WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Задачи. Образовательные: дать определение былины; познакомить с произведением устного народного творчества – былина «Илья Муромец»; учить давать характеристику героям и их ...»

Кемеровская область Юргинский городской округ

Управление Образованием Администрации города Юрги

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №27 «Семицветик» г. Юрги

«Путешествие по былине»

НОД по развитию речи для подготовительной группы

Юрга 2017.

Цель: формирование духовности, гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста.

Задачи.

Образовательные: дать определение былины; познакомить с произведением устного народного творчества – былина «Илья Муромец»; учить давать характеристику героям и их поступкам; обобщить знания об истории возникновения Руси, познакомить с русскими былинными богатырями, с тем, как наши предки защищали свою Родину.

Развивающие: развивать интерес к чтению; умение внимательно, сосредоточенно слушать; зрительное внимание.

Воспитательные: воспитывать гражданско-патриотические чувства средствами устного народного творчества; чувство гордости и восхищения подвигами русских богатырей.

Звучит сказочная музыка. Дети заходят в группу, навстречу к ним выходит сказочница — воспитатель в русском народном костюме.

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте люди добрые, добро пожаловать к нам в Древнюю Русь. Сегодня мы отправимся в чудесное путешествие, будем странствовать по былинам. А что такое былина?

Дети: это русские народные песни-сказания.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы! Я вижу, что вы любите былины, так давайте отправимся в одну из них. А чтобы туда попасть, вы должны разгадать мою загадку.

(Показывает карточку с изображением печи и колодца).

ВЕДУЩАЯ: Угадайте, какой былине принадлежат эти вещи.

Дети: Это вещи из былины про Илью Муромца.

ВЕДУЩАЯ: Замечательно! (Звучит короткий музыкальный отрывок в знак правильного ответа) А теперь, посмотрите вот сюда (Показывает изображения различных построек) Скажите, в каких из данных построек жили простые люди Древней Руси?

Дети: В деревянных домах, построенных из бревен.

Ведущая предлагает построить из конструктора деревянную избу — как строили ее раньше без единого гвоздя. Конструктор лежит на столе. Дети становятся вокруг, воспитатель помогает распределить обязанности и дети строят избу.

ВЕДУЩАЯ: Молодцы! А теперь вспомним, как была обустроена Русская изба внутри? Какие предметы находились в ней и для чего они предназначались?

Примерные ответы детей: Здесь есть качка, в ней качали ребенка; печка служила для приготовления пищи; с помощью прялки пряли шерстяные нитки;

ВЕДУЩАЯ: Вот в такой избе жил Илья Муромец. А сейчас, давайте попробуем с вами рассказать былину сами, а помогут нам в этом опорные картинки. (Сидящим полукругом детям, предлагается рассмотреть опорные картинки с условными изображением эпизодов былины). Приложение 1.

Дети пересказывают былину, с опорой на них: В городе в Муроме жила семья и был у них сын Ильюшенька, который не мог ходить и лежал на печи 30 лет и 3 годика. Однажды к нему постучались калики -перехожие и попросили водицы испить. Тут случилось чудо чудное: встал Илюшенька испил сам водицы и почувствовал в себе силу богатырскую.

ВЕДУЩАЯ: Сейчас вам предстоит правильно собрать богатыря в дорогу. У него много одежды — назовите её.

Дальше детям предлагается вернуться к опорным картинкам и продолжить пересказ.

Дети: А как стал Илюшенька богатырём, так отправился совершать подвиги ратные. Узнал, что возле города Чернигова сидит враг неведомый. Сидит там Соловей Разбойник. И свищет он по-соловьиному, кричит по-звериному. И от этого травушка-муравушка заплетается.

ВЕДУЩАЯ: На Руси всегда любили помериться силушкой богатырской.

Подвижная игра «Петушиные бои». Дети возвращаются к картинкам и завершают пересказ.

Дети: Когда Илья Муромец подъехал ближе, Соловей засвистел. Добрый конь Ильи Муромца стал спотыкаться. А он берёт тугой лук разрывчатый и стрелу колену, накладывает и стреляет во врага и выбивает око со косицею. Пристегнул его к стремячку и повёз по чисту полю. Прямо в стольный Киев град ко князю Владимиру.

ВЕДУЩАЯ: Ну вот, ребята и подошло к концу наше сказочное путешествие. Богатыри нам, своим потомкам, завет оставили: Защищать свою Родину, беречь её. Защищать слабых, бедных, стариков и детей. Быть сильными, храбрыми, мужественными, отважными. Любить свою родную землю, свой народ.

А и сильные, могучие богатыри на Славной Руси!

Не скакать врагам по нашей Земле!

Не топтать их коням

Землю Русскую!

Не затмить им солнце красное!

Век стоит Русь - не шатается.

И века простоит не шелохнется!

А преданья старины

Забывать мы не должны

Слава русской стороне!

Слава русской старине!

И я хочу сделать вам каждому подарок - это рисунок богатыря. Его доспехи вы можете раскрасить.

Похожие работы:

«Внеурочное мероприятие по английскому языку к "Неделе иностранного языка" Тема мероприятия: Памятные места ВеликобританииЦель мероприятия: Создание условий для повышения интереса к изучению иностранного языка, традиций, обычаев и истор...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПрограмма внеурочной деятельности "Я – гражданин своего города, своей страны" разработана в соответствии: с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; с комплексной программой духовно-нравст...»

«Сценарий тематической линейки, посвященной 25-летней годовщине вывода Советских войск из Афганистана 2014 год Цель: создание условий для воспитания у школьников уважения к российским воинам, исполнившим свой долг, развития взаимопонимания, ценностного диалога между поколениями. Звучит л...»

«Западно-Казахстанское областное управление образованияГККП "Теректинский колледж" Методическая разработка урока по истории Казахстана(опорный конспект) тема: Национально освободительное движение 1916 годаПодготовила: преподаватель Мацкевич О.И. Подстепное 2015г. Тема: "Национально-освободительное движение 1916 года"Цели: Сфор...»

«Предмет: История Казахстана Класс: 11 БУчитель Сазанович В.В. Дата: 7.12.2016 Тема: Казахстан в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции. Цели: воспитание пацифизма в учащихся, неприятия идеи гражданской войны Задачи: углубить знания детей о причинах, ходе и результатах гражданской войны, развивать умение давать оценку соб...»

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2016-2017 учебный год. Школьный этап. Методика оценивания. 10 класс (45 минут) Выберите все правильные ответы. Запишите их в таблицу. По 1 баллу за каждый правильный...»

«ПРОПОВЕДЬ 2003 июль Деньги и храм, 13.07.03. (PDF, RTF) "День злый, или Всё преодолевши, устоять", 09.07.03. (PDF, RTF) Засухи не будет, 06.07.03. (PDF, RTF) Возвращение патриотизма, 03.07.03. (PDF...»

«О Форуме КИАЦ и мерах по приведению форума в состояние отвечающее задачам сайтаОсновное предназначение Форума КИАЦ – сбор и обработка информации, мнений и предложений участников обсуждения выносимых на Форум тем для: Создания информационных массивов полезной информации по различны...»

«IV-я Международная научно-практическая конференция "Открытие" Волшебная шкатулка Джутовая филигрань Автор: ученица 8-е класса МОУ "Лицея №4 г. Дмитрова" Афанасьева Лиза Руководитель: учитель технологии Ильина Т.Н. 2017год. О...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.