WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Краснослободского муниципального района Республики Мордовия Внеклассное мероприятие «По страницам Великой Отечественной войны» в 8 «А», 9 «А», 9 «Б» классах Подготовили и провели мероприятие ...»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Краснослободский многопрофильный лицей»

Краснослободского муниципального района

Республики Мордовия

Внеклассное мероприятие

«По страницам Великой Отечественной войны»

в 8 «А», 9 «А», 9 «Б» классах

Подготовили и провели мероприятие

Белякова И.Н., Арянова Е.В., Данилина М.Л.

Краснослободск 2015

Цели:

формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., ее защитниках и подвигах;

способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников;

воспитывать патриотические чувства, историческую память, уважение к старшему поколению.

Оборудование:

мультимедийное оборудование, экран;

презентация со звуковым сопровождением.

Страница 1. «Начало войны» - 9 «Б» класс

19053810Ведущий: Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам и рассказам фронтовиков. Для нас война — история.

Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний праздник!

Почтим минутой молчания всех, кто ушёл в бессмертие. Помните!

-622308902701-чтец:Этот день особенный, желанный. Солнце светит ярко в вышине. День Победы — праздник долгожданный Отмечается у нас в стране. Но особенно он дорог ветеранам, Слезы радости и боли в их глазах. Не зажить никак душевным ранам, И дрожат цветы у них в руках.

Ведущий:Со славной даты 9 мая 1945 года прошло 70 лет, но мы знаем и помним имя победителя — народ.

Сегодня будет день воспоминаний,И в сердце тесно от высоких слов. Сегодня будет день напоминаний:О подвиге и доблести отцов.

Пускай назад история листает Страницы легендарные свои. И память, через годы, пролетая, Ведет опять в походы и бои.

Исполняется песня «22 июня»

Юноша.Война!Девушка.22 июня, ровно в 4 часа,Киев бомбили,Нам объявили,Что началась война...Юноша.Прервалась мирная жизнь людей. Мечты, любовь, счастье — все опалил огонь жестокой, кровопролитной войны.

63501611630Девушка.Ах, война, что ты сделала, подлая:Стали тихими наши дворы,Наши мальчики головы подняли,Повзрослели они до поры.На пороге едва помаячилиИ ушли — за солдатом солдат...До свидания, мальчики!Мальчики,

Постарайтесь вернуться назад!Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,Не жалейте ни пуль, ни гранат,И себя не щадите... Но все-такиПостарайтесь вернуться назад!Б. Окуджава

М: Здравствуйте, мои дорогие. Наша часть заняла оборону. Это письмо я пишу под аккомпанемент нашей артиллерии, которая посылает фашистским гадам «гостинцы». Сегодня четыре месяца, как идёт война…

М: Здравствуйте, родные мои! Жив, здоров, у меня всё по - старому. Выполняю вашу волю: уничтожаю фашистов и освобождаю территорию для нас с вами, для тысяч граждан, уехавших из родных мест.

1905-1905

М: Не горюй, родная! Будем все вместе. Взойдёт и наша звезда когда-нибудь. Не кланяйся, не лей слёз, пусть наши враги не видят их, держи голову выше. Верь, будет ещё счастье!

3833495-35560

М: Жди меня, и я вернусь

Всем смертям назло.Кто не ждал меня, тот пустьСкажет: - Повезло.Не понять не ждавшим им,Как среди огняОжиданием своимТы спасла меня.Как я выжил, будем знать,Только мы с тобой,-Просто ты умела ждать,Как никто другой.

Страница 2. «Дети войны» 8 «А» класс

Ведущий: Д ети и война - нет более ужасного сближения противоположных слов на свете.

На развороченном пути

Стоит мальчишка лет пяти.

В глазах расширенных истома,

И щёки белые, как мел.

- Где твоя мама, мальчик?

- Дома.

- А где твой дом, сынок?

- Сгорел.

Он сел. Его снежком заносит.

В его глазах мутится свет.

Он даже хлеба не попросит

Он тоже знает: хлеба нет.

Ведущий:

Дети... С ними война обошлась особенно беспощадно. В её кровавой бойне погибло много мальчиков и девочек. А те, кто уцелел, испытали нечеловеческие страдания. Они стали узниками фашистских концлагерей, были угнаны на рабские работы в Германию, заживо горели во множестве Хатыней, переносили голод и холод. Но многие из них встали в ряды сопротивления. Школьники нашей страны: с оружием в руках рядом со взрослыми сражались с ненавистным врагом в партизанских отрядах, в подполье, в воинских частях Советской Армии.

Чтец:

От грохота и смерти войны детей укрыла своей пазухой Сибирь. В 40 градусный мороз эшелоны доставляли опухших от голода и холода мальчишек и девчонок. Для них родным кровом стал детский дом.

Страница 3. «Женщины войны»

Ведущий: Война была тяжелым испытанием не только для мужчин, но и для женщин. В эти суровые дни женщина заменила отца, брата и мужа. Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы... Женщина и война...Сценка: Выходят в военной форме девочки

1-я:В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь

2-я:В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.

3-я:В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.

1-я:В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.

2-я:В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

Ведущий: Женщинам грозных сороковых довелось спасать мир.

Девочки рассаживаются у костра.

1-я:У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам говорят: «Подрастите, девочки, вам еще рано на фронт»... Нам по 16 лет было, но я добилась своего, меня взяли.Мама потом несколько дней сторожила на станции, когда нас повезут. Увидела, как мы уже шли к составу, передала мне какую -то еду и упала в обморок.

2-я:Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идет, смотрит. Подходит ко мне «Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернешься к маме, подрастешь?» А мамы у меня тогда уже не было.

3-я:А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие, на каблуке..А еще духи взяла... Думала, ненадолго еду, война скоро кончится. А уехала на 4 года.

Ведущий: У каждой из них была своя дорога на фронт, но цель одна — защищать Родину.

8 «А» класс исполняет песню «Женька»

Чтец: Женщины и дети отгремевшей войны... Трудно найти слова, достойные того подвига, что вы совершили. Судьбы ваши не измерить привычной мерой, и жить вам вечно — в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую вы отстояли.

Страница 4. «Фронтовые письма» 9 А класс

Чтец 1: В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!

Чтец 2. Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране.

Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

Чтец 3. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда.

Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. Чтец 4. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

Чтец 5. Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600.

Итого: 2600 км - это если считать по прямой.

Чтец 6. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней.

Чтец 7. Война была.

Эти пожелтевшие треугольники - доказательство. Это фронтовые письма.

-3810317500

Дети раскрывают письма и зачитывают строки из семейных фронтовых писем. Их писал мой прадедушка … моей прабабушке …Когда он ушёл на фронт, его дочь только родилась. Он спрашивал в письме: "Агукает ли моя доченька?" Увидеть дочь ему так и не удалось. Моя прабабушка получила лишь похоронку. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой.

lefttop

«Здравствуй, Клава!Пишу, не дождавшись от тебя письма. Но спешу сообщить – я жив-здоров. Жизнь наша идет по-старому, но фашистов бьем по-новому. Не волнуйся и не скучай. Час расплаты с Гитлером наступит, мы снова встретимся и будем продолжать счастливо жить…Клава, с величайшей радостью разреши поздравить тебя с новорожденным. Жаль только, что еще не знаю, кто появился. Но, кто бы там ни был, я очень рад. От всей души целую тебя, дорогая.

«Милая Мамочка! Пишу тебе письмо перед смертью. Ты его получишь а меня уже не будет на свете. Ты мама обо мне не беспокойся, не плачь не убивайся, Я смерти не боюсь. Мамочка, ты у меня одна остаешься. Не знаю как ты будешь жить< Мама, я все же тебе немного завидую: ты хоть живешь уже пятьдесят лет, а мне пришлось прожить только 24 года. А как бы хотелось пожить и посмотреть какая жизнь будет дальше: какие дети, внуки. Писать заканчиваю, не могу больше писать: руки трясутся и голова не соображает ничего я уже вторые сутки не кушаю. Знаешь мама умирать обидно. Очень хочется взглянуть на тебя еще хоть разок. Ну все: целую и люблю. Твоя дочь Маша».

Но были и другие письма - казенные конверты с извещениями… эти конвертики боялись почтальоны, они их несли едва переступая по ступенькам. Ноги будто свинцом наливались. У дверей останавливались, боясь постучаться, позвонить, боясь нарушить тишину. Это были похоронки …, а в них - «Пропал без вести...», «Пал смертью храбрых...», «ваш сын...», «ваш муж...», «ваш отец...». Бесконечной вереницей шли с фронта «похоронки». Они обжигали сердца, одевали женщин в траур, сиротили детей.

Все вместе: Всех, кто ушел в бессмертие. Помните!

Минута молчания

Похожие работы:

«Музыкально-театрализованное представление "Казахстан-мой край родной" приуроченное ко Дню Независимости Цель: закрепление приобретенных знаний о истории Республике Казахстан, развитие способности воспринимать художественный материал через театрализованную...»

«Икона „Вознесение в Третьяковской галерее Михаил В.А. Андрей Рублев и Даниил Черный. Вознесение. Икона Успенского собора во Владимире. 1408. Москва, Третьяковская галерея. Среди памятников древнерусской...»

«РЕФЕРАТОБРАЗ ГЕРМАНИИ, РУССКАЯ КУЛЬТУРА, СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК, Объект исследования: образ Германии в русской культуре конца XIX – первая половина ХХ вв. Цель: определить влияние немецкой куль...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лобановская основная общеобразовательная школа Программа рассмотрена на заседании педагогического совета.Протокол №1 " "_ 2016гСОГЛАСОВАНО " " 2016г Заместитель директора по УВР Щеголева С.А....»

«"Нити искусства" Выполнила: Конева Елизавета Алексеевна Руководитель : И. Н. Зелёнкина Содержание1. Цель творческого проекта..стр. 32. Задачи проекта..стр. 33. Обоснование проблемы ( актуальность).стр. 44. История возникновения панно из ниток и гвоздей "String art".стр. 5-65. Технология изготовления панно из ниток и гвоздей.стр.7-8 6. Ре...»

«Оглавление1. TOC \o 1-3 \h \z \u Молодежная общественная организация "Клуб исторической реконструкции "Дружина "Авега" города Тулы PAGEREF _Toc381622039 \h 42. Тульская региональная общественная организация "Федерация воздухоплавательного спо...»

«Содержание Глава 1. Экономико-географическое расположение страны. Краткая история развития и экономического становления..3-6 Глава 2. Современное состояние экономики страны.7-8 Глава 3. Основные тенд...»

















 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.