WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«Вед. Здравствуйте, гости дорогие! Собрались мы сегодня праздник старорусский вспомнить, порадоваться, позабавиться, как наши деды ...»

МАСЛЕНИЦА.

Праздник в детском саду.

Вед. Здравствуйте, гости дорогие! Собрались мы сегодня праздник старорусский вспомнить, порадоваться, позабавиться, как наши деды забавлялись на масленицу.

Выбегают скоморохи.

1. Надоела нам зима, надоскучила.

Рученьки приморозила,

Все суставчики перезнобила.

Метель глазки все повыхлестала,

Метель-вьюга все повымела.

2. Нам зима-то надоела,

Весь хлебушек поела.

И соломку подобрала,

И мякинку подмела.

В мешке стужу несла,

Холод на землю трясла.

Сама оступись,

Под горку покатись.

Исполняется хоровод с инсценировкой русской народной песни «Как на тоненький ледок».

Как на тоненький ледок выпал беленький снежок.

Выпал беленький снежок, ехал Ванюшка-дружок.

Ваня ехал, поспешал, со добра коня упал.

Он упал, упал, лежит —никто к Ване не бежит.

Две девушки увидали, прямо к Ване подбежали.

Прямо к Ване подбежали, на коня Ваню сажали,

На коня Ваню сажали, путь-дорогу показали.

Путь-дорогу показали да наказывали:

«Как поедешь ты, Иван, не зевай по сторонам!»

1 скоморох.

Собирайся, народ! Весна красная идет!

Надо зимушку спровадить,

Дружно Масленицу сладить!

2 скоморох

Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью!

С радостью огромной милостью.

С льном большим, с корнем глубоким,

С хлебом великим!

2 мальчика несут Масленицу – соломенную куклу, ставят ее в украшенный угол.

1 скоморох.

Едет масленица дорогая,

Наша гостьюшка годовая!

Да на саночках расписных!

Да на кониках вороных!

Дети читают стихи.

1. Этот праздник к нам идет

Раннею весною,

Сколько радостей несет

Он всегда с собою!

2. Ледяные горы ждут,

И снежок сверкает,

Санки с горок вниз бегут,

Смех не умолкает.

3. Дома аромат блинов

Праздничный чудесный,

На блины друзей зовем,

Будем есть их вместе.

4. Как на масленой неделе

Из печи блины летели!

С пылу, с жару, из печи,

Все румяны, горячи!

Масленица, угощай!

2 скоморох.

Приходили молодцы,

Обрубили все концы.

Всем пенёчкам на пригорке,

Даже русским поговоркам.

Нужно предложениям

Сделать продолжение.

Конкурс «Продолжи пословицу»

Один пирог два раза не… (съешь)

Не вкусив горького, не узнаешь и … (сладкого)

Сам заварил кашу, сам ее и … (расхлебывай)

Кашу маслом не … (испортишь)

Хочешь есть калачи, не лежи на … (печи)

Кто хочет рыбку съесть, тот должен в воду … (лезть)

Не разбивши яйца, не сделаешь … (яичницу)

Остатки … (сладки)

От черной курочки да белое … (яичко)

От черной коровы да белое … (молочко)

Ребенок, давший правильный ответ, получает какую-либо вещь, которую после конкурса надевает на Масленицу.

1 скоморох.

Собирайся, народ,

Неделя "сырная" идет!

Наступает день второй,

Весь наполненный игрой!

День потех и угощений,

Смеха, песен и веселья!

Подходи, торопись,

Вместе с нами веселись!

2 скоморох.

Новая для вас задачка

Превратиться надо в тачку.

Позабавится народ

Кто быстрее? Кто вперед?

Эстафета «Тачка»

(Выбирается ребенок-«тачка», который должен перевезти свою команду на противоположную сторону)

1 скоморох

А теперь прошу вниманья!

Новое соревнованье!

Кто захочет стар и млад

Перетягивать канат?

«Перетягивание каната»

Игра «Заря-заряница»

Заря — зарница, Красная девица,

По полю ходила, Ключи обронила,

Ключи золотые, Ленты голубые,

Кольца обвитые - За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится «зарей». Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.

Бросание снежков по мишени.

Двое участников бросают снежок в цель заранее приготовленный щит с нарисованной мишенью. Побеждает тот, кто сделал лучший бросок (в десятку или как можно ближе к ней).

Бой с мешками.

Игра "мотальщики".

Ровно посредине длинной растянутой ленты привязывается приз. Концы ленты держат двое участников. Они должны смотать ленточку как можно быстрее. Получит приз тот, кто первым доберется до него.

Шуточное гадание по книге.

Для этой игры используется книга, лучше книга сказок. Ведущий просит назвать определенную страницу и строку сверху. Например, берется книга "Народные русские сказки" из сборника А.Н. Афанасьева. Игрок называет: страница 51, строка 19. Ведущий читает: "молоко нести к девке, девка даст нитки, нитки нести к липке" Примерное толкование: вам предстоят хлопоты.

2 скоморох

Нынче Лакомка у нас!

Угощенье это раз!

Объеденье это два!

Пляски прямо у стола!

Угощаемся блинами,

Заедаем пирогом!

Мы ни крошки не оставим,

Посидевши за столом!

Песня "Ой, блины"

Как на Масляной неделе

Мы блиночков захотели.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

Наша старшая сестрица

Печь блины-то мастерица.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

На поднос она кладет,

И сама на стол несет.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

Гости, будьте же здоровы,

Вот блины мои готовы.

Ой, блины, блины, блины,

Вы блиночки мои.

1 скоморох

Все смеются, все шумят,

Все несутся в пляске.

Масленица, Масленица!

Всё кругом, как в сказке!

2 скоморох

Ну-ка встаньте в ровный ряд!

Руку протяните!

И от Масленицы блин Вы себе возьмите!

Угощение блинами.

Прощеное воскресенье.

Одна шеренга:

Прости меня, в чём я виноват или согрешил перед тобой.

Другая шеренга:

Да простит тебя Бог, и я прощаю.

Все кланяются друг другу. (Разжигают костёр, сжигают Масленицу)

Ты прощай, прощай,

Наша Масленица.

Ты прощай, прощай,

Наша Масленица широкая.

Ты не в среду пришла и не в пятницу,

Ты пришла в воскресенье,

Всю недельку веселье.

Ты пришла с добром,

С хмельным пивом и вином,

Со блинами, пирогами

Да с оладьями.

Блины масляные,

Шаньги мазаные.

Мы катаемся с горы

От зари и до зари.

А сегодня, в воскресенье.

Наше кончилось веселье.

Прощай, прощай,

Наша Масленица!

Хоровод "Вот уж зимушка проходит"

Сценарий Новый Год для старшей и подготовительной группы.

Старик Хоттабыч на ёлке у ребят

"Письмо в группу":

"Дорогие ребятишки! Девчонки и мальчишки! Вы спешите дружно в зал. Возле ёлки новогодней Состоится карнавал!

Волшебница."Под музыку дети вбегают в зал, где их встречает сказочная Фея.

Фея. Здравствуйте, мои друзья! Это я вас всех сегодня Возле ёлки собрала, Потому что нынче праздник, Шумный праздник Новый год. Пусть же сказкою волшебной Он сегодня к нам придёт!

(Взмахивает палочкой - ёлка зажигается).

Дети рассматривают ёлку.

1 реб. Вот и ёлка нарядилась, Засветилась вся в огнях, И игрушки засверкали На её больших ветвях.

2 реб. Хорошо у нас сегодня, Лучше места не найти! Возле ёлки новогодней Не проехать, не пройти!

3 реб. Будет весело сегодня, будет некогда скучать. Здравствуй, праздник Новогодний! Мы тебя пришли встречать!

4 реб. У нас сегодня праздник, Нынче будет карнавал! Сколько сказочных героев Он сегодня здесь собрал!

Фея. Что ж, пора открыть наш бал, Шумный, звонкий карнавал! С Новым годом, с Новым годом, Дорогая детвора! Праздник радостный, весёлый Начинать пришла пора!

Хоровод "Ёлка-ёлочка".

5 реб. За окном ложится снег, Снег пушистый, новогодний. В зале новогодний смех - Карнавал у нас сегодня!

6 реб. Наша ёлка с головой Вся покрыта сединой, И хранит хвоя густая Запах леса смоляной.

7 реб. Какая ты нарядная, С серебряной звездой! Какая ты громадная, Как весело с тобой!

8 реб. Высока, красива, Зелена, стройна, Разноцветными огнями Светится она!

Все: Разве не красавица? Всем нам ёлка нравится!

Фея. С Новым годом! С Новым годом! Становитесь хороводом! Пусть весёлый хоровод Входит первым в Новый год!

Хоровод "Наша ёлка".

(Дети садятся на места).

Фея. Внимание! Что за чудеса? Я слышу чьи-то голоса. Кто-то громко топает И в ладоши хлопает! Кто-то весело хохочет, Кто-то нас поздравить хочет!

Девочки за ёлкой: Этот час мы ждём весь год, И под гром хлопушек (хлопают) Начинаем хоровод Ёлочных игрушек!

"Танец ёлочных игрушек".

(В конце по велению Феи все садятся на места).

Фея. Машет веткою мохнатой Нам весёлый Новый год. Слушай, ёлка, нашу песню.

Все. Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Песня "Первый снег".

Фея (взяла колокольчик): Колокольчик озорной, Он всегда, везде со мной. Динь-дон, динь-дон! Приглашает в сказку он.

(Гаснет свет, полумрак).

Сорока. Стре-ке-ке! Я принесла хорошую весть! Сейчас, а может, ровно в шесть, К вам придёт большой гость. Гость седой, с бородой. Угадайте, кто такой?

Все. Дед Мороз!

Сорока. Посмотрю за двери я, Может, он идёт, друзья! (Подходит к дверям. Из-за дверей показывается большой кувшин, оттуда струится дым, в миг гаснет свет и появляется старик). Стре-ке-ке! Гость идёт седой, седой, С длинной белой бородой. Уморил меня до слёз! Он совсем не Дед Мороз! Тише, тише, тишина! (Улетает).

Свет загорается, у ёлки стоит старик Хаттабыч в восточном наряде, а сверху пальто.

Хаттаб. Да будет мир этому дому! Здравствуйте, воспитаннейшие из воспитанных и прелестнейшие из прелестнейших! Дети и многоуважаемые гости!

Фея. Только сюда в пальто нельзя проходить, дедушка!

Хаттаб. О! Как, тибидах! Вы знаете, кого не пускаете? Да я превращу вас в песок пустынный! Прикажу ветру, и он развеет вас по всему свету!

Фея. Ой, ребята! Вы узнали, кто это? (Хаттабыч снимает пальто). Да ведь это старик Хаттабыч! Гассан Абдурахман Хадтаб!

Хаттаб. Правильно! О, мудрая из мудрейших воспитателей! Имя ты моё узнала. Куда же я попал? Чей это такой красивый дом, где так много детей?

Дети. Детский сад!

Хаттаб. Как у вас здесь красиво, светло. Какая красивая пальма!

Фея. Это не пальма.

Хаттаб. Как не пальма?

Фея. А вот сейчас дети скажут! Горячим летом, зимой студёной, И вдруг нарядной под Новый год Приходит в гости в наш хоровод

Дети. Ёлка!

Хаттаб. Ёлка, какая красивая, вах, вах, вах! Красавица ёлка! Какое странное дерево! (Дотрагивается). А какие странные на ней плоды! А вот яблоко, я его сейчас сорву!

Фея. Нельзя, Гасан Хаттабыч. Это не настоящее яблоко. Оно сделано из стекла.

Хаттаб. Чудеса какие! Это в какую страну я попал? Здесь кушают стеклянные яблоки?

Фея. Хаттабыч, мы знаем тебя как доброго волшебника. Скажи, ты нам можешь помочь?

Хаттаб. С большим удовольствием, многоуважаемая! Годами стар я, не солгу. Но волей я не слаб. Я вам в три счёта помогу, Не будь я Гасан Хадтаб! Приказывай, несравненная!

Фея. Мы хотим пригласить на праздник Деда Мороза.

Хаттаб. Почему Мороз? Зачем? Я боюсь. Там, где я живу, всегда тепло, солнце светит, деревья растут, пальмы. Снега нет, зачем вам Дед Мороз?

Фея. Без него нам не зажечь ёлку. Мы хотим, чтобы она зажглась сейчас же!

Хаттаб. О, жестокие из жестоких! О, злые дети! Вы хотите, чтобы это чудесное дерево сгорело?

Фея. Да нет, дедушка. Мы хотим, чтобы на ёлке зажглись разноцветные огоньки - лампочки.

Хаттаб. Так я сейчас же это сделаю! (Колдует). Ой, ла-лам, ой, ла-лам! (Огни не зажигаются).

Фея. Успокойтесь, Хаттабыч. Может, вы поможете нам Снегурочку пригласить? Она зажжет огоньки на ёлке.

Хаттаб. Снегурочку? Снегурочку? Ты, метель, не мети, К нам Снегурку пригласи. (Выбегают девочки-снежинки).

"Танец Снежинок".

Хаттаб. Смотрите, смотрите, сколько я снегурочек пригласил!

Фея. Хаттабыч, это не снегурки.

Хаттаб. Как это не снегурки? А кто же это?

Фея. Снежинки. Нам снежинки не нужны. Улетайте!

Хаттаб.(дует на них) Не расстраивайся, многоуважаемая! Я придумал весёлую игру. Сейчас я вас развеселю!

Игра "Весёлые мостики".

Фея. Хаттабыч, пригласи Деда Мороза. Может, он к нам на праздник придёт и веселье принесёт!

Хаттаб. (колдует): Ай, джин, ай, джин! Ай, ла-ла! Ты, метель, не мети, К нам Мороза пригласи! (Из-за ёлки выбегают два скомороха).

1-й. При царе, да при горохе Озорные скоморохи По дороге в балаган Потеряли барабан. Им беда - не беда, Музыканты хоть куда! Ударяли ложкой В звонкие ладошки!

2-й. Ни дождик, ни град, А брызги летят! Пляшет эхо, пляшет тень, Пляшут все, кому не лень!

"Пляска скоморохов".

Хаттаб. Вах, вах! Ла-ла! Как это вместо Мороза появились скоморохи?

Фея. Да, Хаттабыч, что-то ты сегодня рассеянный.

Хаттаб. Не один я рассеянный. Ребята тоже бывают рассеянные.

Фея. Наши ребята, которые сидят в зале, очень внимательные!

Хаттаб. Сейчас проверю! На вопросы отвечайте: Это я, это я, это все мои друзья И хлопайте в ладоши. 1. Кто поёт и веселится, И работы не боится? 2. Кто когда-нибудь болел Оттого, что переел? 3. Кто мороза не боится, По катку летит как птица? 4. Кто из вас, скажите, братцы, Забывает умываться? 5. Кто умеет отдыхать, Бегать, плавать и играть? 6. Кто хороший рыболов - Ловит удочкой коров? 7. Кто из вас по мостовой Ходит книзу головой? 8. Кто из вас здесь самый юркий, Первым встретить рад Снегурку?

Фея. Хаттабыч, я кажется знаю, в чём дело. Ты забыл волшебное слово, подумай, какое.

Хаттаб. Правильно, я знаю это слово, каждый его должен произнести, когда что-то просит. О, мудрейшие из мудрейших дети, какое это слово?

Все. Пожалуйста!

Хаттаб. Правильно (достаёт палочку). Палочка, пожалуйста, Службу сослужи, Дедушку Мороза Со Снегуркой пригласи!

(Под музыку входят дети, одетые в костюмы Деда Мороза и Снегурки).

Фея. Ай, почему они такие маленькие!

Хаттаб. Ехали они издалека, А дорога нелегка. Где они только не бывали, И под солнечные лучи попали! Давайте-ка уведём их в лесок и поставим в самый большой сугроб. Они вырастут и придут на праздник!

(Хаттабыч надевает пальто). Мне пора прощаться. Стало холодно, а я мороза боюсь. Пора возвращаться в тёплые края. До свидания, мудрейшие из мудрейших! До свидания, прекраснейшие из прекраснейших! (Целует руку Фее, уходит).

Звучит музыка, Дед Мороз и Снегурочка обходят зал.

Фея. Вот идёт он, гость желанный, Бородою весь оброс, И весёлый, и румяный. Кто же это? - Дед Мороз!

Д.М. Вижу, тут лесные мишки, Куклы, зайцы-шалунишки И весёлые козлята, Волки, храбрые зайчата. Все в костюмы нарядились И у ёлки в пляс пустились. Значит, в этом зале бал, Новогодний карнавал! Ничего нет интересней, Чем в такой вот день чудесный Зимней праздничной порой Повстречаться с детворой!

Снег. С Новым годом Всех поздравить, Вместе с вами Праздник справить!

Д.М. Пусть ёлка нарядная сверкает, Пусть песни и смех ваш звучит не смолкая. И пусть будет радостным весь этот год, Уж очень вы все симпатичный народ!

Снег. Чтоб никто не хмурил глазки, Начинайте игры, пляски. Становитесь в хоровод, Дружно встретим Новый год! Хоровод с дедом Морозом и Снегуркой.

Д.М. Ты, Снегурочка, мой друг, Созови скорей подруг. Становитесь в круг скорей Да станцуйте веселей!

Снег. Эй, снежинки-озорницы, Мои милые сестрицы, Прилетайте, покружитесь, И со мной повеселитесь!

Танец Снегурочки и Снежинок.

Д.М. Ну спасибо вам, ребята, Поплясали вы со мной. А скажите-ка, ребята, Весело ли вам зимой?

Реб. Нам морозы - не беда, Не страшны нам холода. Ходим в шубах и ушанках И катаемся на санках.

Д.М. А как? Дети. А вот так!

(Под музыку дети изображают катание на санках).

Д.М. А потом?

Дети. А потом на лыжи встанем И с горы кататься станем.

Д.М. А как?

Дети. А вот так! (Под музыку имитируют катание на лыжах).

Д.М. Молодцы! А ещё?

Дети. А ещё берём коньки И бежим мы на катки.

Д.М. А как?

Дети. А вот так! (Под вальс парами катаются на коньках).

Д.М. А теперь поиграем в "Снежки"!

Игра в снежки.

"Оркестр зверей"

Стихи.

Д.М. Песни пел, детей смешил. Что ещё я позабыл?

Дети. Подарки!

Д.М. Ну, да ладно, детвора, Вы потешили меня. Ради праздника для вас Я тут кое-что припас! Праздник наш кончать пора. Всем вам палочка видна? Только я её возьму, Сразу чудо покажу!

(Ёлка горит, в полумраке вбегает волк).

Волк. Я тёмными ночами Подался на разбой. Дрожат все пре до мною, Доволен я собой. Ха-ха-ха-ха! В лесу живу не зря я, Шум подниму лесной, Деревья обломаю. Ха-ха-ха-ха! (Гладит себя по животу). Ох, и поживиться нечем, а так есть хочется! (Принюхивается, подходит к домику). Козлятиной пахнет! (На домике видит записку, читает вслух): "Все ушли на ёлку в детский сад". Наряжусь-ка я Снегурочкой. (Одевается, мурлычет на мотив "Листья жёлтые..."): Вот на ёлку я шагаю, И поймать давно мечтаю Я козлят, я козлят. С новым годом поздравляю, С новым годом поздравляю, Вас, друзья, вас, друзья! Козлята белые вокруг меня кружатся, Рожки острые от страха шевелятся. И от волка вам не спрятаться, не скрыться. Но пока лишь мне всё это только снится. (Переоделся). Посижу за ёлкой, посмотрю, как козлята пляшут!

"Пляска козлят".

После танца появляется волк, прикрывается веером.

Фея. Кто это к вам пришёл?

Волк. Я, Снегурочка!

Фея. А почему у тебя такие большие руки?

Волк. Это, чтобы козляток получше обнимать.

Фея. А почему у тебя такие большие уши?

Волк. Это чтобы лучше слышать, как козлята поют.

Фея. А почему...(в это время появляется Дед Мороз и Фея не успевает задать вопрос).

Д.М. (видит Снегурочку и идёт стремительно к ней): Снегурочка! Внученька! Что с тобой случилось? Почему ты в таком виде?

Исполняется песня деда Мороза и Волка из м/ф "Ну, погоди!"

Волк на слова "Лучший мой подарочек - это ты!" хватает козлёнка и убегает.

Вбегает лиса, несёт морковку, ведро и метлу.

Лиса. Ой, беда, беда! Вот что от снеговика осталось! Волк его сломал! Только звери успели спрятать подарки, которые он вёз. Теперь Волк требует подарки в обмен на козлёнка.

Д.М. Ну что, ребята, отдадим подарки волку? А то ведь он съест козлёнка!

Волк (кричит): Ну что, Дед Мороз, принимаешь мои условия?

Д.М. Да, мы согласны, согласны! Отдавай козлёнка!

(Волк отдаёт козлёнка, берут мешок и сразу развязывает его. Из мешка выскакивает собака, лает и прогоняет его).Д.М Ну, зверюшки, показывайте, куда вы спрятали мешок!

(Мешок находят под ёлкой, раздают подарки).

Песня "До свидания, Дед Мороз".

Фея. Мигает ёлочка огнями, Прощается, наверно, с нами. Давайте дружно скажем мы:

Все. Прощай, до будущей зимы! 

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ 2015 ПОД НАЗВАНИЕМ «ГОСТИ ИЗ СКАЗКИ»

Участники: Рассеянный, Карабас Барабас – взрослые. Золушка и Принц, Буратино, Дюймовочка – дети в карнавальных костюмах, несколько девочек в костюмах журавлей (крылышки на спине).

В зал входят дети старшей (подготовительной) группы под звуки полонеза, идут через середину зала парами, расходятся и становятся полукругом. Читают стихи:

1 ребёнок:А когда в детский сад мы пришли,

Были все малыши и малышки.

2 ребёнок:Но теперь мы уже подросли,

Ждут нас в школе тетрадки и книжки.

3 ребёнок:Прозвенит скоро первый звонок,

В новый мир распахнёт двери школа,

4 ребёнок:Позовёт нас на первый урок,

К новым знаниям все мы готовы.

5 ребёнок: Вот пришли мы сейчас в светлый зал.

В этом зале – в последний раз.

6 Ребёнок:Выпускной начинается бал.

Скоро в школу пойдём, в первый класс!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ О ДЕТСКОМ САДИКЕ (на выбор музыкального руководителя).

7 ребёнок:Многому ребята научились,

Не забудем наш любимый сад.

8 ребёнок:Здесь в красивом танце мы кружились,

И дружить учили дошколят.

9 ребёнок:Летние деньки промчаться быстро,

Снова осень в окна постучит,

10 ребёнок: Яркой краской разрисует листья,

Дождиком опять заморосит.

11 ребёнок: Соберутся к югу птичьи стаи,

Закурлычут в небе журавли.

12 ребёнок: Как журавлики мы тоже улетаем,

«До свиданья» вам мы говорим.

ТАНЕЦ «ЖУРАВЛИНЫЙ КЛИН»

Ведущий: Ребята, вас пришли поздравить с переходом в школу наши малыши.

Входят малыши с воспитателем, который держит сделанные детьми закладки для книг.

Дети младшей группы:

Вас, ребята, поздравляем,

Всех мы в школу провожаем,

Пожелаем не лениться,

В школе хорошо учиться.

Малыши исполняют короткий танец, дарят закладки. Старшие дети дарят малышам воздушные шарики. Малыши уходят.

Раздаётся стук в дверь. Входит Рассеянный с сачком для бабочек и санками, проходит в центр зала.Рассеянный:

Ничего не понимаю (оглядывается),

И куда попал – не знаю,

Ой, как много здесь ребят!

Ведущий:

Ты попал к нам в детский сад.

Только кто же ты такой?

Очень странный и смешной.

Рассеянный:

Я – человек рассеянный

С улицы Бассейной.

Шёл поздравить я ребят

С поступленьем в детский сад.

Ведущий:

Перепутал, как всегда.

Ну, ведь это – не беда.

Дети в школу поступают,

Праздник нынче отмечают.

Рассеянный:

Вот об этом я мечтал.

К вам пришёл, друзья, на бал.

Ведущий: Ребята, посмотрите, к нам пришёл настоящий Рассеянный из стихотворения Самуила Маршака. И пиджак не на ту пуговицу застёгнут, да ещё и сачок взял.

Рассеянный: А это чтобы бабочек ловить.

Ведущий: ребята, а бабочки уже появились?

Дети: Нет!

Ведущий: А зачем ты санки взял?

Рассеянный: А вдруг зима придёт? Снегами заметёт?

Ведущий: Зима весной не приходит. Ты всё перепутал. А что ты везёшь на санках?

Рассеянный: Сундук расписной.

Ведущий: Как же он сюда попал?

Рассеянный: У дверей он здесь стоял.

Я его с собою взял.

Только что в нём – я не знал.

Ведущий: Давайте, ребята, посмотрим, что в сундучке (открывает, достаёт туфельку).

Ребята, я, кажется, догадалась. Рассеянный нашёл волшебный сундучок. Героем наших любимых сказок спешат к нам на бал (Поднимает туфельку)

Угадайте без подсказки,

Кто герой чудесной сказки?

Дети: Золушка.

Выходят Золушка с принцем, обходят зал.

Золушка: В сказке я на бал попала,

Туфельку там потеряла.

Принц: Я полсвета обошёл,

Свою Золушку нашёл.

Золушка: Встаньте, дети, встаньте в круг,

Это танец «Добрый жук»

Дети встают в круг.

ТАНЕЦ «ПОЛЬКА»

Ведущий (открывает сундучок):

Посмотрим, что ещё здесь лежит?

(достаёт трость и шляпу-котелок)

Он не сказочный герой,

Но всегда такой смешной,

Его знают папы, его знают мамы.

Чарли Чаплин весело шутит вместе с нами.

ТАНЕЦ «ЧАРЛИ»

Ведущий: В сундучке ещё что-то лежит (достаёт Аленький цветочек)

Кто ответит без подсказки,

Из какой цветочек сказки?

Дети: Аленький цветочек.

Ребёнок: Это аленький цветок,

Он горит, как огонёк,

Мы свой танец заведём,

Про цветочек вам споём.

ТАНЕЦ «ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК»

Ведущий: Посмотрим, что у нас ещё в сундучке, (достаёт куклу Буратино). Кто же это?

Дети: Буратино!

Ведущий: (достаёт куклу Мальвину) С ним прекрасная…

Дети: Мальвина.

Ведущий: Куклы нам на бал спешат,

Тоже танцевать хотят.

ТАНЕЦ КУКОЛ» В ИСПОЛНЕНИИ ДЕВОЧЕК.

Дети садятся, вбегает Карабас Барабас.

Карабас Барабас: Где они, эти негодники? Сбежали от меня, Карабаса Барабаса!

Ведущий: Ребята, да ведь это Карабас Барабас из «Приключения Буратино».

Карабас Барабас: (оглядываясь по сторонам) А вы кто такой? Вас в моей сказке не было!

Ведущий: Ты попал в детский сад. У нас праздник, мы провожаем ребят в школу.

Карабас Барабас: Праздники? Я люблю праздники. А в школу не надо ходить. Всё равно ничему не научатся.

Ведущий: Да наши дети уже многому научились. Они умеют даже складывать слова!

Карабас Барабас: Неужели вы думаете, что я в это поверю?

Ведущий: А мы тебе сейчас это покажем.

ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО». Дети складывают слова «школа», «урок». Карабас удивляется, вместе с Рассеянным тоже пробует составить слово.

Рассеянный: Ой, мне тоже хочется этому научиться. А что ещё надо уметь, чтобы пойти в школу?

Ведущий: Много надо уметь. Например, собрать свой ранец.

Карабас Барабас: Да это совсем просто!

Ведущий: А мы посмотрим, умеете ли вы собирать в школу то, что нужно.

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ РАНЕЦ». Карабас и Рассеянный кладут ненужные вещи. Затем играют дети, а Карабас и Рассеянный подсовывают им ненужные предметы.

Карабас Барабас: Зато мои куклы умеют петь и танцевать.

Ведущий: А вот наши ребята покажут тебе, как нужно петь.

ЧАСТУШКИ по выбору музыкального руководителя.

Карабас Барабас: Удивили вы меня. А что это за сундук у вас?

Ведущий: Это волшебный сундучок. Давайте посмотрим, может быть, там ещё что-то лежит?

Ведущий достает цветок, в котором сидит кукла.

Ведущий: Какой волшебный сундучок!

Здесь ещё лежит цветок.

Девочка в цветке живёт.

Кто её мне назовёт?

Дети: Дюймовочка.

Выходит Дюймовочка, в руках – корзиночка с шёлковыми воздушными шарфиками или платками.

Дюймовочка:

Я Дюймовочкой зовусь,

В лёгком платьице кружусь,

Шарфики мои возьмите,

Танцевать мне помогите.

ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО ДЕТЕЙ, музыка «Вальс» по выбору музыкального руководителя. После танца дети встают полукругом.

Ведущий: Дорогие гости, на прощанье дети споют песню, в которой они благодарят всех, кто помогал им всё это время в детском саду, кто старался сделать так, чтобы им было здесь уютно, весело, интересно.

ПЕСНЯ «СПАСБО ВАМ, РОДНЫЕ, ЗА ЗАБОТУ»

Дети дарят сотрудникам цветы, садятся на места.

Ведущий: А теперь самое приятное: подарки для вас, ребята!

Слово предоставляется заведующему, родителям. Детям вручают дипломы и подарки. Звучит музыка. Дети уходят из зала.

Праздник-развлечение в старшей группе «Будем в армии служить».

Уже стало доброй традицией каждый год в детском саду проводить с родителями совместные праздники. Вот и на этот раз мы с детьми решили не просто поздравить родителей, но и провести праздничное развлечение.

Цель: формировать патриотические чувства;

воспитывать у детей чувства уважения к Российской армии, любви к

Родине;

пропагандировать здоровый образ жизни.

Задачи: закреплять представления об армии;

способствовать психологическому сближению детей и родителей;

развивать двигательные навыки: ловкость, быстроту, выносливость;

воспитывать чувство коллективизма, уважения к победам и

неудачам других.

Форма проведения: совместный праздник.

Предварительная работа:

- беседы об армии;

- заучивание стихотворений и песен о защитниках нашей Родины;

- рассматривание иллюстраций «Виды вооружённых сил России»;

- изготовление подарков для пап;

- выставка детских рисунков «Мой папа – защитник Отечества! »;

- фотовыставка «Хочу быть на папу похожим! »;

- выпуск стенгазеты «Что ты хочешь пожелать своему папе».

Предметно развивающая среда:

1. две корзинки, наборы овощей;

2. мешочки с песком, обручи;

3. два обруча, две гимнастические скамейки;

4. игрушечные автомобили, привязанные цветными шнурами

одинаковой длины к палочкам.

Ход досуга:

Ведущая. Мы сегодня собрались в этом зале для того, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества! Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши дорогие и любимые паочки. Мы от всей души поздравляем вас с этим замечательным праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, богатырского здоровья и всегда хорошего настроения! Сегодня мы приготовили для вас небольшую праздничную развлекательную программу. Надеемся, что вам будет весело!

(дети читают стихотворение Вадима Косовицкого "ЛЫЦАЛЬ")

1 ребенок

Лев, рычащий на щите,

В перьях шлем, красавец-меч!

Мама спит, а я у двери

Буду сон её стеречь!

2 ребенок

Как проснется - удивится:

Кто же охранял покой?

При параде древний "лыцаль"

Салютует ей рукой!

3 ребенок

На посту стоял достойно

Настоящий кавалер!

Правда, есть пока проблема

С этой вредной буквой "эр"!

Песня «Будем в армии служить»

Ведущая. Наши девочки хотят поздравить мальчиков, которые, когда вырастут, мы уверены в этом, станут сильными и отважными защитниками своей страны!

Ведущая. Сегодня наши папы и мальчики будут держать экзамен на право считаться настоящими мужчинами не на бумаге, а на деле. Мы приготовили для вас и ваших детей интересные конкурсы.

1 конкурс «Разминка»

Ведущая. Ребята, вы наверняка знаете профессию своего папы. Представьте своего папу жюри и расскажите немного о нем.

(дети называют имя и отчество своего папы и рассказывают о нем.)

Ведущая. Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми. Посмотрим, как они справятся с полосой препятствий!

2 Конкурс-эстафета «Полоса препятствий».

Нужно преодолеть полосу препятствий – добежать до обруча, пролезть в него, пробежать по гимнастической скамейке и возвратиться назад.

3 конкурс - «Кулинарный».

Солдат должен уметь приготовить обед. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять Родину тяжело. Следующий конкурс покажет нам, сумеете ли вы приготовить обед. Приглашаем двух пап и их помощников. Папам нужно «сварить» борщ. Папы, называйте нужные продукты, а помощники в корзинках принесут их вам.

Папы прекрасно справились с заданием!

Ведущая. Меткий глаз – залог успеха,

Скажет нам любой солдат,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой!

Посмотрим, какие вы стрелки!

4 Конкурс «Меткие стрелки».

Нужно бросить мешочек с песком в обруч и попасть в него.

Ведущая. Все устали после соревнований, а теперь дружно отвечайте на вопросы.

Наша армия сильна? (Да)

Защищает мир она? (Да)

Мальчишки в армию пойдут? (Да)

Девочек с собой возьмут? (Нет)

У Буратино длинный нос? (Да)

На корабле он был матрос? (Нет)

В пруду он плавал в тине? (Да)

Враги утопят Буратино? (Нет)

Стоит летчик на границе? (Нет)

Он летает выше птицы? (Да)

Сегодня праздник отмечаем? (Да)

Мам и девчонок поздравляем? (Нет)

Мир важней всего на свете? (Да)

Знают это даже дети? (Да)

Ведущая. А сейчас 5 конкурс «Кто первый! ».

Какой мужчина не любит автомобиль! Приглашаем всех на наши «Автогонки»!

Перед вами автомобили. «За рулем» - дети, а папы рядом - они инструкто ры готовые помочь в трудную минуту полезным советом. По сигналу водители

начинают «движение» автомобилей по направлению к линии. Чей авто мобиль первым пересечет линию, тот и победил.

Ведущая. Наши участники показали себя настоящими защитниками

Родины. На таких воинов всегда можно положиться, они защитят наши границы,

сберегут мир.

Песня «Ты не бойся, мама! »

Ведущая. А закончим мы наш праздник вручением подарков нашим папам,

которые с таким старанием готовили ваши дети.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «МАМИН ДЕНЬ»

Вед: 8 Марта - отмечает наша планета- женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, а значит всех женщин. Мама самый близкий, самый родной и самый ласковый человек на земле. В этот день принято дарить цветы. Сегодня примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен, игр, и слов поздравлений! А так же – из небольшого фильма.

ВИДЕОФИЛЬМ (праздничный ролик с фотографиями мам)

Вед: Что такое счастье? Таким простым вопросом

Пожалуй, задавался не один философ.

А на самом деле счастье – это просто!

Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

Рваные колготки… Сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки…

Счастье – это мягкие теплые ладошки,

За диваном фантики, на диване крошки…

Это целый ворох сломанных игрушек,

Это постоянный грохот погремушек…

Счастье – это пяточки босиком по полу…

Градусник под мышкой, слезы и уколы…

Ссадины и раны. Синяки на лбу…

Это постоянное «Что» да «Почему? »…

Счастье – это санки. Снеговик и горка…

Маленькая свечка на огромном торте…

Это бесконечное «Почитай мне сказку»,

Это ежедневные Хрюша со Степашкой…

Это теплый носик из-под одеяла…

Заяц на подушке, синяя пижама…

Брызги по всей ванной, пена на полу…

Кукольный театр, утренник в саду…

Что такое счастье? Каждый вам ответит;

Оно есть у всякого, у кого есть дети!

Звучит музыка…

Дети-ангелы «влетают» в зал, рассаживаются на облачках.

Вед: Дело было вечером,

Делать было нечего.

Кто на облачке сидел,

Кто на мир сверху смотрел.

Ангелы в лице детей

Выбирали матерей.

1 Ангел. Скоро мне на свет являться!

Надо мне определяться.

Мама будет у меня

Словно ясная заря.

2 Ангел. Мама будет у меня

Словно солнце красное.

Меня согреет теплотой,

И улыбкой ясною.

3 Ангел. Мама будет у меня,

Как вода ключа чиста,

Как пушистый снег нежна,

Тёплой словно дождь весной,

Самой милой и родной.

4 Ангел. Я такую же хочу,

С вами тоже полечу!

Маму я найду свою.

Крепко, крепко обниму.

Ангелочки спускаются с “облачка” и идут к своим мамам. Каждый читает стихотворение и выводит свою маму в центр зала.

1 Ангел. Маму я хочу вот эту!

В целом мире, знаю, нету Веселей, нежней добрей,

Краше мамочки моей.

2 Ангел. Лучше моей мамочки

Нет на белом свете.

Очень маму я люблю

Счастье ей всегда дарю.

3 Ангел. Мама, мама, мамочка,

Солнышко моё!

Как с тобою радостно,

Как с тобой тепло!

Без тебя в душе моей

Не цветут цветы.

Буду счастлива тогда,

Если рядом ты.

4 Ангел. Когда я вижу маму,

Хочу поцеловать.

Хочу обнять так крепко,

Чтоб нежность перенять.

Дети обнимают своих мам.

Мамы садятся на места, входят остальные дети.(сначала 1, читает стих, 2-й, читает, стих, 3-й, читает стих, потом входят остальные)

До чего красивы мамы

В этот солнечный денек!

Пусть они гордятся нами:

Мама, здесь я, твой сынок!

Тут и я, твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А еще совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Здесь я, бабушка родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

Сегодня с праздником весны

Спешим мы вас поздравить!

Ах, да! Забыли поцелуй

«Воздушный» вам отправить!

(«воздушный» поцелуй)

Мы для вас родных, любимых

Дружно песню пропоем.

Пожелаем дней счастливых,

Все вместе: Поздравляем с женским днем!

Исполняется песня ________________________________________________________

Для мамочки станцую и спою.

Пусть знают все, как я ее люблю.

Для мамы буду солнышком светить,

И каждый день как мультик веселить.

Я все конфеты мира,

Для мамочки куплю.

И белого зефира,

Для мамы припасу.

Я радугу для мамы

Сегодня заказал.

Пусть радуется мама,

И радуется зал.

Я птичку попросила

Свой голос одолжить,

Чтоб спеть совсем красиво,

И маме угодить.

Исполняется песня________________________________________________________

Дети садятся на стульчики.

Вед: Как нежно, с любовью о вас, мамы, говорят и поют ваши дети.

А что же думают о вас, ребята, ваши родители, сейчас узнаем!

Шуточная игра-перекличка с родителями:

Вед: Встанет утром он с постели:

«Вы куда рубашку дели?

Где ботинки? Где носок? »

Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)

Сам кроватку застелил,

И цветочки сам полил,

Маме стол накрыть помог…

Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)

Все игрушки раскидала

И кричит: «Ой, я устала!

Прибираться не могу, я вам завтра помогу!

Не хочу и точка!

Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)

А другие дочки – чудо! Перемыли всю посуду,

Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,

Трудятся, стараются… А вам такие нравится? (Родители отвечают…)

Вед: Вот значит, какие у вас детки! Тогда послушайте слова признания своих

детей, которые «никогда не шалят!»

Инсценировка - шутка «Мы никогда не шалим»

Я маме своей помогаю:

В песочнице суп я сварю,

Я в луже кота постираю...

Как, мама, тебя я люблю!

А я на обоях в прихожей

Мамули рисую портрет,

Братишка мне тоже поможет...

Мамуля, похож или нет?

Надену я мамино платье,

Лишь только обрежу длину,

Всем сразу вдруг станет понятно:

Люблю я лишь маму одну!

А я ей подарок готовлю

— На папином новом авто

Царапаю: «Маме — с любовью!

Тебя не заменит никто!»

Я мамины туфли помою,

Кораблики в ванной пущу.

И мама придет, и увидит,

Что я ее очень люблю!

Не будем мы спорить напрасно,

Мы мамочкам скажем своим,

Что дети их просто прекрасны...

Вместе. Ведь мы никогда не шалим!

Вед: В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки, я рада поздравить с праздникоми вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими.

Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить с нами наши радости и горести, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков.

Мы с моею бабушкой- старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть

И всегда в запасе новенькие есть.

А вот руки бабушки - это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное не найти таких!

У моей бабули самый добрый взгляд,

если все заснули - ее глаза не спят.

Шьет она и вяжет, пироги печет,

сказку мне расскажет, песню мне споет.

от меня в подарок подснежники возьмет,

молча улыбнется и к себе прижмет!

Исполняется песня __________________________________________________________

Дорогие наши бабушки и мамы,

Полюбуйтесь, как мы возмужали:

Подтянулись, подросли,

Мышцы подкачали.

Пусть мы ростом маловаты,

Но отважны, как солдаты!

Танец пограничников.

Вед: Ох, сильны наши мальчишки! Силу вы уже показали, а сможете ли вы, ребята, отгадать мои загадки? Похвалиться умом да смекалкой перед мамами и бабушками?

Смешные загадки.

Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с…

( не с мясом, а с орехом или джемом)

Просит бабушка Аркашу

Из редиски скушать…

(не кашу, а салат)

Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в…

(не кастрюлю, а в чашку)

Чинят крыши, мебель, рамы,

На рыбалку ходят…

(не мамы, а папы)

И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…

(не мама, а дочка)

На базар идут старушки

Покупать себе…

(не игрушки, а продукты)

Вед: Молодцы! Развеселились…! Ну что ж, веселится, так веселится! Выходите, ребята, покажите нашим гостьям, как веселится в танце вы умеете!

Общий веселый танец.

Дети садятся.

Вед: Ваши дети сегодня преподнесли вам праздничный букет из трогательных слов, волшебных нот, веселья и задора. И мы, воспитатели, тоже не могли остаться в стороне и приготовили свой букет. Букет сладких грез и желаний. В каждом из цветков предсказание вашей судьбы.

Вносится корзинка - букет из конфет – пожеланий. Каждый из гостей вытягивает свой «сладкий» цветок и зачитывает предсказание.

ПРЕДСКАЗАНИЯ

1.Вам удачи, счастья, мира! Будет вам своя квартира!

2. Сохранить желаю стиль! Будет вам автомобиль!

3. Не покинет вас удача! Будет новая вам дача!

4. Предсказанья смысл прост! Будет вам карьерный рост!

5. Я желаю вам везенья! Ждет в семье вас прибавленье!

6. Окружал вас чтоб уют! А доходы возрастут!

7. Пусть сопутствует успех! Вам учиться лучше всех!

8. Впечатлений много разных! В путешествиях прекрасных!

9. Не тревожит пусть забота! Ждет вас новая работа!

10. Не скучать желаю зря! Будут новые друзья!

11. Ждите друзей настоящих! Особенно, среди вышестоящих!

12. Ждите рост семейного дохода и отпуск в любимое время года!

13. Обретете счастье вновь – встретив новую любовь!

14. Знайте, каждый день и каждый час кто-то думает о вас!

15. Для сердца ожидает вас услада - большое повышение оклада!

16. Ждет вас поездка в Европу и удача по гороскопу!

17. К вам успех уже идет – впереди наследство ждет!

Дети выходят в центр зала, в руках подарки для мам и бабушек, сделанные за ранее.

Вам радость доставить

Мы очень старались.

Ах, если б вы знали,

Как мы волновались!

Все стихотворенья,

Что здесь прозвучали,

Для вас мы с огромной

Любовью читали.

Хотелось нам, чтобы

Задорные песни

Ваш сделали праздник

Еще интересней.

Здоровья и счастья

Мы все вам желаем.

Любимые наши,

Мы вас поздравляем!

Исполняется песня___________________________________________________________

Чтоб мартовский день стал

Веселым и ярким,

Примите, родные,

От нас вы подарки.

Их мы наполнили

Светом и лаской,

Чтоб жизнь ваша длилась,

Как добрая сказка.

Вручение подарков.

Похожие работы:

«Костанайский государственный педагогический институт Психолого-педагогический факультет Кафедра психологии Назмутдинов Р.А., Каирова Б.К. Студент жастарды корруцияа арсы позициясын алыптастыруды психологиялы-педагогикалы аспектісі Оу-дістемел...»

«Разработка урока-исследования Тема пути, образ дороги в русской литературе XIX векаХОД УРОКА I. Организационный этап урокаЦели: Определить тему, регламент работы, форму урока, формы работы. Установить психологический контакт между...»

«Автор: Колмагорова Надежда ИвановнаПолное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта): Кемеровская область, пос. Тисуль Муниципальное автономное общеобразовательное учреждениеТисульская средняя общ...»

«Почему детей желательно воспитывать с учетом их гендерных особенностей?       В настоящее время в мировой психолого-педагогической науке множество работ посвящено изучению гендерных особенностей детей дошкольного возраста. Однако большинство западноевропейских и американских исследований на эту тему...»

«22860-433705 Обсуждена и одобрена на заседании кафедры"Педагогика и психология профессионального образования" Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)...»

«Анкета первоклассника1) групповая диагностика уровня адаптации учащихся 1-х классов (14 чел.) – рисуночный тест Лускановой "Что мне нравится в школе". Результаты: Уровни Количество        % Высокая школьная мотивация, учебная активность   2 чел           9% Положительное отношение к школе с преобладанием внешне...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка детский сад №2 "Палех" г.Обнинска Сценарий литературной викторины "Детский писатель Николай Носов" в подготовительной группе №4.Подготовила: Воспитатель Дудкина Т.В. 201...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.