WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«на ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ Французский славится своей сложной орфографией. Такого количество немых букв, то есть букв, которые не произносятся, а также сочетаний из нескольких букв, ...»

ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ и ПРОИЗНОШЕНИЯ

на ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ

Французский славится своей сложной орфографией. Такого количество немых букв, то есть букв, которые не произносятся, а также сочетаний из нескольких букв, которые читаются одним звуком, нет ни в одном другом европейском языке. Это связано с историей развития языка и национальными чертами его народа — французы никак не хотят забывать своих предков и в дань уважения к ним сохраняют свою сложную письменность, но постоянно упрощают свою устную речь.

Если смириться с тем, что часть букв читать не надо, то читать по-французски довольно просто, а вот писать намного сложнее. Да и на слух очень мало шансов записать слово на французском языке правильно, если Вы никогда не видели, как оно пишется, поэтому так важно читать книги на французском языке. Только книги могут помочь выучить французскую орфографию.

Для русскоговорящих есть определенная сложность при освоении французского произношения, так как в нем есть ряд звуков, аналогов которым нет в русском языке. Но этих звуков немного и освоить их довольно просто.

Во французском языке используется латинский алфавит, собственных букв нет, но есть буквы с так называемыми диакритиками (черточками, палочками, галочками и точечками над буквами), которые мы рассмотрим ниже

Перейдем к правилам чтения.

Гласные и их сочетания

В общем случае гласные читаются довольно стандартно: a [a], e [э], i [и], o [о], u [у], y [и]

Но у них есть некоторые особенности

1. Буква e:

в открытом безударном слоге читается как [] — что-то среднее между о, ё и э (складываем губы как для произнесения о, а пытаемся произнести э)

на конце слова из нескольких слогов не читается вообще

2. Буква u читается как что-то среднее между у и ю (как в слове тюль)

3. Буква y:

между гласными буквами читается как [й] (royal).

между согласными читается как [и] (stylo).

4. Перед согласными звуками [р], [з], [ж], [в], [вр] ударные гласные звуки становятся длинными: base [бааз].

Гласные с диакритиками (черточками и палочками)

Над французскими гласными мы часто видим разные черточки, палочки, галочки, точечки и т.д. Это опять же дань французов своим предкам, так как эти символы означают, что рядом с данной буквой раньше была какая согласная, которую теперь уже не пишут. Например, слово праздник fte произошло от латинского слова и утратило букву s в середине, а вот в русском слове того же происхождения «фестиваль» и испанском «фиеста» данная буква осталась.

В большинстве случаев эти символы не влияют на произношение, а помогают различать похожие слова по смыслу, но на слух Вы эту разницу не услышите!

Запомнить нужно только следующие варианты:

и читаются как [] (как русский э): tte.

читается как [e] (как э в улыбке): tl.

eсли над гласной есть две точки, то ее нужно просто произнести отдельно от предыдущей: Nol, egostОсобые сочетания гласных

oi читается как [уа]: trois [труа].

ui читается как [уи]: nuit [нуи]

ou читается как [у]: cour [кур].

eau и au читаются как [o]: beaucoup [боку], auto [ото].

eu, u и буква e (в открытом безударном слоге) читаются как [] / [] / [] (что-то среднее между о и э): neuf [нёф], regarder [рёгардэ].

ai и ei читаются как [э]: mais [мэ], beige [бэж].

Согласные и их сочетания

Большая часть согласных читается стандартно:

b — [б]; с — [к]; d — [д]; f -[ф]; g — [г]; h — [х]; j — [дж]; l — [л]; m — [м]; n — [н]; p — [п]; r -[р]; s — [с]; t — [т]; v — [в]; w — [уэ]; x — [кс]; z — [з]

Особенности французских согласных:

h никогда не читается

l всегда читается мягко

n в конце слога всегда читается в нос

r всегда читается картаво

Но, конечно, есть и другие варианты чтения этих согласных:

1. согласные НЕ читаются (немые согласные):

На конце слов не читаются: t, d, s, x, z, p, g, es, ts, ds, ps (rose, nez, climat, trop, heureux, nid, sang; roses, nids, cadets)

На конце слова не читается c после n: unbanc.

Не читается окончание глаголов -ent: ils parlent.

На конце слова не читается r после e (-er): parler.

Исключения: в некоторых существительных и прилагательных, например: hiver [ивэр], cher [шэр], mer [мэр], hier [йэр], fer [фэр], ver [вэр].

2. особые случаи чтения согласных

двойные согласные буквы читаются как один звук: pomme [пом], classe [клас].

c читается как [с] перед i, e, y и, если пишется с хвостиком внизу : cirque, garon, в остальных случаях читается как [к]

g читается как [ж] перед i, e, y: courage, в остальных случаях читается как [г]: garon [гарсон]

s между гласными читается как [з]: vase [вааз]

x читается:

в начале слова между гласными как [гз]: exotique [эгзотик]

в количественных числительных как [с]: six [сис], dix [дис].

в порядковых числительных как [з]: sixime [сизьем], dixime [дизьем]

в остальных случаях как [кс]

t читается как [с] перед i + гласный: national [насьональ]

3. особые сочетания согласных

ch читается как [ш]: chercher [шерше].

ph читается как [ф]: photo [фото].

gn читается как [нь]: ligne [линь].

Особые сочетания гласных и согласных

qu читается как [к]: qui [ки].

gu перед гласным читается как [г]: guerre [гэр].

il и ill читается как [й]: travail [травай], famille [фамий].

Исключения: ville [виль], mille [миль], tranquille [транкиль], Lille [лиль].

Носовые звуки (n в конце слога всегда читаем в нос):

an, am, en, em [ан]: enfance, ensemble

on, оm [он]: bon, nom

in, im, ein, aim, ain, yn, ym [эн]: jardin

un, um [ён]: brun, parfum

oin [уэн]: coin.

ien [ен]: bien.

Ударение

Здесь Вас ждут просто замечательные новости! Во французском языке ударение всегда падает на последний слог. Больше никаких правил нет. Такого подарка для изучающих язык нет ни в одном другом европейском языке.

Но помните, если слова связаны или сцеплены, то ударение падает на последний слог последнего слова этой конструкции.

Сцепление и связывание слов во французском языке

Сцепление: конечная произносимая согласная одного слова образует с начальной гласной следующего слова один слог: elle aime [элэм]

Связывание: конечная непроизносимая согласная начинает звучать, связываясь с начальной гласной следующего слова: c’est elle [сэ тэль], neuf heures [а нёвёр].

Апостроф

Апостроф — это запятая сверху.

Местоимения и артикли, заканчивающиеся на гласную, теряют ее и заменяют на апостроф, если после них идет слово начинающее на гласный звук

Вместо ce est — c’est [сэ], le arbre – l’arbre [льарбр], je ai – j’ai [жэ], je te aim — je t’aim [жё тэм]

Совет!

Если сомневаетесь, как читать какое-то слово, введите его в любой бесплатный онлайн переводчик и нажмите «прослушать». Такой переводчик есть у Google. Французско-русская версия переводчика у него так себе, но слова озвучивает он хорошо:)



Похожие работы:

«Государственное казённое образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат VIII вида п. Матвеева Кургана (ГКОУ РО шк...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по истории для 9 класса составлена на основе Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, учебного плана МБОУ...»

«АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ "КРАЕВЕДЕНИЕ" Донская земля – один из самых знаменитых регионов Российской Федерации. История Донского края богата и насыщена интересными и яркими событиями, громкими именами таких людей, как атаман А.Каледин,...»

«Урок истории в 10 классе ТЕМА: ЖИВОПИСЬ к. XIX н. XX вв. Цель: дать понятие о передвижных выставках русских художников редины XIX века; познакомить с биографическими данными Репина и В. Перова; обратить внимание учащихся, как картины, написанные художниками-реалистами в бытовом жанре, стали явлением бол...»

«Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №18 Дзержинского района города Новосибирска Кибенко Софья 2 Г класс Тема: Сколько весит здоровье школьника? Секция: " Здоровый образ жизни" Руководитель: Фурсова Валентина Николаевна Учитель начальных классов высшей квалификационной категор...»

«Тема урока "Музеи мира в различных странах"Цели урока: ОбразовательнаяСовершенствование лексических навыков говорения (чтения, аудирования) РазвивающаяСовершенствовать навыки устной речи, чтения и перевода, аудирования, обогатить словарный запас учащихся; способствова...»

«1 Турецкая поэзия Я стала интересоваться турецкими авторами, как только приобрела сборник стихов на турецком. К покупке меня сподвигнула необходимость изучать турецкий язык. По опыту изучения английского языка я знала, как полезно...»

«ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЕ ГРУППОВЫЕ ЭКСКУРСИОННЫЕ ТУРЫ В ПАРИЖЗАЕЗДЫ ПО ПЯТНИЦАМ И СУББОТАМ ПАРИЖ ЭКСКУРСИОННЫЙ 8 дней/7ночей (7 экскурсий) 1 день Прибытие в Париж. Трансфер на комфортабельном автобусе в отель. Размещение в отеле. Свободное время.2 день Обзор...»

«Олимпиада по литературе (8 класс) Анализ поэтического текста I тур Э.А. Асадов в своем стихотворении "Россия начиналась не с меча" рассказывает нам об истории России, о её героях,...»

«Отечество 2014 Управление образования Администрации Аксайского района Районный Центр дополнительного образования детей Районный конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся "Отечество" Номинация " Великая Отечественная война" Тема работы"33-я гвардейская стрелковая дивизия" Подготовил:Ковтун Дмитрий Александрович...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.