX "Моя первая модель" Крехов Егор.

- Диплом за II место в Открытом лично-командном Первенстве Красносельского района по судомоделизму в классе скоростных моделей на "Приз первой воды" Литвинов Александр.

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по судомоделизму "Призы Первой Воды" Литвинов Александр.

-Диплом за III место в Лично-командном первенстве Санкт-Петербурга по судомоделизму, посвящённом Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. класс моделей EX-600-АЭУ Яковлев Иван.

- Диплом за I место в Лично-командном первенстве Санкт-Петербурга по судомоделизму, посвящённом Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. класс моделей EX-600-АЭУ Подвиг Макар.

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по простейшим моделям классов ЕК-600 и ЕН-600 "День Защитников Отечества" Баранов Алексей.

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по простейшим моделям классов ЕК-600 и ЕН-600 "День Защитников Отечества" Терехов Юра.

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по простейшим моделям классов ЕК-600 и ЕН-600 "День Защитников Отечества" Шешкель Максим.

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по простейшим моделям классов ЕК-600 и ЕН-600 "День Защитников Отечества" Яковлей Иван.

- Диплом за I место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по простейшим моделям классов ЕК-600 и ЕН-600 "День Защитников Отечества" Подвиг Макар.

- Диплом за II место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по простейшим моделям классов ЕК-600 и ЕН-600 "День Защитников Отечества" Крехов Егор.

- Диплом за I место в Открытом лично-командном первенстве Санкт-Петербурга по судомоделизму "Памяти Блоштейна Д.Г." класс моделей F-4-А. Литвинов Александр.

- Диплом за I место в Открытом лично-командном первенстве Санкт-Петербурга по судомоделизму "Памяти Блоштейна Д.Г." класс моделей F-3Е. Литвинов Александр.

- Диплом за II место в Первенстве Санкт-Петербурга по судомодельному спорту. Подвиг Макар.

- Диплом за III место в Первенстве Санкт-Петербурга по судомодельному спорту. Литвинов Александр.

- Диплом за II место в Первенстве Санкт-Петербурга по судомодельному спорту. Крехов Егор.

- Диплом за II место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по судомоделизму. Подвиг Макар.

- Диплом за II место в Открытом личном первенстве Санкт-Петербурга по судомоделизму. Подвиг Макар.

Авиамодельное объединение (пед. Соколов В.С., Соколов С.В.)

- Грамота за I место в Чемпионате Ленинградской области по судомодельному спорту "Осенняя выборгская регата "в классе моделей F5E, Басина Раиса.

- Грамота за II место в Чемпионате Ленинградской области по судомодельному спорту "Осенняя выборгская регата "в классе моделей F5E, Хлистун Михаил.

- Грамота за III место в Чемпионате Ленинградской области по судомодельному спорту "Осенняя выборгская регата "в классе моделей F5E, Ульянов Артемий.

- Грамота за I место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по простым резиномоторным моделям. Младшая группа. Татаринов Семён.

- Грамота за III место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по простым резиномоторным моделям. Старшая группа. Васильев Илья.

- Грамота за I место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по простым резиномоторным моделям. Младшая группа. Якубчак Константин.

- Грамота за III место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по простым резиномоторным моделям. Младшая группа. Дорошин Сева.

- Грамота за II место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по простым резиномоторным моделям. Младшая группа. Орлов Михаил.

- Грамота за I место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по простым резиномоторным моделям. Старшая группа. Мхеян Максим.

- Диплом за I место в соревнованиях по судомоделизму (яхты) в XI-й Городской детско-юношеской Спартакиаде по техническим видам спорта среди образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Соколов С.В.

- Диплом I место команды ДДТ в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Старшая группа.- Диплом I место команды ДДТ в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Младшая группа.- Диплом за I место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б1. Боровицкий Ярослав.

- Диплом за II место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б1. Агаев Эдуард.

- Диплом за II место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б1. Татаркин Михаил.

- Диплом за III место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б1. Васильев Илья.

- Диплом за I место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б2. Линькова Николь.

- Диплом за II место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б2. Татаринов Семён.

- Диплом за II место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б2. Васильев Илья.

- Диплом за I место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б2. Иванов Егор.

- Диплом за III место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Резиномоторные модели Б2. Орлов Михаил.

- Диплом за II место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Метательные планеры. Татаркин Михаил.

- Диплом за II место в Городских соревнованиях по авиамодельному спорту среди обучающихся г. Санкт-Петербурга (свободнолетающие модели в закрытых помещениях) Метательные планеры. Дорошин Всеволод.

- Диплом за I место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по метательным планерам. Лыгин Иван.

- Диплом за I место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по метательным планерам. Иванов Егор.

- Диплом за II место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по метательным планерам. Буцак Андрей.

- Диплом за II место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по метательным планерам. Мхеян Максим.

- Диплом за III место в Открытом первенстве Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по метательным планерам. Васильев Илья.

- Диплом за I место в Лично-командном Первенстве Санкт-Петербурга по авиационному спорту в классе "Комнатные авиационные модели". Команда ДДТ.

- Диплом за I место в Лично-командном Первенстве Санкт-Петербурга по авиационному спорту в классе "Комнатные авиационные модели". Буцяк Андрей.

- Диплом за I место в Лично-командном Первенстве Санкт-Петербурга по авиационному спорту в классе "Комнатные авиационные модели". Орлов Михаил.

- Диплом за II место в Лично-командном Первенстве Санкт-Петербурга по авиационному спорту в классе "Комнатные авиационные модели". Гудковский Лев.

- Диплом за III место в Лично-командном Первенстве Санкт-Петербурга по авиационному спорту в классе "Комнатные авиационные модели". Иванов Егор.

- Диплом за I место в Открытом Чемпионате Ленинградской области по судомодельному спорту "Весенняя выборгская регата" (юноши) Татаркин Михаил.

- Диплом за I место в Открытом Чемпионате Ленинградской области по судомодельному спорту "Весенняя выборгская регата" Соколов Сергей.

- Грамота за I место в Первенстве Санкт-Петербурга среди радиоуправляемых яхт в классе "IOM" Татаркин Михаил.

- Грамота за II место в Первенстве Санкт-Петербурга среди радиоуправляемых яхт в классе "IOM" Хлистун Михаил.

- Грамота за III место в Первенстве Санкт-Петербурга среди радиоуправляемых яхт в классе "IOM" Васильев Илья.

Коллектив шашек и шахмат (пед. Сокольников Ю.Я.)

- Диплом за I место в Первенстве Санкт-Петербурга среди обучающихся по международным шашкам (быстрая программа) Канафьева Анастасия.

- Диплом за III место в Первенстве Санкт-Петербурга среди обучающихся по международным шашкам (быстрая программа) Моисеев Эдуард.

- Грамота за II место в Городском шахматном фестивале "Осенние каникулы-2015", посвящённом Дню народного единства. Сенопальников Юрий.

- Диплом за II место в Первенстве Санкт-Петербурга по стоклеточным шашкам среди юношей 2000-2002 г.р. Моисеев Эдуард.

- Диплом за I место в Первенстве Санкт-Петербурга по быстрой игре в стоклеточные шашки среди девушек 1997-2002г.р. Канафьева Анастасия.

- Диплом за III место в Кубке Победы по стоклеточным шашкам среди женщин. Канафьева Анастасия.

- Диплом за I место в Первенстве Санкт-Петербурга по стоклеточным шашкам среди девушек 1997-2002г.р. Канафьева Анастасия.

- Диплом за III место в Чемпионате Санкт-Петербурга по молниеносной игре в стоклеточные шашки среди женщин. Канафьева Анастасия.

Студия «Волшебство бумаги» (оригами) (пед. Ефимова Л.Н.)

- Диплом за I место в Общегородской открытой выставке-конкурсе детского художественного творчества "Читая книги" Денисенко Андрей.

- Диплом за I место в Городском фестивале "Мировой город" Ефимова Лариса Николаевна.

- Диплом за I место в 12 Ежегодном городском фестивале "Японская осень в Санкт-Петербурге" Ефимова Лариса Николаевна.

- Диплом за I место в Районной открытой выставке детского творчества "Лети, лети, журавлик" в рамках XI ежегодного городского фестиваля "оригами-творчество и мастерство" Коллективная работа "Мелодия осени" Мальцева Алёна, Прозорова Юля, Щурова Рита.

- Диплом за I место в Районной открытой выставке детского творчества "Лети, лети, журавлик" в рамках XI ежегодного городского фестиваля "оригами-творчество и мастерство" Коллективная работа "Ёжики. осень" Кудряшова Ульяна, Курлыгина Алиса, Денисенко Андрей, Лисейцев Тимофей, Головко Надя, Сапёлкин Ярослав, Грецкая Алёна, Захарова Катя, Куделина Тася.

Фотостудия «ФК» (пед. Гурин С.С.)

- Диплом за II место в Городском фотоконкурсе "Открытый Мир" Крайнова Анна.

ДЕКОРАТИВНО–ПРИКЛАДНОЙ ОТДЕЛ

(Заведующий отделом Лысенко В.В.)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ

Международный фестиваль детского художественного творчества «Разноцветная планета»

Коллектив «Флордизайн» (педагог Лушина И.А.)

Дипломы лауреатов: Голубева Екатерина, ГБОУ №80, 4 кл Воробьева Виктория, ГБОУ №47, 7 кл.

ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ

Праздник "В гостях у Валле" в рамках проведения Федерального конкурса, организованного представительством Норвегии в Санкт-Петербурге

Коллектив «Скульптура и керамика» (педагог Даруева В.С.)

Дипломы лауреатов:

Кийронен Варвара, ГБОУ №86, 7 клКухарчук Мария, ГБОУ №67, 2 клПекке Анастасия, ГБОУ №47, 4 клШистеров Федор, ГБОУ №173, 1 клКоллектив «Лозоплетение» (педагог Позднякова Н.А.)

Дипломы победителей:

Антошкина Анна, ГБОУ №204, 6 кл.

Антошкина Георгий, ГБОУ №70, 4 кл.

Всероссийский интернет-фестиваль «Звезда удачи»

Коллективы моделирования одежды «Силуэт» (педагог Иванова Т.А.) и «Манекенная пластика» (педагог Лысенко Н.А.)

Дипломы лауреатов:

Маркова Настя, ГБОУ №86, 10 кл.

Панина Марина, ГБОУ №55, 8 кл.

Шалонская Алина, ГБОУ №47, 10 кл.

I Всероссийский интернет - конкурс детского рисунка «Мама, милая мама»

Коллектив ИЗО «Волшебный карандаш» (педагог Дашкина С.К.)

Диплом победителя:

Вчерашняя, ГБОУ № 70, 1 кл.;

Всероссийский конкурс детского рисунка "Я рисую Японию"

Коллектив ИЗО «Коловорот – 12 месяцев» (педагог Есаулова –Иванова В.П.)

Дипломы лауреатов:

Старицына Катя, ГБОУ № 70, 1 кл.;

Вчерашняя, ГБОУ № 70, 1 кл.;

Вчерашняя, ГБОУ № 70, 1 кл.;

Вчерашняя, ГБОУ № 70, 1 кл.;

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Межрегиональный конкурс детского рисунка «Греция от Античности до наших дней»

Коллектив «Лозоплетение» (педагог Позднякова Н.А.)

Дипломы победителей:

Денисенко Андрей, ГБОУ №47, 7 кл.

Коллектив «Скульптура и керамика» (педагог Даруева В.С.)

Диплом победителя:

Кийронен Варвара, ГБОУ №86, 7 клГОРОДСКОЙ УРОВЕНЬ

Городской конкурс «Безопасность глазами детей»

Коллектив «Лозоплетение» (педагог Позднякова Н.А.)

Диплом победителя:

Синицына Полина, ГБОУ №70, 3 кл.

Городской конкурс «Разноцветная планета», «Эллада становится ближе»

Коллектив «Бисероплетение» (педагог Артемьева Г.Е.)

Дипломы лауреатов:

Быстрова Дарья, ГБОУ №67, 10 кл.

Нуждина Ксения, ГБОУ №86, 4 кл.

Коллектив «Палитра» (Кузьмин А.Н.)

Диплом лауреата:

Килнас Святослав, Гете шуле, 2 кл.

Городской конкурс «Мода. Весна. Творчество»

Коллективы моделирования одежды «Силуэт» (педагог Иванова Т.А.) и «Манекенная пластика» (педагог Лысенко Н.А.)

Дипломы победителей:

Маркова Настя, ГБОУ №86, 10 кл.

Шалонская Алина, ГБОУ №80, 10 кл.

Журова Майя, ГБОУ №85, 6 кл.

Швец Маша, ГБОУ №85, 6 кл.

.

БурлакинаКатя, ГБОУ № 86, 10кл.

XI Открытый городской конкурс социальной рекламы «Сделать мир лучше»

Коллектив «Коловорот 12 месяцев» (педагог Есаулова-Иванова В.П.)

Диплом победителей:

Шалонская Алина, ГБОУ №80, 10 кл.

Шеногина Оля, ГБОУ №47, 4 кл.

Городской конкурс детского творчества «Мировой город»

Коллективы моделирования одежды «Силуэт» (педагог Иванова Т.А.) и «Манекенная пластика» (педагог Лысенко Н.А.)

Дипломы победителей:

Иванова Вика, ГБОУ №70, 8 кл. ; Иванова Настя, ГБОУ №70, 8 кл.

Маркова Настя, ГБОУ №86, 10 кл.

Шалонская Алина, ГБОУ №80, 10 кл.

Журова Майя, ГБОУ №85, 6 кл.

Городской конкурс детского творчества в СХ г. Санкт-Петербурга «Читая книги»

Коллектив «Скульптура и керамика» (педагог Даруева В.С.)

Диплом лауреатов:

Кийронен Варвара, ГБОУ № 86, 7 клЗаболоцкая Алина, ГБОУ № 84, 3 клКарпова Ксения, ГБОУ № 86, 5 клКоллектив «Волшебный карандаш» (педагог Дашкина С.Н.)

Дипломы лауреатов:

Устинов Максим, ГБОУ № 84, 3 кл. ;

Дробилова Аня, ГБОУ № 85, 6 клКолосова Вика, д/сКоллектив «Лозоплетение» (педагог Позднякова Н.А.)

Диплом победителя:

Денисенко Андрей, ГБОУ №47, 7 кл.

Дипломы лауреатов:

Синицына Полина, ГБОУ №70, 3 кл.

Черемухина Нина, ГБОУ ШОД, 4 кл.

Коллектив «Палитра» (Кузьмин А.Н.)

Диплом победителя (работа напечатана в каталоге):

Молчанов Витя, ГБОУ №85, 6 кл.

Городской конкурс детского творчества «Белый город рождества»

Коллектив «Волшебный карандаш» (Дашкина С.К.)

Диплом победителя:

Вчерашняя Катя, ГБОУ №75, 4 кл.

Городской конкурс моделирования одежды «Первое дефиле»

Коллективы моделирования одежды «Силуэт» (педагог Иванова Т.А.) и «Создай себя» (педагог Лысенко Н.А.)

Дипломы победителей:

Грецкая Алена, ГБОУ №75, 4 кл.

Дипломы лауреатов:

Дробышева Влада, ГБОУ №77, 4 кл.

Юдович Саша, Гете-шулле, 6 кл.

Городской конкурс моделирования одежды «Белый бал»

Коллективы моделирования одежды «Силуэт» (педагог Иванова Т.А.) и «Создай себя» (педагог Лысенко Н.А.)

Дипломы лауреатов:

Панина Марина, ГБОУ №55, 8 кл.

Юдович Саша, Гете-шулле, 6 кл.

Маркова Настя, ГБОУ №86, 10 кл.

Городская выставка «Мозаика талантов» (ГМО Кружево- и бисероплетения)

Коллектив «Бисероплетение» (педагог Артемьева Г.Е.)

Диплом победителя:

Быстрова Дарья, ГБОУ №67, 10 кл.

Нуждина Ксения, ГБОУ №86, 4 кл.

Грецкая Алена, ГБОУ №75, 4 кл

Городской конкурс «Рождество в Петербурге»,.Коллектив «Бисероплетение» (педагог Артемьева Г.Е.)

Дипломы лауреатов:

Седых Кристина, Эконом.колледж 142

Сычева Анна, ГБОУ №86, 4 кл.

Феттер Екатерина, ГБОУ №86, 4 кл.

Коллектив «Флордизайн» (педагог Лушина И.А.)

Дипломы лауреатов:

Васильева Анастасия, ГБОУ №80, 2 клСидоренко Кристина, ГБОУ №87, 4 клГолубева Екатерина, ГБОУ №80, 4 кл.

Коллектив «Волшебный карандаш» (Дашкина С.К.)

Диплом победителя:

Круглова Катя, ГБОУ №80, 5 кл.

.

Коллектив «Скульптура и керамика» (педагог Даруева В.С.)

Диплом победителя:

Виршич Николь, ГБОУ № 47, 4 клДиплом лауреата:

Кухарчук Мария, ГБОУ № 67, 2 клГородской конкурс творческих «Радуга цветов»»,

Коллектив «Флордизайн» (педагог Лушина И.А.)

Дипломы победителей:

Голубева Екатерина, ГБОУ №80, 4 кл.

Одинцова Светлана, ГБОУ № 67, 4 кл.

Светлова Мария, ГБОУ №56, 9 кл.

Никулина Анна, ГБОУ №82, 8 кл.

Городской конкурса «Этот день Победы», ГРМ

Коллектив «Палитра» (Кузьмин А.Н.)

Диплом лауреата:

Батутина Александра, ГБОУ №85, 7 кл.

Коллектив «Наследие» (педагог Чурилов И.С.)

Диплом лауреата:

Илькухин Григорий, ГБОУ №80, 11 кл.

Городской конкурс детского рисунка «Мир моих увлечений. Космос глазами детей», в рамках городского фестиваля «Шире круг»

Коллектив «Скульптура и керамика» (педагог Даруева В.С.)

Диплом победителя:

Крайнова Александра, ГБОУ № 513, 4 кл.;

Кухарчук Мария, ГБОУ № 67, 2 кл.;

Коллектив «Волшебный карандаш» (педагог Дашкина С.Н.)

Диплом победителя:

Сенапольников Юрий, ГБОУ № 80, 1 кл.

Петрова Соня,д/с 62

Коллектив «Палитра» (Кузьмин А.Н.)

Диплом лауреата:

Желтухина Серафима, д/с

Чернушевич Ольга, ГБОУ № 80, 7 кл.

РАЙОННЫЙ УРОВЕНЬ

Районный этап городского конкурса «Ратная слава России»

Коллектив ИЗО «Коловорот – 12 месяцев» (педагог Иванова-Есаулова В.П.)

Диплом победителя:

Некрасова София, ГБОУ № 70, 5 кл.

Коллектив «Палитра» (педагог Кузьмин А.Н.)

Диплом победителя:

Анисимова Анастасия, ГБОУ № 610, 6кл.

Козырева Таисия, ГБОУ № 51, 4кл.

Коллектив ИЗО «Я - художник» (педагог Гамаскина А.Ю.)

Диплом победителя:

Петрова Наталья, ГБОУ № 70, 1 кл.

Районный этап городского конкурса «Безопасность глазами детей»

Коллектив «Скульптура и керамика» (педагог Даруева В.С.)

Диплом победителя:

Крайнова Александра, ГБОУ № 513, 4 кл.;

Коллектив «Лозоплетение» (педагог Позднякова Н.А.)

Диплом победителя:

Синицына Полина, ГБОУ №70, 3 кл.

Коллектив «Волшебный карандаш» (педагог Дашкина С.Н.)

Диплом победителя:

Сенапольников Юрий, ГБОУ № 80, 1 кл.

Петрова Соня,д/с 62

Коллектив «Наследие» (педагог Чурилов И.С.)

Диплом лауреата:

Петрова Лиза, ГБОУ № 47, 4 кл.;

Районная выставка «Фильм, фильм, фильм», ДДТ Петроградского района

Коллектив «Флордизайн» (педагог Лушина И.А.)

Дипломы победителей:

Васильева Анастасия, ГБОУ №80, 2 кл.;

Дипломы лауреатов:

Грецкая Алена, ГБОУ №75, 4 кл.

Воробьева Виктория, ГБОУ №47, 7 кл.

Варламова Татьяна, ГБОУ №80, 5 клКаргашина Алина, ГБОУ № 75, 6 кл.

Коллектив «Лозоплетение» (педагог Позднякова Н.А.)

Диплом победителя:

Николаева Варвара, д/сДипломы лауреатов:

Синицына Полина, ГБОУ №70, 3 кл

Сорокина Александра, ГБОУ №123, 3 клКоллектив «Скульптура и керамика» (педагог Даруева В.С.)

Диплом победителя:

Африди Самир, Петростройсервис, 1 курс, 16 лет

Коллективы моделирования одежды «Силуэт» (педагог Иванова Т.А.)

Дипломы победителя:

Вчерашняя Катя, ГБОУ№ 75, 4 кл.;

Синицына Полиня, ГБОУ№ 70, 3 кл.

Коллектив «Волшебный карандаш» (педагог Дашкина С.Н.)

Диплом победителя:

Устинов Максим, ГБОУ № 84, 3 кл.

Дробилова Аня, ГБОУ № 85, 6 кл.

Хмельницкая Маша, ГБОУ № 86, 2 кл.

Коллектив «Бисероплетение» (педагог Артемьева Г.Е.)

Диплом победителя (коллективная работа):

Андреева Полина, ГБОУ №51, 6 кл.

Боженко Настя, ГБОУ №70, 7 кл.

Грецкая Алена, ГБОУ №75, 4 кл.

Зуева Алина, ГБОУ №173, 4 кл.

Малышева Ира, ГБОУ №80, 5 кл.

Терещенко Наташа, ГБОУ №50, 5 кл.

Феттер Катя, ГБОУ №86, 4 кл.

Хамид Дана, ГБОУ № 80, 5 кл.

Коллектив «Палитра» (Кузьмин А.Н.)

Диплом победителя:

Анисимова Анастасия, ГБОУ № 610, 6кл.

Благотворительные акции

Городская акция «Белый цветок» по сбору благотворительных средств в фонд помощи городского детского Хосписа

Коллектив «Флордизайн», руководитель Лушина И.А.

ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ

(Заведующий отделом Яговдик О.Г.)

ГОРОДСКОЙ УРОВЕНЬ

Региональный конкурс знатоков природы «Листая зимние страницы»

Организатор: ГБОУ ДОД ДДТ «Павловский»

Место проведения: г. Павловск

Участники: 3 команды ЭБЦ «Биотоп»

Результативность: победитель в номинации «Лучшая эмблема»: Зубова Ева, Карташева Карина, Тюзенков Кирилл, Кудрявцев Кирилл, 5 кл.; победитель в номинации «Этажи леса» : Воскресенская Светлана, Шагова Амина, Прокофьева Юлия, Сергеев Даниил, Авдеев Иван (3кл. ГБОУ № 10)Руководители: Баранова Т.В., Авдеева А.В., Крючкова Е.Н., Горбунова Н.В., Сергеева Л.Н.

Открытый городской конкурс школьников «Шесть континентов под одной крышей. Австралия»

Организатор: ГБОУ ДОД «Молодежный творческий форум Китеж-плюс».

Участники: 2 команды

Результативность: Команда № 1. - 1 место. Руководитель Горбунова Н.В.

Мухина Олеся, 3а кл. ГБОУ № 47

Прокофьева Юля 3а, ГБОУ 481

Московский Федя, 1б. ГБОУ №51

Воскресенская Света, 4а, ГБОУ № 86

Шолова Амина, 4б. ГБОУ № 51

Команда № 2. 3 место в номинации «Поделки». Руководитель Сергеева Л.Н.

Сергеева Вероника, ДОУ № 80

Сергеев Данииил, 3б, ГБОУ № 51

Пильганчук Катя

Попова Алиса, ДОУ № 24

Литвикова Вера

В номинации «Рисунки»:

Александров Станислав - 3 место. Руководитель Авдеева А.В.

В номинации «Поделки»:

Пильганчук Катя, Попова Алиса – 3 место, руководитель Сергеева Л.Н.

Прокофьева Наталья – 3 место. Руководитель Горбунова Н.ВГородской конкурс школьников «Животные и растения ООПТ»

Организатор: Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности.

Место проведения: Русское географическое общество.

Результативность: диплом III степени Чориева Бахора, 8 кл. школы № 3

Руководитель: Авдеева А.В.

Городская конференция младших школьников «Юные исследователи-2016»

Организаторы: ДД(Ю)Т «У Вознесенского моста»

Участники и результативность: Александров Стас, 1 кл. ГБОУ № 82, Доброумов Иван, 3 кл. ГБОУ № 77- победитель в номинации «Стенд»; Попов Матвей, 2 кл. ГБОУ № 70; Орлов Алеша, Орлов Миша, 2 кл. ГБОУ № 70.

Городская игра для дошкольников и младших школьников «Добрая планета»

Организатор: ГБОУ ДОД «Молодежный творческий форум Китеж-плюс».

Участники и результативность: 2 место – команда: Сергеев Даня, ГБОУ № 51, Сергеева Вероника, ДОУ № 80, Литвикова Вера.

Городской конкурс «Новый век - новые ресурсы»

Организатор: ЭБЦ «Крестовский остров».

Участники: Семенова Оля, 10 кл. ГБОУ № 77 – призер в номинации «Игра»; Полестеров Александр,2 курс СПБ ГБОУ СПО КСИиГХ – призер в номинации «Игра».

Выезды и экскурсии учащихся ЭБЦ «Биотоп»

Выход на яхте в Финский залив.

Учебно-практическая экскурсия в ООПТ «Лисино-Корпус», «Саблинские пещеры».

Экскурсия в Ленинградский зоопарк.

Посещение памятника природы «Радоновые озера», (д. Лопухинка Ломоносовского района).

Поездка в город Выборг: посещение парка Монрепо.

Посещение питомника зубробизонов и реабилитационного центра для медведей, (п. Токсово, Ленинградская область).

Экскурсии в ботанический сад.

Поездка в заказник «Линдуловская роща».

Выезд в ООПТ «Токсовские высоты».

ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ОТДЕЛ

(Заведующий отделом Иванова Ю.С.)

ГОРОДСКОЙ УРОВЕНЬ

Городской смотр-конкурс спортивных походов и экспедиций «По родной стране»

Победители: экспедиционно-походное объединение «Юные туристы», руководитель Смирнов В.И., III место в номинации «пешие походы 1 категории сложности»

ОТДЕЛ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

(Заведующий отделом Алексеева Е.А.)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ

Международный конкурс "Светлячок», диплом «Победитель» Косинова София.

Студия детского эстрадного вокала "Настроение" педагог Новожилова Н.Г

25-й Международный фестиваль молодых исполнителей «Хрустальная Магнолия», Сочи Гран–При.

Ансамбль "Ровесники", худ. рук. Молл С. М.

Международный конкурс Петербургская весна-2016.

Дипломант Духовой оркестр. Педагог Ахметов К.З.

3-й Международный открытый конкурс-фестиваль «Петербургский стиль 2016». Дипломант первой степени Райкина Таисия

Вокальная студия "Вдохновение", педагог Дарьянова А.А.

Международный конкурс «Весенний Петербург» Лауреат первой степени Нодь Доротея, Лауреат первой степени Мамлеева Эвелина

Вокальная студия "Вдохновение", педагог Дарьянова А.А.

Седьмой Международный фестиваль славянской письменности и культуры в Эстонии Дипломант Константиновский Леонид,

ансамбль «Свиристель» педагог Трофимова А. Н.

Международный детский конкурс «Светлячок» Диплом победителя Косинова София

Студия детского эстрадного вокала "Настроение", педагог Новожилова Н.Г.

ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ

Всероссийский открытый конкурс-фестиваль малых театральных форм «Отражение в капле». Лауреат первой степени

Театральная Мастерская «Штрих». Педагог Иванова Т.В.

ГОРОДСКОЙ УРОВЕНЬ

Городской конкурс-фестиваль исполнителей на народных инструментах, Грамота в номинации «большие ансамбли»

ВИА «Апрель» педагог Екимова Е.В.

4-й городской конкурс-фестиваль «Частушки, припевки, страдания». Диплом за первое место Лавриненко Кристина. Диплом за первое место в номинации «средняя возрастная группа».Ансамбль «Журавушка», педагог Ващенко О.Ю.

Городской смотр-конкурс творческих коллективов «Родина моя». Лауреат первой степени Константиновский Леонид.

Ансамбль «Свиристель», педагог Трофимова А.Н.

Диплом «Победитель» Швед Святослав

Студия эстрадного вокала «Настроение», педагог Новожилова Н.Г.

Дипломант первой степени среди солистов академических хоров Сетх София

Хор «Весна», педагог Картинцева А.А.

ОТДЕЛ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Заведующий отделом Ящук С.Ю.)

Студия журналистики «Золотое крыльцо» (педагог Быкова О.П.)

ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ

Всероссийский конкурс детского и юношеского литературно-художественного творчества «Крым-Россия – Вместе-Сила», Диплом Лауреата III степени: Назар Соболь (ГБОУ № 56), 7 «а» класс

Всероссийскийк конкурс декламаций «Дети читают стихи». Организатор «Лабиринт.ру»

Почётная грамота: Белоусова Софья, (ГБОУ № 47) 10 класс; Владимирцева Вера (ГБОУ № 80) 8 «б» класс; Милютина Александра (ГБОУ № 47) 6 «б» класс

Всероссийский конкурс по чтению вслух «Живая классика». Организатор Некоммерческое партнёрство«Живая классика»

Грамота: Милютина Александра (ГБОУ № 47) 6 «б» класс

ГОРОДСКОЙ УРОВЕНЬ

Конкурс рецензий о театре, организатор СПбГАТИДиплом: Подболотова Анастасия, (ГБОУ № 97) 9 класс, Дижур Мария, (ГБОУ «Паскаль-лицей»), 9 класс

Конкурс «Привет, Валле!», организатор Совет по туризму в Норвегии

Диплом за победу в номинации «Лучшее литературное произведение» по итогам недели: Милютина Александра (ГБОУ № 47) 6 «б» класс

Похожие работы:

«ЗАТВЕРДЖУЮ В.о. директора Сквирського районного центру дитячої та юнацької творчості _ Л.В.ЛубківськаПОГОДЖЕНО педагогічною радою протокол № 1 від 30.08.2013р.ПЛАН РОБОТИ Сквирського районного центру дитячої та юнацької творчості на 2013-2014 навчальний...»

«Моя малая родина У каждого человека есть дорогие сердцу места, где он родился,  учился и начинал свой жизненный путь. Это наша малая Родина место, где мы провели лучшие годы своей жизни, детские годы. Нужно с детских лет приучать детей любить, уважать Родину, гордиться ею, быт...»

«Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе "До чего ж забавный мой песок"Цель:повышать уровень развития ребёнка-развивать познавательно-исследовательскую деятельность детей путём ознакомления со свойствами песка: сыпучесть, изменения пл...»

«Белорусский государственный университетУТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.Л. Толстик"_" _ 201 г. Регистрационный № _ПРОБЛЕМНЫЕ РЕГИОНЫ Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-31 02 01 География (по направлениям) направления специальности 1-31 02 01-02 География (науч...»

«Миелодиспластический синдром – загадка детской онкогематологииХарьковский национальный медицинский университет, кафедра педиатрии №2 Потихенская К. Научный руководитель: к.мед.н., доцент кафедры педиатрии №2 Поддубная И.Н. Актуальность. Миелодиспластический синдром (МДС) является сложно диагностируемым синдромо...»

«4295140-33147000Предмет: Русский язык Класс: 6-Б Учитель Ковалёва Галина Васильевна Учебник http://portfel.at.ua/load/6_klas/russkij_jazyk/pashkovskaja/41-1-0-25 gallina-1975@mail.ru Тема. Лексикология. Фразеология. Урок. Развитие словарного со...»

«Управление образования Администрации Томского районаМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "Нелюбинская средняя общеобразовательная школа" Томского района Согласовано Заместитель директора по УВР _// ФИО "_" _20г. Утверждаю Директор МБОУ "Нелюбинская СОШ" Томского района _/В.В. Трифон...»

«Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в инклюзивном образовательном пространстве Инклюзивное образование— обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей (Закон №2...»

«Семья и школа Семья и школадва общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего. Но всегда ли школе и семье хватает взаимопонимания, такта и терпения, чтобы услышать и понять друг друга? Когда меня спрашивают: "У вас есть трудные дети?", я о...»

«Протокол беседы помощника прокурора Зольского района с учащимися МКОУ "СОШ№3" с.п. Каменномостскоеот 05.04.2017г. Тема: Профилактика экстремизма и терроризма в молодежной среде.Присутствовали: Помощник прокурора Зольского района М.Р.ЛигидоваПедагоги школы; Учащиеся 9...»

«муниципальное КАЗЕННОЕ общеобразовательное учреждение "Трусовская средняя общеобразовательная школа" курьинского района Алтайского края (МкОУ "Трусовская СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА") 658324, Алтайский край, Курьинский ра...»

«1 голос “Социальная реабилитация незрячих” звуковой сборник, выпуск № 1 (108) за 2012 год. Дорогие читатели! Предлагаем вашему вниманию первый выпуск звукового сборника "Социальная реабилитац...»

«Использование метода "СИНКВЕЙН" на уроках английского языка. Соловьева И.С., учитель английского языка МБОУ "Чурапчинская гимназия имени С.К. Макарова" Синквейн — это методический прием, который представляет собой составление стихотворения, состоящего из пяти строк. На...»

«"МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД ИЗЛОЖЕНИЕМ" учитель в.к.к. Цухулаева В.В. 2011 г. Содержание. Введение. I глава. Изложения – упражнения по развитию связной речи. Виды изложений. Требования к текстам изложений. Анализ ошибок, допускаемых в изложениях. II глава. Методика работы над изложением. Подготовительная работа. Работа на уроке....»

«ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРАВТОРА ГРУПА – 4–5-ГОДИШНИ Седмично – 2 педагогически ситуации / Годишно – 72 педагогически ситуации месец Тема Образователно ядро Форма, методи, средс...»

«Отчет за 2012-2013 учебный год по работе Уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса lefttopУполномоченный по защите прав участников образовательного процесса  в МАОУ СОШ №2 г.о. Троицк в г. Москве Купцова Юлия Евгеньевна – учитель информатики и ИКТ Деятельность Уполномоченного нацелена на защиту...»

«Министерство общего и профессионального образования РО ГБОУ РО "Таганрогский педагогический лицей-интернат" Кафедра филологии Исследовательская работа по литературе "Костюмный код в романе А. С. Пушкина,,Евгений Онегин”" Вып...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с. Мраково МР Кугарчинский район Республика Башкортостан Туленкова Арина Сергеевна Языковые особенности SMS – сообщений. Руководитель: Камардина З. М. учитель...»

«Всероссийский конкурс исследовательских работ "Я – исследователь"Исследовательская работа на тему: "Саратовский калач-символ хлебного изобилия волжского города" Автор: Рачителева Елизавета Юрьевна ученица 4 "Б"...»

«Проект "Мой дом, моя семья и я"Выполнила: Чередова И.Н. воспитатель МАДОУ ДС №14 "Умка" Пояснительная записка Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В...»

«МДОУ № 25 "ДЮЙМОВОЧКА"УТВЕРЖДАЮ Заведующий Н.А. Лебедева "27" февраля 2017 года ПЛАН работы учреждения на март 2017 года № Наименование мероприятия Дата Ответственный Административные совещания, собрания, работа с кадрами 1 Производственные совещания при заведующе...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАНастоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта и требованиями Примерной образовательной программы основно...»

«МБОУ "БЕЛОЯРСКАЯ СРЕДНЯЯОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1" 636500, Россия, Томская область, Верхнекетский район, р.п. Белый Яр, Директорам образовательных учреждений ул. Чкалова, 8 Заместителям директора по УР, ВР, НМР Тел.(38-258) 2-10-50, 2-14-87 Факс (38-258) 2-10-50 № от E-mail: bsch1@belyar.tomsknet.ruПоложение о...»

«УНИВЕРСИТЕТ НАРХОЗ "УТВЕРЖДЕНО" На заседании Ученого СоветаУНИВЕРСИТЕТА НАРХОЗ протокол №_ от "_" 2017 г. Председатель Ученого Совета PhD, профессорК. Рыбиньски _ Программа вступительных экзаменов для поступающих в научно-педагогическую магистратуру по специальности"6М0...»

«2994025444500 Министерство образования Республики БашкортостанКомитет Республики Башкортостан по делам ЮНЕСКО Башкирский государственный педагогический университет им. М. АкмуллыМуниц...»

«Итоги IV Брянского открытого конкурса ансамблевого музицирования Зимние грёзы № ФИО Школа Место Дуэты одноименных инструментов – I возрастная группа (2-4 кл.) Фортепиано 1 Кротова Елизаве...»

«МОУ "Гимназия №3" Исследовательская работа Любимый журнал в жизни ребенка Автор: Кирпиченкова Лидия Ивановна, ученица 2а класса МОУ "Гимназия №3" Руководитель: Бурондасова Галина Михайловна, уч...»

«Международный Фестиваль "Звёзды Нового Века" Гуманитарные науки (от 11 до 13 лет) "Тайны имени героя в книге "Загадка фараона" Стива Стивенсона" Мареева Виктория, 11 лет ученица 5-го классаРуководитель работы: Бычкова Галина Клавдиевна, учитель русского языка и литературы, ГБОУ "...»

«Детские страхи Детям свойственно чего-то бояться. Еще бы, ведь их окружает такой большой мир, незнакомый и неизведанный. Порой малыша пугает то, что кажется взрослому совершенным пустяком. Но ни в коем случае нельзя п...»

«Информационно-методические условия реализации АООП ООО МБОУ "Школа-интернат №22". Под информационно-образовательной средой следует понимать единое информационно-образовательное простран...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.