WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

««Костанай аласы кімдігіні останай аласы кімдігіні білім бліміні № 44 ббекжай башасы» МКК. ГККП «Ясли –сад №44 акимата города Костанай отдела образования акимата города Костанай». ...»

"Путешествие по городу Костанаю"

Сюжетно-ролевая игра

«Костанай аласы кімдігіні останай аласы

кімдігіні білім бліміні № 44 ббекжай башасы» МКК.

ГККП «Ясли –сад №44 акимата города

Костанай отдела образования акимата города Костанай».

Бубнова.С.В.,

воспитатель первой квалификационной категории

Цель:

Расширять и закреплять знания детей о Костанае : истории города, достопримечательных местах, промышленных предприятиях, уголках культуры, воспитывать интерес к городу.

Закрепить знания детей в применении имеющихся знаний на занятиях в своей игре.

Учить детей играть сообща, подчиняясь единой цели, широко используя приобретённые навыки по конструированию, развитию речи.

Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, умение общаться друг с другом в игре.

Предварительная работа: рассматривание альбомов о Костанае; просмотр видео – роликов о Костанае; экскурсии по городу, его улицам, к памятникам; посещение музея; посещение театров русского и казахского, рассказ воспитателя о г Костанае.

Ресурсное обеспечение : строительный материал, фотографии г. Костаная и иллюстрации о нем, атрибуты к драматизации сказок, предметы быта казахского народа (кесе, корпеше, аяк-кап, койлек, камзол, тюбитейки, достархан, табак…)

Игровые роли: водитель автобуса, экскурсовод автобуса, экскурсовод в музее, работники стадиона, актёры театра, кассир

Игровые действия:

Дети вместе с воспитателем заранее строят автобус с названием «Костанаец». Воспитатель предлагает детям отправиться в путешествие по городу, в котором мы живём. Приглашает в автобус, на котором будут путешествовать, предлагает занять места в автобусе.

Экскурсовод рассказывает о городе Костанае.

Экскурсовод рассказывает о г. Костанае: происхождение названия у города – легенда имени Костанай, где он находится, какая река протекает, каким был город раньше и показывает фотографии, иллюстрации старого города.

Автобус подъезжает к памятнику И.Алтынсарина –воспитатель показывает открытку и рассказывает о казахском поэте, просветителе Ибрае Алтынсарине. Чем он занимался, какие они знают его произведения.

Автобус следует дальше и подъезжает к музею. Экскурсовод предлагает детям выйти из автобуса и зайти в музей для дальнейшего расширения знаний о быте казахского народа, традициях. Экскурсия в этно- комнату «Юрта».

Автобус следует дальше и подъезжает к стадиону ( фото) где проходят спортивные соревнования:

1. Подвижные казахские национальные игры «Байга», «Оромал».

2. Перетягивание каната.

3. Казахская национальная игра «Балапандар».

Автобус подъезжает к драматическому театру (показывает фото). Дети идут в драматический театр, покупают билеты и смотрят игру драматизацию И.Алтынасрина «Чувство жалости сильнее боли».

После просмотра спектакля садятся в автобус и возвращаются в детский сад.

Похожие работы:

«Перспективный план работы по обучению детей правилам дорожного движения в подготовительной группе Сентябрь1. Беседа с детьми об истории транспорта2. Чтение стихотворения Азбука города Я. Пищумов 3. Занятие по теме: Транспорт4. Сюжетно-ролева...»

«Содержание стр. Нормативные документы 3 Пояснительная записка 5 Обязательный минимум содержания по курсу "История" (ГОС) 9 Содержание образования по курсу "История" (ГОС) 14 Требования к уровню подготовки учащихся 30 Учебно-методичес...»

«Тема. Сочинение-рассуждение о значении фразеологизмов. Цель. Продолжить работу по осмыслению фразеологизмов, учить правильно употреблять их в речи, заменять слова и выражения фразеологическими оборотами. Развивать грамотную реч...»

«Жаворонков Николай Васильевич (1856–1929) – гидрограф, ген.-лейт., начальник Гл. гидрограф. управления России. Руководил переоснащением системы освещения бакенов Балт. моря. После револ. жил в Эстонии. III Жаков Каллистрат Фалалеевич (1866–1926) – философ и писат...»

«Анализ базовых настроений сновидения и последующая работа с ними Вниманию читателей представляется авторская методика работы со сновидениями. В основе подхода лежит методология Dasein анализа М.Босса (Boss, 1979) и, если выходить на более глубокие основания, – фундаментальная онтология Мартина Хайдеггера. По Хайдеггеру человеческое бытие может быть о...»

«Жаргонизмы в речи школьников Газ-Салинской средней общеобразовательной школы Плехно Наталья Николаевна Ямало-Ненецкий автономный округ, Тазовский район, с. Газ-Сале, Муниципальное казенное образовательное учр...»

«УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА "ЛОНДОН" Форма: играсоревнование. Цель: обобщение знаний об истории и достопримечательностях столицы Великобритании, систематизация и контроль лексических и граммат...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.