WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС. Задание 1. По какому принципу образованы ряды? (4 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 12) а) пещерный медведь, мамонт, ...»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 КЛАСС.

Задание 1. По какому принципу образованы ряды? (4 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 12)

а) пещерный медведь, мамонт, шерстистый носорог _________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

б) оборотень, идол, дух__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

в) палка-копалка, рубило, скребок _________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Задание 2. Верны ли следующие утверждения? («Да» - «Нет»).

Ответы внесите в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 16)

1. Железо было первым металлом, из которого люди стали изготавливать орудия труда.

2. По предположению ученых, первые люди появились в Азии.

3. Люди эпохи палеолита уже умели пользоваться огнем.

4. Человек современного вида появился около 40 тыс. лет назад.

5. Первым одомашненным животным стала лошадь.

6. Двойная бело – красная корона стала символом объединения египетского государства.

7. Богом мудрости в египетском пантеоне был Тот.

8. Египетский фараон считался сыном бога Ра

1 2 3 4 5 6 7 8

Задание 3. Решите задачи.

(7 баллов за правильный ответ, максимальный балл – 14).

А. Знаменитый Розеттский камень был создан в 196 г. до нашей эры, а в 1822 г. Ж.-Ф.Шампольон дешифровал египетскую надпись на нем. Сколько лет прошло между этими событиями? Приведите свои вычисления (7 баллов за правильный ответ).

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Б. Захоронение было сделано в 2010 г. до нашей эры. Сколько лет было этому захоронению, когда в 2012 г. его обнаружили археологи? Приведите свои вычисления (7 баллов за правильный ответ).

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Понятие Определение

Генеалогия Сфрагистика Нумизматика Хронология Археология Задание 4. Дайте определения понятиям. Ответ внесите в таблицу. (4 балла за правильный ответ, максимальный балл – 20).

Задание 5. Прочитайте описание погребения, обнаруженного археологами на знаменитой стоянке Сунгирь во Владимирской области.

Что можно из этого описания узнать о жизни народа, который оставил этот памятник? (20 баллов за правильный ответ).

«Второе погребение, расположенное под первым, принадлежало взрослому мужчине. Покойник лежал на спине в вытянутом положении. При нем были положены кремневый нож, скребло и обломок костяного предмета. Скелет был густо засыпан охрой, и на нем лежали многочисленные бусы из бивня мамонта. Размещение бус, сохранивших первоначальное положение, позволило реконструировать одежду. Костюм состоял из нераспашной рубахи, штанов, соединенных с обувью, и, возможно, плаща. На голове была

надета шапка, богата украшенная бусами из бивня и просверленных клыков песца. На руках были тонкие браслеты из бивня и нитки бус. Под коленями и на щиколотках также прослежены перевязки из связок бус. По внутренней стороне ног нашитые бусы образовывали длинные лампасы, соединяющие штаны и обувь. Всего было нашито свыше 3,5 тысяч бус».

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Завоевания египетских фараонов.

Заполните пропуски в тексте, поставив номера слов, имен и названий, приведенных ниже (слова и названия даны в именительном падеже) в таблицу в соответствии с буквенным обозначением пропуска. Обратите внимание, что слов, имен и названий больше, чем пропусков в тексте. (3 балла за правильный ответ, максимальный балл – 18).

Во времена палеолита древние люди изготавливали орудия труда из камня и дерева: рубило, остроконечник, скребло, нож, дротик, гарпун, иголку. Люди жили группами по 30 – 40 человек, не зная родственных отношений. Мы называем такую форму отношений первобытным человеческим стадом.

Во времена мезолита изобрели лук и стрелы, лодку, плот, приручили собаку. Основными занятиями человека были собирание, охота и рыбалка. Господствовала форма хозяйствования, при которой все необходимое для жизни человек брал у природы в готовом виде. Она называется___1_____. Постепенно сформировались родовые общины в которых был культ матери – прародительницы. Это называется ____2_____.

Во времена неолита древние люди изобрели новые приемы обработки камня – шлифование и сверление, усовершенствовали старые и изобрели новые орудия труда – серп, мотыгу, зернотерку. Основными занятиями людей стали – ___3_____, ____4_____, ____5_____. Возникло ____6______ – форма хозяйства, при которой человек сам изготавливал все необходимое для жизни.

1- _________________________________________

2- _________________________________________

3- _________________________________________

4- _________________________________________

5- _________________________________________

6- _________________________________________

Похожие работы:

«Муниципальное образовательное учреждение гимназия №14 г. Выксы Нижегородской области. Дмитрий Иванович Менделеев – ученый с мировыми заслугами.Работу выполнил: Ученица 10 класса,Научный ру...»

«Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Черемховский медицинский техникум" Сценарий классного часа " Русское чаепитиеистория чая в России "Разработчик: преподаватель Курилова Л.Г. 2017гСодержание: История появления чая в России Виды чая, популярные в России Традиции русского ч...»

«Классный час в 11 классе. Час толерантности. Тема: "Будущее Крыма в составе России".Цель:1.Ознакомить обучающихся с разными мнениями российских, крымских и международных политологов о будущем Крыма в составе России; 2.Обучать старшеклассников высказывать собственное мнение по данной теме; 3.Обучать...»

«IVВладимирские духовнообразовательные чтения Мичуринской епархии ( Тамбовской митрополии) Статья ученика 10 а класса МБОУ "Гимназия" г. Моршанска Павла Жукова. Учитель МХК Кайдаш Т.Л. Вглядываясь в лица истории Хотелось бы по – новому взглянуть на события столетней давно...»

«"Баллада о бессмертии. Вечер памяти Роберта Рождественского" "Когда народ ленится, а иногда трусит читать великие книги, он перестает их писать и сам перестает быть великим. Да не иссякнет Слово, и тогда не иссякнет народ!" Е. Евтушенко. Остался дом за дымкою степною,Hе скоро я к нему вернусь обратно.Ты только будь, пожалуйста, со мною,...»

«Пояснительная записка.Настоящая рабочая программа по Новой истории для 8 класса  разработана на основе следующих нормативных документов: Государственный образовательный стандарт общего образования (федеральный компонент).// Сборник нормативных документов. История./ сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 20...»

«Кора Вербы (Ивы) Международное научное название рода растений: Salix. Этот род насчитывает больше сотни видов. Многие из них имеют, так называемые, "плакучие" формы. Для заготовки лекарственного сырья, наибол...»









 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.