WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«_Стандартизация и метрология наименование направления «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе Кошелев В. Н «»_2015г. Бакалавр ФГОС ВПО 221700 ФГОС ВО 27.03.01_ перечень компетенций ...»

Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина

Соответствие компетенций подготовки бакалавров по направлению

_________Стандартизация и метрология__________

наименование направления

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

______________Кошелев В. Н

«____»_______________2015г.

Бакалавр

ФГОС ВПО ____221700____

ФГОС ВО __27.03.01___

перечень компетенций содержание компетенций перечень компетенций содержание компетенций

ОК-1 готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества ОК -2 способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

ОК-6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОК-2 способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно

значимые философские проблемы ОК-1 способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции

ОК-3 владение культурой мышления, знание его общих законов, способность в письменной и

устной речи логически правильно оформить его результаты ОК-5 способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия

ОК-4 способность и готовность приобретать с большой степенью самостоятельности новые

знания, используя современные образовательные и информационные технологии ОК-7 способностью к самоорганизации и самообразованию

ОПК-1 способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности

ОК-5 способность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального,

культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования; готовность развивать самостоятельность, инициативу и творческие

способности, повышать свою квалификацию и мастерство ОК-7 способностью к самоорганизации и самообразованию

ОК-6 готовность использовать этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека кчеловеку, обществу, окружающей среде; основные закономерности и формы регуляции

социального поведения, права и свободы человека и гражданина при разработке социальныхпроектов ОК-4 способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности

ОК-6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОК-7 готовность руководствоваться в общении правами и обязанностями гражданина, стремиться

к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;

способность к сотрудничеству ОК-6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОК-4 способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности

ОК-8 способность и готовность понимать и анализировать экономические проблемы и

общественные процессы, быть активным субъектом экономической деятельности ОК-3 способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности

ОК-9 способность и готовность использовать организационно-управленческие навыки впрофессиональной и социальной деятельности, руководить людьми и подчиняться; находить и

принимать управленческие решения в условиях различных мнений; эффективно работать

индивидуально, а также в качестве члена команды по междисциплинарной тематике ОК-6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОПК-2 способностью и готовностью участвовать в организации работы по повышению научно-технических знаний, в развитии творческой инициативы, рационализаторской и изобретательской деятельности, во внедрении достижений отечественной и зарубежной науки, техники, в использовании передового опыта, обеспечивающих эффективную работу учреждения, предприятия

ОК-10 способность владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и

профессиональной деятельности ОК-8 способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

ОК-11 способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение

использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной деятельности ОК-3 способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности

ОК-6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОК-12 способность применять знание процессов и явлений, происходящих в живой и неживой

природе, понимание возможности современных научных методов познания природы и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций Отсутствует

ОК-13 способность исследовать окружающую среду для выявления ее возможностей и ресурсов сцелью их использования в рамках профессиональной деятельности Отсутствует

ОК-14 способность применять методы и средства защиты производственного персонала и

населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и современных

средств поражения ОК-9 способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

ОК-15 способность применять математический аппарат, необходимый для осуществления

профессиональной деятельности Отсутствует

ОК-16 способность использовать в социальной жизнедеятельности, в познавательной и впрофессиональной деятельности навыки работы с компьютером, работать с информацией вглобальных компьютерных сетяхОПК-1 способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности

ОК-17 способность к письменной и устной коммуникации на государственном языке и необходимое знание второго языка ОК-5 способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия

ОК-18 способность использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и

социальной деятельности ОК-6 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОПК-2 способностью и готовностью участвовать в организации работы по повышению научно-технических знаний, в развитии творческой инициативы, рационализаторской и изобретательской деятельности, во внедрении достижений отечественной и зарубежной науки, техники, в использовании передового опыта, обеспечивающих эффективную работу учреждения, предприятия

ОК-19 способность использовать навыки работы с информацией из различных источников длярешения профессиональных и социальных задач ОПК-1 способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности

ОК-20 способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений,

владение навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики ОК-5 способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия

ПК-1 участвовать в разработке проектов стандартов, методических и нормативных материалов,

технической документации и в практической реализации разработанных проектов и программ; осуществлять контроль за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов ПК-1 способность участвовать в разработке проектов стандартов, методических и нормативных материалов, технической документации и в практической реализации разработанных проектов и программ; осуществлять контроль за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов

ПК-2 участвовать в практическом освоении систем управления качеством ПК-2 способность участвовать в практическом освоении систем управления качеством

ПК-3 выполнять работы по метрологическому обеспечению и техническому контролю;

использовать современные методы измерений, контроля, испытаний и управления качеством ПК-3 способность выполнять работы по метрологическому обеспечению и техническому контролю; использовать современные методы измерений, контроля, испытаний и управления качеством

ПК-4 определять номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и

технологических процессов, устанавливать оптимальные нормы точности измерений и

достоверности контроля, выбирать средства измерений и контроля; разрабатывать локальные

поверочные схемы и проводить поверку, калибровку, юстировку и ремонт средств измерений ПК-4 способность определять номенклатуру измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов, устанавливать оптимальные нормы точности измерений и достоверности контроля, выбирать средства измерений и контроля; разрабатывать локальные поверочные схемы и проводить поверку, калибровку, юстировку и ремонт средств измерений

ПК-5 производить оценку уровня брака, анализировать его причины и разрабатывать

предложения по его предупреждению и устранению ПК-5 способность производить оценку уровня брака, анализировать его причины и разрабатывать предложения по его предупреждению и устранению

ПК-6 участвовать в проведении сертификации продукции, технологических процессов, услуг,

систем качества, производств и систем экологического управления предприятия ПК-6 способность участвовать в проведении сертификации продукции, технологических процессов, услуг, систем качества, производств и систем экологического управления предприятия

ПК-7 осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль за состоянием и

эксплуатацией оборудования, выявлять резервы, определять причины существующих недостатков

и неисправностей в его работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективности

использования ПК-7 способность осуществлять экспертизу технической документации, надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования, выявлять резервы, определять причины существующих недостатков и неисправностей в его работе, принимать меры по их устранению и повышению эффективности использования

ПК-8 участвовать в разработке планов, программ и методик выполнения измерений, испытаний и

контроля, инструкций по эксплуатации оборудования и других текстовых инструментов, входящих

в состав конструкторской и технологической документации ПК-8 способность участвовать в разработке планов, программ и методик выполнения измерений, испытаний и контроля, инструкций по эксплуатации оборудования и других текстовых инструментов, входящих в состав конструкторской и технологической документации

ПК-9 проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и

профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности

проводимых работ ПК-9 способность проводить мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение экологической безопасности проводимых работ

ПК-10 организовывать работу малых коллективов исполнителей ПК-10 способность организовывать работу малых коллективов исполнителей

ПК-11 участвовать в планировании работ по стандартизации и сертификации, систематически

проверять соответствие применяемых на предприятии (в организации) стандартов, норм и других

документов действующим правовым актам и передовым тенденциям развития технического

регулирования ПК-11 способность участвовать в планировании работ по стандартизации и сертификации, систематически проверять соответствие применяемых на предприятии (в организации) стандартов, норм и других документов действующим правовым актам и передовым тенденциям развития технического регулирования

ПК-12 проводить мероприятия по контролю и повышению качества продукции, организации

метрологического обеспечения разработки, производства, испытаний, эксплуатации и утилизации ПК-12 способность проводить мероприятия по контролю и повышению качества продукции, организации метрологического обеспечения разработки, производства, испытаний, эксплуатации и утилизации

ПК-13 участвовать в практическом освоении систем менеджмента качества, рекламационнойработе, подготовке планов внедрения новой контрольно-измерительной техники, составлении заявок на проведение сертификации ПК-13 способность участвовать в практическом освоении систем менеджмента качества, рекламационной работе, подготовке планов внедрения новой контрольно- измерительной техники, составлении заявок на проведение сертификации

ПК-14 участвовать в работах по подготовке к сертификации технических средств, систем,

процессов, оборудования и материалов; в проведении аккредитации органов по сертификации, измерительных и испытательных лабораторий ПК-14 способность участвовать в работах по подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; в проведении аккредитации органов по сертификации, измерительных и испытательных лабораторий

ПК-15 проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение

требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственныхподразделений; подготавливать исходные данные для выбора и обоснования технических и

организационно-экономических решений по управлению качеством; разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений ПК-15 способность проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений; подготавливать исходные данные для выбора и обоснования технических и организационно-экономических решений по управлению качеством; разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений

ПК-16 составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, схемы и

другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам в заданные сроки ПК-16 способность составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам в заданные сроки

ПК-17 проводить изучение и анализ необходимой информации, технических данных, показателей и

результатов работы, их обобщение и систематизацию, проводить необходимые расчеты сиспользованием современных технических средств ПК-17 способность проводить изучение и анализ необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение и систематизацию, проводить необходимые расчеты с использованием современных технических средств

ПК-18 изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области

метрологии, технического регулирования и управления качеством ПК-18 способность изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области метрологии, технического регулирования и управления качеством

ПК-19 принимать участие в моделировании процессов и средств измерений, испытаний и контроля

с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования ПК-19 способность принимать участие в моделировании процессов и средств измерений, испытаний и контроля с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования

ПК-20 проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов,

составлять описания проводимых исследований и подготавливать данные для составления

научных обзоров и публикаций ПК-20 способность проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов, составлять описания проводимых исследований и подготавливать данные для составления научных обзоров и публикаций

ПК-21 принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и

во внедрении результатов исследований и разработок в области метрологии, техническогорегулирования и управления качеством ПК-21 способность принимать участие в работах по составлению научных отчетов по выполненному заданию и во внедрении результатов исследований и разработок в области метрологии, технического регулирования и управления качеством

ПК-22 производить сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств

измерения, контроля и испытаний ПК-22 способность производить сбор и анализ исходных информационных данных для проектирования средств измерения, контроля и испытаний

ПК-23 принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов разрабатываемых средств измерений, испытаний и контроля в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования ПК-23 способность принимать участие в работах по расчету и проектированию деталей и узлов разрабатываемых средств измерений, испытаний и контроля в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования

ПК-24 разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченныепроектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и

технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; проводить метрологическую экспертизу конструкторской и технологической документации ПК-24 способность разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы с проверкой соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам; проводить метрологическую экспертизу конструкторской и технологической документации

ПК-25 проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений ПК-25 способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений

ПК-26 участвовать в организации работы по повышению научно-технических знаний, в развитии

творческой инициативы, рационализаторской и изобретательской деятельности, во внедрении

достижений отечественной и зарубежной науки, техники, в использовании передового опыта, обеспечивающих эффективную работу учреждения, предприятия ОПК-2 способностью и готовностью участвовать в организации работы по повышению научно-технических знаний, в развитии творческой инициативы, рационализаторской и изобретательской деятельности, во внедрении достижений отечественной и зарубежной науки, техники, в использовании передового опыта, обеспечивающих эффективную работу учреждения, предприятия

Переходник рассмотрен на учебно-методической комиссии факультета инженерной механики «____»______________2015 г

Председатель учебно-методической комиссии факультета_____________/______________/

Согласовано с УМУ:_____________/______________/

Похожие работы:

«Программа вступительного экзамена по специальной дисциплине профиля (направленности) отечественная историянаправления подготовки 46.06.01 – исторические науки и археология Раздел I. Средневековая история России Понятие и классификация исторических источников. Методология и теория исторической науки. Основные...»

«Тема урока: “Строение атома” Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Цель: дать понятие о составе атома и составе атомного ядра; раскрыть взаимосвязь понятий: протон, нейтрон, массовое число, электрон. Продолжать формировать умение работать с Периодической системой, рассмотреть физический смысл п...»

«КАРТА ОТКРЫТОГО УРОКА Преподаватель Бондарева Наталья Сергеевна Предмет Историко –бытовой и современный бальный танец 5/7, 6/7 16:00 (обучающиеся, класс, группа) (время) " 15" мая 2017 г. Ход урока: Тема урока: "Русский бал. Эстетика бытового и салонного тан...»

«Капелла Таврическая почтила память погибших в Первой Мировой войне 11 ноября прошли торжественные мероприятия, посвященные памятной дате окончания Первой мировой войны. После чего в Екатерининском дворце (Царское Село) состоялось выступление Международного молодежного симфонического оркестра и хора Капеллы "Тавр...»

«Когда-то, в 1918 году неизвестный взводный на неизвестной войне дико закричал, поднимая солдат в атаку: "А ну, вперед, обезьяны! Или вечной жизни захотелось?!" В 1957 году, Роберт Хайнлайна использовал это...»

«Конспект урока по изобразительному искусству в 5 классе Шайхиева Надежда Ивановна, учитель изобразительного искусства высшей категории МОБУ СОШ№3 им.Ю.Гагаринаг.Таганрога Ростовской области Тема урока: "Греческая керамика: сюжеты и стили росписи". Греческая керамика.Цель урока: Закрепить свои зна...»

«Комитет по образованию Администрации Волгоградской области ГКОУ Поповская кадетская школаинтернат " Кумылженский казачий кадетский корпус" Волгоградской области Программа элективн...»

«  Пояснительная записка Рабочая программа по истории составлена на основе Примерной (типовой) программы, разработанной Министерством образования и по истории России Данилова А.А. и Косулиной Л.Г. Данная программа конкретизирует содержание предметных тем об...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.