WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«на 2014 – 2015 учебный год Расписание уроков 2-3 ступени составлено на основе базисного Учебного плана 2014-2015 учебного года, утвержденного директором школы, требованиями СанПИна, к ...»

Пояснительная записка к расписанию уроков

5-11 классов МАОУ «СОШ № 1»

на 2014 – 2015 учебный год

Расписание уроков 2-3 ступени составлено на основе базисного Учебного плана 2014-2015 учебного года, утвержденного директором школы, требованиями СанПИна, к составлению расписания,  с учетом баллов ежедневной и недельной нагрузки обучающихся, исходя из имеющихся базовых возможностей школы.

Расписание уроков в школе преследует цель оптимизации условий обучения обучающихся и создания комфортных условий для всех участников образовательного процесса.

При составлении расписания учитывались:

·         работа школы в две смены;

·         нагрузка учителей;

·         обеспеченности образовательного процесса педагогическими кадрами;

·         совмещение учителями работы на II, III ступени обучения;

Максимальное количество часов в неделю, определенное Учебным планом, выдержано. Согласно требованиям СанПиНа в начале недели (понедельник) и в конце недели (суббота) – работоспособность самая низкая, и соответственно нагрузка наименьшая. При составлении расписания уроков пользовалась рекомендуемой таблицей И.Г. Сивкова, в которой трудность каждого предмета ранжируется в баллах.

Недельная нагрузка учащихся составляет:

в 5 - классах -29 часов;

в 6 - х классах -30 часов;

в 7- х классах -31 час + 1 час курс по выбору; 7г класс(VII вид) - 29 часов



в 8 - классах -33 часа + 3 часа курсы по выбору;

в 9 - х классах -31час + 2 часа факультатива, 2 часа курсы по выбору;

в 10 - х классах ––– 23 часа - базовый уровень ; 8 часов - профильный уровень(3 часа - обществознание, 5 часов – физика) ; 6 часов элективные учебные предметы; 7 часов - элективные курсы; 1 час проектная деятельность;

в 11 - х классах –– 23 часа базовый уровень;5 часов физики - профильный уровень ; 7 часов элективные учебные предметы; 6 часов элективные курсы; 1 час проектная деятельность;

Учащиеся 5-7-х классов занимаются в режиме пятидневной учебной недели, 8-11-х классов в режиме шестидневной учебной недели. Предусмотрены классные часы для каждого коллектива учащихся.

При составлении расписания, по мере возможности, учитывались гигиенические требования, предъявляемые к составлению расписания, учебная нагрузка педагогов в соответствии с тарификацией.

При анализе расписания, получилась следующая ситуация:

1. Пятые классы:

-предметы естественно- математического цикла чередуются с гуманитарными предметами.

— в 5 классах наибольшая нагрузка приходится на вторник и четверг, для снижения нагрузки в этот день предусмотрены следующие уроки : ИЗО, ОПД,технология. В понедельник в 5в классе 7 уроков, 1 и 6 английский язык, но в разных группах. Учитель по английскому языку является классным руководителем и поэтому ведет иностранный язык во всём классе. Для учащихся это дневная нагрузка. Разгрузочный день - среда, к концу недели нагрузка снижается.

-в 5г классе наибольшая нагрузка приходится на пятницу. Для снижения напряжения учащихся в этот день предусмотрены следующие уроки: ф – ра, история - предмет устного цикла, это позволяет компенсировать нагрузку школьников.

2.Шестые классы

По возможности чередуются предметы естественно-математического и гуманитарного циклов

- в 6А и 6 Б наибольшая нагрузка приходится на понедельник и пятницу, что являетсянарушением, но в этот день предусмотрено чередование предметов гуманитарного и естественно- математического циклов и уроки ЗОЖ. Педагогам предложено разнообразить формы познавательной деятельности учащихся на уроках, чтобы избежать дополнительной нагрузки школьников, всё это позволяет компенсировать нагрузку учащихся. В целом в течение учебной недели нагрузка чередуется, в среду снижается, как требуют нормативы.





3. Седьмые классы

- в 7А – небольшое превышение нагрузки в понедельник, но предметы гуманитарного цикла(история и обществознание) позволяют снизить умственную нагрузку учащихся.В основном наибольшая нагрузка выпадает на вторник и четверг. Для снижения нагрузки учащихся в этот день чередуются предметы естественно-математического и гуманитарного циклов. Во вторник идет снижение нагрузки, в среду – оптимальная, к концу недели во всех 7-х классах наименьшая нагрузка.

-В 7-х классах в учебном плане 31 час, поэтому в расписание есть день, где у учащихся по 7 уроков (это уроки ИЗО, музыки и ф-ра).

Повышенная нагрузка учащихся объясняется 5-дневной учебной неделей.

4.Восьмые классы

-в 8-х классах, по мере возможности, чередуются предметы разных циклов. Наибольшая нагрузка приходится на среду. В этот день максимальный балл приходится на новый предмет – химия, но наряду с предметами естественно-математического и гуманитарного циклов, есть предметы ЗОЖ, которые компенсируют нагрузку учащихся. К субботе нагрузка снижается до минимума.

5.Девятые классы

-в 9А, 9Б классах, по мере возможности, чередуются предметы разных циклов. Наибольшая нагрузка выпадает на четверг, что не является нарушением. Для снижения нагрузки учащихся предусмотрено чередование предметов гуманитарного и естественно- математического циклов. Наиболее сложные предметы поставлены первыми уроками.

На параллели 9-х классов основная нагрузка выпадает на четверг, в среду нагрузка несколько облегченна, в субботу – по минимуму.

6. Десятый и одиннадцатый классы.

В десятом и одиннадцатом классах для более эффективного усвоения стандартов, успешной подготовки к ЕГЭ, а так же руководствуясь приказом Министерства Здравоохранения № 309 от 06.08.1999 г. уроки поставлены парами. Учителям предложено продумывать эффективные формы и методы работы с детьми, позволяющие снизить нагрузку.

В 10 классе наибольшая нагрузка приходиться на вторник и четверг, но сочетание устных и письменных предметов в этот день позволяет избежать переутомления школьников. К концу недели нагрузка снижается, что указанно в нормативных документах и не противоречит требованиям.

-в 11 классе наибольшая нагрузка приходится на вторник, четверг и пятницу, что не является нарушением, для снижения нагрузки учащихся в этот день предусмотрен урок физической культуры. В течение недели нагрузка чередуется, к концу недели учебная нагрузка снижается.

В целом, чтобы избежать дополнительной нагрузки учащихся, по мере возможности, чередовались уроки естественно-математического и гуманитарного цикла, ставились предметы физкультура, музыка, ИЗО, между предметами повышенной сложности. Там, где есть нарушения в расписании, педагогам предлагается разнообразить методы и приёмы обучения, формы работы на уроке, сочетая групповую, парную, индивидуальную работу с учащимися, проводить на уроках физкультурные паузы, использовать новые педагогические технологии.

Распределение нагрузки обучающихся 5-11 классов по дням недели представлено в таблице (Приложение № 1), расписание (Приложение №2).

Диспетчер по расписанию

Обухова Н.А.

Приложение № 1

Распределение нагрузки обучающихся по дням недели (в баллах)2014 – 2015 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 1 полугодие

5а 31 41 41 39 46 5б 37 35 36 42 33 5в 37 42 43 43 32 5г 40 43 33 42 31 8а 43 40 36 26 36 26

8б 40 32 37 41 34 28

8в 38 39 44 39 37 19

9а 44 20 40 37 46 33

9б 42 42 45 44 40 15

9в 37 37 42 39 39 25

10 43 43 47 38 50 43

11 60 48 37 35 41 27

2 смена - 1 полугодие

6а 45 49 55 45 47 6б 52 49 40 42 55 6в 50 55 38 50 47 7а 34 47 47 47 36 7б 43 47 47 47 38 7в 44 42 45 40 40 7г 42 40 35 41 48 2014– 2015 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 2 полугодие

5а 37 37 35 32 37 5б 30 43 37 37 38 5в 35 39 35 39 42 5г 41 35 38 27 43 7а 46 41 40 45 39 7б 44 47 42 44 40 7в 44 56 45 42 31 7г 39 46 45 37 32 9а 35 35 36 42 33 33

9б 40 38 36 46 30 28

9в 36 37 39 46 41 38

10 39 43 51 54 46 18

11 58 55 29 44 38 26

2 смена - 2 полугодие

6а 45 42 46 49 52 6б 42 52 34 55 45 6в 46 56 32 54 51 8а 33 35 44 38 34 33

8б 34 42 44 45 33 30

8в 30 41 43 39 38 19

Приложение № 2 (расписание)

Пояснительная записка к расписанию уроков

5-11 классов МАОУ «СОШ № 1»

на 2013 – 2014 учебный год

Расписание уроков составлено на основе базисного учебного плана образовательного учреждения 2013-2014 учебного года, утвержденного директором школы, требованиями СанПИна, к составлению расписания, с учетом баллов ежедневной и недельной нагрузки обучающихся, исходя из имеющихся базовых возможностей школы.

Недельная нагрузка учащихся составляет:

в 5 - классах -29 часов;

в 6 - х классах -30 часов;

в 7- х классах -31 час + 1 час курс по выбору;

в 8 - классах -33 часа + 3 часа курсы по выбору;

в 9 - х классах -32часа + 1 час факультатив, 3 часа курсы по выбору;

в 10 классе – 35 часов недельная нагрузка (элективные учебные предметы: 2 часа – русский язык, 2 часа математика, 1час информатики, 1 час обществознание, 1 час география, 4 часа элективные курсы,1 час проектная деятельность). 4 часа истории – профильный уровень.

в 11х классах - 37 часов допустимая нагрузка.

11а – профильный класс (профильные учебные предметы: 6часов математики, 5 часов физики, 4 часа истории).

11б – универсальный класс.

Максимальное количество часов в неделю, определенное Учебным планом, выдержано. Согласно требованиям СанПиНа в начале недели (понедельник) и в конце недели (суббота) – работоспособность самая низкая, и соответственно нагрузка наименьшая. Наибольший объем учебной нагрузки приходится на вторник, среду и четверг (когда работоспособность нарастает). Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня работоспособности при возможности предметы естественно-математического профиля чередуются с гуманитарными предметами, предметами ЗОЖ, технологии, музыки, уроками проектной деятельности и ИЗО.

Максимальная нагрузка в течение дня соответствует СанПиН 2.4.2.2821-10 и составляет:

для обучающихся 5 – 6 классов – не более 6 уроков;

для обучающихся 7 – 11 классов – не более 7 уроков.

Не всегда трудные предметы в 5-11 классах проводятся на 2-4 уроках. Это связано с большой учебной нагрузкой учителя физики (учитель-совместитель), может работать только 3 дня в нашей школе; учителя математики, работающего на старшей ступени (36 часов),учителя английского языка (33 часа).

Распределение нагрузки обучающихся 5-11 классов по дням недели представлено в таблице (Приложение № 1), расписание (Приложение №2)

Диспетчер по расписанию

Обухова Н.А.

Приложение № 1

Распределение нагрузки обучающихся по дням недели (в баллах)2013 – 2014 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 1 полугодие

5а 39 41 37 35 32 5б 37 45 40 32 34 5в 39 43 38 41 33 8а 27 46 36 48 34 28

8б 35 37 34 47 38 27

9а 39 32 40 49 30 35

9б 31 38 30 43 48 35

10 39 47 43 50 54 19

11а 53 55 36 45 41 34

11б 43 44 43 26 44 22

2 смена - 1 полугодие

6а 50 51 48 59 41 6б 51 54 53 50 41 6в 49 53 48 55 41 6г 49 53 40 48 44 7а 39 47 32 43 46 7б 30 54 38 43 46 7в 32 53 37 43 39 2013– 2014 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 2 полугодие

6а 44 57 53 39 56 6б 54 42 48 44 56 6в 54 56 53 38 50 6г 44 54 36 53 47 9а 23 34 28 48 53 40

9б 29 48 35 42 37 36

10 41 42 43 25 58 19

11а 45 43 39 44 45 43

11б 42 28 31 44 42 30

2 смена - 2 полугодие

5а 35 41 40 34 35 5б 38 35 41 35 35 5в 35 37 37 37 41 7а 37 50 37 46 43 7б 33 53 34 44 45 7в 40 40 45 45 41 8а 34 45 37 40 31 33

8б 39 41 31 45 29 34

Приложение № 2 (расписание)

Пояснительная записка к расписанию уроков

5-11 классов МАОУ «СОШ № 1»

на 2012 – 2013 учебный год

Расписание уроков составлено на основе базисного учебного плана образовательного учреждения на 2012 – 2013 учебный год, в соответствии с требованиями санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, установленных СанПиН 2.

4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189,  с учетом баллов ежедневной и недельной нагрузки обучающихся, исходя из имеющихся базовых возможностей школы. Также учитывались сведения о распределении  учебной нагрузки учителей. Расписание уроков составлено с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов (приложение 3 СанПиН 2.4.2.2821-10). При составлении расписания учитывалось следующее:

·        5 дневная учебная неделя для 5 - 7 классов

6 дневная учебная неделя для 8 – 11 классов

·        3 часа физической культуры с 5 по 11класс

·        занятость компьютерного класса

·        наличие учебных кабинетов и о закреплении их за определенными преподавателями или классами

Недельная нагрузка учащихся составляет:

в 5 - классах -29 часов;

в 6 - х классах -30 часов;

в 7- х классах -31 час + 1 час курс по выбору;

в 8 - классах -33 часа + 3 часа курсы по выбору;

в 9 - х классах -32часа + 1 час факультатив, 3 часа курсы по выбору;

в 10а классе – 37 часов недельная нагрузка (элективные учебные предметы: 2часа – русский язык, 1 час физика, 4 часа элективные курсы).

в 10б классе - 37 часов (1 час проектная деятельность и 4 часа элективные курсы).

в 11х классах - 37 часов (3 часа элективные курсы).

Учебные занятия начинаются с 8.00 часов в первой смене и с 14.00 – во второй. Во всех классах для изучения иностранного языка обучающиеся поделены на две подгруппы, но в классах с наполняемостью менее 25 человек, класс на группы не делится. Девочки и мальчики на уроках технологии в 5-11классах и на уроках физической культуры в 10-11 классах занимаются раздельно. Для изучения информатики обучающиеся также поделены на 2 группы. В 10 и 11 классах количество обучающихся меньше 25 человек, поэтому на уроках информатики не делятся, уроки проводит один педагог.

Распределение нагрузки обучающихся 5-11 классов по дням недели представлено в таблице (Приложение № 1).

Максимальное количество часов в неделю, определенное Учебным планом, выдержано. Согласно требованиям СанПиНа в начале недели (понедельник) и в конце недели (суббота) – работоспособность самая низкая, и соответственно нагрузка наименьшая. Наибольший объем учебной нагрузки приходится на вторник, среду и четверг (когда работоспособность нарастает). Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня работоспособности при возможности предметы естественно-математического профиля чередуются с гуманитарными предметами.

Максимальная нагрузка в течение дня соответствует СанПиН 2.4.2.2821-10 и составляет:

для обучающихся 5 – 6 классов – не более 6 уроков;

для обучающихся 7 – 11 классов – не более 7 уроков.

9к – обучающиеся 8 вида – расписание составлено на оба полугодия одинаково, указано время начала занятий. Профессиональное обучение составляет недельную нагрузку 14 часов.

Распределение нагрузки обучающихся 5-11 классов по дням недели

представлено в таблице (Приложение № 1), расписание (Приложение №2).

Диспетчер по расписанию

Обухова Н.А.

Приложение № 1

Распределение нагрузки обучающихся по дням недели (в баллах)2012 – 2013 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 1 полугодие

5а 35 40 40 36 36 5б 30 41 37 38 37 5в 36 39 32 39 36 5г 33 35 32 38 34 7б 35 51 38 44 42 8б 33 46 41 34 39 29

10а 37 49 40 30 46 40

10б 37 42 40 39 45 31

11а 31 54 35 48 49 31

11б 26 40 37 54 51 33

2 смена - 1 полугодие

6а 51 51 47 47 46 6б 50 49 56 49 48 6в 50 56 40 54 51 7а 36 48 47 48 39 8а 31 46 39 37 33 31

9а 44 49 40 38 34 25

9б 36 58 29 51 28 26

2012– 2013 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 2 полугодие

6а 51 47 43 49 52 6б 48 53 51 38 48 6в 50 50 40 51 52 7а 35 57 45 42 36 7б 43 45 32 59 43 8а 38 42 31 37 45 40

9а 36 51 30 40 46 31

9б 40 27 34 43 45 36

11а 41 44 35 51 49 29

11б 43 51 36 41 36 23

2 смена - 2 полугодие

5а 34 39 39 39 38 5б 37 39 34 35 39 5в 38 39 32 36 39 5г 33 35 31 35 28 8б 26 37 39 43 42 37

9к 32 36 42 42 39 10а 39 39 40 26 37 40

10б 43 36 37 38 43 41

Приложение № 2 (расписание)

Пояснительная записка к расписанию школы

2-3 ступени на 2011-2012 учебный год.

Расписание уроков 2-3 ступени составлено на основе базисного учебного плана 2011-2012 учебного года. Недельная нагрузка учащихся составляет:

в 5 - классах -29 часов;

в 6 - х классах -30 часов;

в 7- х классах -31 час + 1 час курс по выбору;

в 8 - классах -33 часа + 3 часа курсы по выбору;

в 9 - х классах -32часа + 1 час факультатив, 3 часа курсы по выбору;

в 10а классе – 37 часов недельная нагрузка

в 10б классе - 37 часов (в том числе1 час проектная деятельность и 1 час МХК).

в 11 классе –– 35 часов + 2 часа элективные курсы.

Учащиеся 5-7-х классов занимаются в режиме пятидневной учебной недели, 8-11-х классов в режиме шестидневной учебной недели. Предусмотрены классные часы для каждого коллектива учащихся.

При составлении расписания, по мере возможности, учитывались гигиенические требования, предъявляемые к составлению расписания, учебная нагрузка педагогов в соответствии с тарификацией.

При анализе расписания, получилась следующая ситуация: 1. Пятые классы

. В 5-х классах наибольшая нагрузка приходится на вторник и четверг, для снижения нагрузки в этот день предусмотрены следующие уроки : ИЗО, технология, музыка, уроки ЗОЖ, предметы естественно-

математического цикла чередуются с гуманитарными предметами. Разгрузочный день - среда, к концу недели нагрузка снижается.

-в 5б классе наибольшая нагрузка приходится на пятницу. Для снижения напряжения учащихся в этот день предусмотрены следующие уроки: ф – ра, природоведение - предмет устного цикла, это позволяет компенсировать нагрузку школьников.

2.Шестые классы

Неодинаковая умственная работоспособность обучающихся в разные дни учебной недели. Ее уровень нарастает к середине недели и остается низким в начале (понедельник) и в конце (пятница) недели. Поэтому распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы наибольший ее объем приходился на вторник, четверг или среду. На эти дни в расписание уроков включаются либо наиболее трудные предметы, либо средние по трудности предметы.

3. Седьмые классы

В 7-х классах в учебном плане 31 час, поэтому в расписании есть день- четверг, где у учащихся по 7 уроков (это уроки ИЗО, музыки, технологии и ф-ра). Повышенная учебная недельная нагрузка для учащихся 7 классов объясняется пятидневной учебной неделей. В понедельник, в среду – нагрузка небольшая, к концу недели во всех 7-х классах идет снижение по количеству баллов.

4. Восьмые классы

В 8-х классах, по мере возможности, чередуются предметы разных циклов. Наибольшая нагрузка приходится на вторник и среду. В этот день максимальный балл приходится на новый предмет – химию. К субботе нагрузка снижается до минимума.

5. Девятые классы

На параллели 9-х классов основная нагрузка выпадает на вторник, четверг и пятницу, что не является нарушением. По мере возможности, чередуются предметы разных циклов. В среду нагрузка несколько облегченна, в субботу – по минимуму. Для снижения умственной нагрузки учащихся наиболее сложные предметы поставлены первыми уроками.

6. Десятые и одиннадцатый классы.

В десятых и одиннадцатом классах для более эффективного усвоения стандартов, успешной подготовки к ЕГЭ, а так же руководствуясь приказом Министерства Здравоохранения № 309 от 06.08.1999 г. уроки поставлены парами. Учителям предложено продумывать эффективные формы и методы работы с детьми, позволяющие снизить нагрузку.

В 10-х классах наибольшая нагрузка приходиться на вторник и четверг, но в сочетание устных и письменных предметов в эти дни позволяет избежать переутомления школьников. К концу недели нагрузка снижается, что указанно в нормативных документах и не противоречит требованиям.

В 11 классе наибольшая нагрузка приходится на вторник, четверг и пятн ицу, что не является нарушением, для снижения нагрузки учащихся в этот день предусмотрен урок физической культуры и МХК. В течение недели нагрузка чередуется, к концу недели учебная нагрузка снижается.

В целом, чтобы избежать дополнительной нагрузки учащихся, по мере возможности, чередовались уроки естественно-математического и гуманитарного цикла, ставились предметы физкультура, музыка, ИЗО, между предметами повышенной сложности. Там, где есть нарушения в расписании, педагогам предлагается разнообразить методы и приёмы обучения, формы работы на уроке, сочетая групповую, парную, индивидуальную работу с учащимися, проводить на уроках физкультурные паузы, использовать новые педагогические технологии.

Распределение нагрузки обучающихся 5-11 классов по дням недели представлено в таблице (Приложение № 1), расписание (Приложение №2).

Диспетчер по расписанию

Обухова Н.А.

Приложение №1

Распределение нагрузки обучающихся по дням недели (в баллах)2011 – 2012 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 1 полугодие

5а 35 36 34 40 31 5б 38 40 34 36 33 5в 35 39 35 37 33 6а 57 63 49 41 39 7а 32 53 43 39 38 10а 32 53 36 48 37 35

10б 35 45 43 55 38 37

11 43 48 38 46 40 37

2 смена - 1 полугодие

6б 43 51 49 51 41 7б 33 45 33 46 45 8а 22 46 44 42 42 36

8б 30 44 41 32 42 34

9а 40 44 36 40 39 31

9б 40 37 41 45 40 30

9в 32 38 43 35 36 35

2011 – 2012 учебный год

классы Дни недели

Понед. Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

5-11 классы - 1 смена - 2 полугодие

6а 52 53 38 57 50 7а 44 48 39 48 43 8а 36 32 37 36 45 32

8б 30 36 48 39 36 28

9а 31 52 30 27 47 38

9б 35 42 41 34 37 32

9в 33 47 38 48 34 25

11 39 27 44 55 47 42

2 смена - 2 полугодие

5а 32 40 38 43 32 5б 34 36 36 38 41 5в 35 40 36 36 38 6б 49 58 50 46 44 7б 43 57 34 50 27 10а 31 44 31 52 48 33

10б 31 44 52 40 39 33

Приложение № 2 (расписание)

Похожие работы:

«А.П. СМИРНОВ, Е.С. АРЦЫБАШЕВСБЕРЕЖЁМ ЛЕСА ОТ ПОЖАРОВ Учебно-методическое пособие для учителей начальных и средних школ СПб-2016 Оглавление Предисловие.. 4 ВВЕДЕНИЕ...5 Глава 1. ЗНАЧЕНИЕ ЛЕСА..6 Понятие о лесе. Характерные черты леса.6 Компоненты леса..8 Лес и животный мир..11 Значение леса в жизни человека..15 Глав...»

«Управление образования и молодежной политики Администрации Краснобаковского района Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества" р.п. Красные Баки Нижегородской области Принята на педсовете Утверждена: ди...»

«В.А. Жуковский. Сказка "Спящая царевна"Ответьте на вопросы: Когда и где родился В.А. Жуковский? Кем были его родители? Когда В.А. Жуковский впервые приобщился к литературному...»

«Тема урока Урок одного стихотворения. Владимир Владимирович Маяковский " Себе, любимому, посвящает эти строки автор", 1916 год. Тип урока: Совершенствование знаний и умений Вид урока : практическая работа (анализ стихотворения) Фор...»

«Консультация для педагогов "Значение эмпатии в работе педагога с воспитанниками" 2013-2014 уч.г. Термин "Эмпатия" впервые появился в английском словаре в 1912 г. и был близок понятию "симпатия". Возник он на основе немецкого слова einfhling (дослов...»

«Подготовка к ГИА по русскому языку в 9-м классе Результаты сдачи ГИА девятиклассниками* напрямую зависят от грамотно спланированной подготовки учащихся. Для достижения максимального результата руководителям и уч...»

«Преодоление нарушений слоговой – структуры слова у детей дошкольного возраста Если в речи дошкольника имеются перестановки, пропуски или добавление лишних звуков и слогов, значит, слоговая структура слова воспроизводитс...»

«СЪЗДАВАНЕ НА ПРОДУКТИВНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКИ УМЕНИЯ И КУЛТУРА В ДЪРЖАВНО УЧИЛИЩЕ Румяна Иванова, Държавна търговска гимназия „Димитър Хадживасилев” Резюме В доклада е представен практически опит за създаване на пр...»

«Перечень информационных систем, банков данных, реестров, регистров, находящихся в ведении управления образования Банк данных о детях от 2 месяцев до 18 лет; Банк данных о детях с ограниченными возможностям...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА № 13" "Рассмотрено" "Согласовано" "Утверждаю" на заседании МК заместитель директора директор МБОУ "Школа № 13" протокол № Рябичева Л.Л. Бобров...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.