WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«Федеральный Закон устанавливает дни славы русского оружия - дни воинской славы в ознаменование славных побед российских войск, которые сыграли ...»

Методические рекомендации по проведению мероприятий, посвященных дням воинской славы России, памятным и знаменательным датам в истории России.

«История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти…» - так начинается преамбула Федерального Закона № 32-ФЗ от 13.03.1995 «О днях воинской славы и памятных датах России».

Федеральный Закон устанавливает дни славы русского оружия - дни воинской славы в ознаменование славных побед российских войск, которые сыграли решающую роль в истории России, и памятные даты в истории Отечества, связанные с важнейшими историческими событиями в жизни государства и общества.

Перечень дат - Дней воинской славы России:

18 апреля - День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год);

21 сентября - День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (1380 год);

7 ноября - День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции (1941 год);

7 июля - День победы русского флота над турецким флотом в Чесменском сражении (1770 год);

10 июля - День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении (1709 год);

9 августа - День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 год);

24 декабря - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 год);

11 сентября - День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год);

8 сентября - День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (1812 год);

1 декабря - День победы русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год);

23 февраля - День защитника Отечества;

5 декабря - День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год);

2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год);

23 августа - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве (1943 год);

27 января - День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год);

9 мая - День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (1945 год);

4 ноября - День народного единства.

Перечень памятных дат России:

 25 января - День российского студенчества;

15 февраля - День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества;

12 апреля - День космонавтики;

26 апреля - День участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф;

27 апреля - День российского парламентаризма;

22 июня - День памяти и скорби - день начала Великой Отечественной войны (1941 год);

29 июня - День партизан и подпольщиков;

28 июля - День Крещения Руси;

1 августа - День памяти российских воинов, погибших в Первой мировой войне 1914 - 1918 годов;

2 сентября - День окончания Второй мировой войны (1945 год);

3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом;

7 ноября - День Октябрьской революции 1917 года;

3 декабря - День Неизвестного Солдата;

9 декабря - День Героев Отечества;

12 декабря - День Конституции Российской Федерации.

 Организация проведения дней воинской славы России

Правительство Российской Федерации организует:

разработку планов и программ военно-исторической работы;

проведение мероприятий, направленных на увековечение памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России;

пропаганду дней воинской славы России;

установку мемориальных сооружений и объектов, создание мемориальных музеев и выставок федерального значения, посвященных дням воинской славы России;

разработку проектов международных договоров Российской Федерации по обеспечению сохранности мемориальных сооружений и объектов, увековечивающих дни воинской славы России, которые находятся на территориях иностранных государств, а также участие в реализации указанных международных договоров;

согласование с соответствующими организациями иностранных государств, на территориях которых находятся указанные мемориальные сооружения и объекты, мероприятий по их сохранению и благоустройству;

обеспечение общественного порядка при проведении дней воинской славы России.

Учреждения культуры, образования, молодежной политики организуют проведение досуговых, познавательных, просветительских мероприятий, посвященные Дням воинской славы с учетом существующих нормативных документов и правовых актов.

Формы проведения таких мероприятий могут быть различны:

•уроки интегрированные, проблемные, театрализованные, уроки- дискуссии;

•конференции, экскурсии;

•интервьюирование, социологические опросы населения;

•конкурсы творческих работ (сочинений, эссе);

•конкурсы рисунков;

•медиа-игры, викторины;

•творческие фестивали, конкурсы;

•конкурсы стихов, литературные чтения и др.

Краевым государственным бюджетным учреждением культуры «Дом офицеров» реализуются в рамках исполнения государственного задания ряд мероприятий, посвященных Дням воинской славы России и памятным датам России, среди которых:

- историческая медиа-игра для детей и юношества, посвященная юбилею Великой Победы советского народа в Великой Отечественной Войне 1941-1945 г.г. (приложение 1);

- акция в поддержку призывников (партнерский проект «Возращение») (приложение 2);

- медиа-лекции для разновозрастных групп к юбилею Великой победы советского народа в Великой отечественной войне 1941-1945 г.г. (приложение 3);

- конкурс рисунков «Герой нашего времени» ко Дню Защитника Отечества;

- фестиваль патриотического творчества «Мой край! Мое Отечество!», приуроченный ко Дню народного единства.

Положения, сценарии, иные методические разработки указанных мероприятий прилагаются.

Приложение 1

ПОЛОЖЕНИЕо проведении исторической медиа-игры для детей и юношества,

посвященной юбилею Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

1. Общие положения

Историческая медиа-игра для детей и юношества, посвященная юбилею Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. (далее – медиа-игра) направлена на популяризацию среди детей и юношества истории России, прославление великих подвигов, мощи русского оружия, героизацию имен великих русских полководцев, солдат – героев Великой Отечественной войны. Медиа-игра является одним из мероприятий серии интеллектуальных программ для детей и юношества.

1.2. Настоящее Положение определяет цель и задачи, порядок проведения медиа-игры, категории ее участников.

2. Цели и задачи

2.1.Цели медиа-игры: популяризация среди детей и юношества истории России, прославление мощи русского народа, великих подвигов, героизация имен великих русских полководцев, солдат-героев Великой Отечественной войны.

2.2.Основные задачи медиа-игры:

привлечение внимания молодого поколения к историческим событиям и личностям, формирование внимательного и бережного отношения к истории России и ключевым событиям Великой Отечественной войны;

стимулирование детей и юношества к изучению истории России;

развитие современных интеллектуальных форм патриотической работы с детьми и юношеством.

Учредители, организаторы, партнеры

3.1. Организатором медиа-игры является краевое государственное бюджетное учреждение культуры «Дом офицеров» (далее – Организатор); контактная информация Организатора – 660049, г. Красноярск, ул. Перенсона, 20; тел.(391) 227-38-72, факс 227-87-54, e-mail: do_krsk@mail.ru.

3.2. Организатор информирует о проведении медиа-игры потенциальных участников путем распространения положения в бумажном варианте/в электронной рассылке и размещения данного положения на сайте Дома офицеров (www.domoficerov24.ru) и в группах социальных сетей.

4. Порядок и сроки проведения

4.1.Для участия в медиа-игре необходимо в срок до 18.00 23 апреля 2015 г. по электронному адресу Организатора (sozinova.do@gmail.com) отправить скан заявки на участие, которая отражает:

– сведения об образовательном учреждении (если команда заявляется от учреждения);

– название команды;

– списочный состав участников команды, включая руководителя: ФИО, возраст, эл. адрес. Для руководителя необходимо указать контактный телефон.

4.2. Первые 5 заявившихся команд примут участие в игре. Этим командам направляется на электронный адрес приглашение на игру.

Игра предполагает наличие болельщиков каждой из команд – участниц очного этапа. Болельщики также могут принять участие в игре и принести дополнительные баллы команде (приложение № 2).

4.3. Медиа-игра проводится 30 апреля 2015 года в Доме офицеров по адресу: 660049, г. Красноярск, ул. Перенсона, 20. Время по согласованию.

Требования к участникам

Участниками медиа-игры являются команды, которые могут быть сформированы как самостоятельно, так и на базе образовательных учреждений, музеев, библиотек, объединений историко-патриотической направленности и др.

Возраст участников - 13-18 лет. Количество участников в команде – не более 5 человек. Количество команд от учреждения не ограничено.

5.2. Участники медиа-игры для подготовки к игре должны ознакомиться со списком тем игры и правилами медиа-игры (приложение 2 и 3).

6. Жюри

6.1.Для проведения медиа-игры создается жюри, которое состоит из председателя, ответственного секретаря и членов.

6.2. Количественный состав жюри – не менее 3 человек. В состав жюри могут входить представители научной общественности, эксперты в области науки и культуры.

6.3. Жюри:

–контролирует процесс игры, принимает решение о зачислении баллов в копилку команд;

– утверждает итоги.

6.4.Решение жюри об итогах медиа-игры оформляется протоколом, который подписывается председателем, а в его отсутствие ответственным секретарем.

7. Подведение итогов

7.1.По итогам участия в медиа-игре определяются победители (команда, занявшая первое место) и призеры (команды, занявшие второе и третье места).

7.2.Победители и призеры медиа-игры награждаются дипломом и призом; все участники очного этапа медиа-игры награждаются дипломом участника.

8. Ресурсное и финансовое обеспечение Конкурса

8.1.Финансовые расходы по организации и проведению медиа-игры производятся за счет привлеченных спонсорских средств.

8.2.Финансовые расходы, связанные с подготовкой к медиа-игре, осуществляются за счет Организатора.

Приложение 1 к положению

об исторической медиа-игре

Заявка на участие в исторической медиа-игре для детей и юношества,

посвященной юбилею Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

(наименование образовательного учреждения (если команда заявляется от учреждения)(наименование команды-участницы)

Список участников команды:

№ ФИО Возраст участников Контакты

(эл. адрес, телефон (по желанию))

* ** ***

____________ _________________ ________________

(дата) (подпись) (расшифровка подписи)

* первым в списке необходимо указать руководителя команды;

**не заполняется для руководителя команды;

***эл. адрес и телефон обязательно указать для руководителя команды.

Приложение 2 к положению

об исторической медиа-игре

Правила исторической медиа-игре для детей и юношества,

посвященной юбилею Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

В медиа-игре могут одновременно принять участие не более 5 команд. Игра делиться на 2 тура. Каждый тур имеет свою специфику организации.

При выходе команд на игровой ринг все мобильные и портативные устройства должны быть отключены.

Правила 1 тура.

Каждая команда получает право ответить на 3 вопроса по теме «Великая Отечественная война».

Командой выбирается уровень сложности вопроса и номер вопроса. На обдумывание ответа дается 15 секунд. В случае правильного ответа команда получает положенное количество баллов, в случае неверного ответа – 0 баллов.

Команды по очереди вступают в игру.

Игра с болельщиками.

Дополнительные вопросы болельщикам задает ведущий. Право ответа получает болельщик, первым поднявший руку. Он представляется, озвучивает команду, которой он отдает балл, в случае правильного ответа.

В игру с болельщиками разыгрываются вопросы по 1 баллу.

Правила 2 тура.

Темы этого тура: «Операции, битвы и сражения ВОВ»; «Культурное наследие ВОВ»; «Героические имена ВОВ»; «Вооружение во время ВОВ»; «Города-герои».

Командам будет представлено на экране 45 ячеек разного цвета (каждый цвет будет соответствовать номеру команды), по команде ведущего табло откроется на несколько секунд, необходимо запомнить свои цветовые ячейки. За правильный ответ на вопрос своей цветовой ячейки – 2 бала, за ответ на вопрос команды-соперницы – 1 балл, в случае не правильного ответа – 0 баллов.

Команды отвечают по очереди, на обдумывание каждого вопроса дается 15 секунд.

Игра с болельщиками.

Дополнительные вопросы болельщикам задает ведущий. Право ответа получает болельщик, первым поднявший руку. Он представляется, озвучивает команду, которой он отдает балл, в случае правильного ответа.

В игру с болельщиками разыгрываются вопросы по 1 баллу.

Подведение итогов:

По результатам двух туров определяются команды, занявшие 1,2,3 место. В случае равенства баллов, дополнительно предлагаются вопросы командам. Игра идет до первого неверного ответа.

Приложение 3 к положению

об исторической медиа-игре

Список тем медиа-игры для детей и юношества,

посвященной юбилею Великой Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

1 тур. Общие знания о Великой Отечественной войне

2 тур.

Операции, битвы и сражения ВОВ

Культурное наследие ВОВ

Героические имена ВОВ

Вооружение во время ВОВ

Города-герои ВОВ

Приложение 4 к положению

об исторической медиа-игре

Вопросы и ответы

I тур Общие знания о Великой Отечественной войне

1 балла

С какой страной СССР (РСФСР) после Октябрьской революции провел четыре войны, в том числе последнюю (в историографии противника она именуется «война-продолжение») на одном из фронтов Великой Отечественной войны?

А) Румыния

Б) Финляндия

В) Япония

Г) Польша В чьём кабинете Германия объявила нашему послу о начале войны с Советским Союзом?

А) Риббентропа

Б) Геббельса

В) Гитлера

Г) Бормана В ходе какой наступательной операции маршал Г.К. Жуков применил против войск противника знаменитую «прожекторную» атаку?

А) Восточно-Померанская операция

Б) Восточно-Прусская операция

В) Берлинская наступательная операция

Г) Венская наступательная операция

Имя, какого героя Отечественной войны 1812 года получила Белорусская наступательная операция 1944 года?

А) Кутузов

Б) Багратион

Г) Барклай-де-Толли

Д) Румянцев Сколько дней длилась оборона Брестской крепости?

А) 10 дней

Б) 30 дней

В) 15 дней

Г) 90 дней Какому полководцу народ присвоил звание «Маршала Победы»?

А) Малиновскому

Б) Коневу

В) Жукову

Г) Рокоссовскому

Высший орган государственной власти в СССР в годы войны?

А) Государственный комитет обороны

Б) Верховный Совет СССР

В) Совет народных комиссаров

Г) Министерство обороны Сколько дней продолжалась решающая битва за Сталинград?

А) 30 дней

Б) 200 дней

В) 100 дней

Г) 300 дней 2 февраля 1943 года впервые в немецкой истории в плен к Красной армии попал фельдмаршал. Кто это был?

А) Эрих фон МанштейнБ) Эвальд фон Клейст

В) Вальтер Модель

Г) Фридрих Паулюс

Кодовое название операции по прорыву блокады Ленинграда?

А) «Искра»

Б) «Концерт»

В) «Нева»

Г) «Кутузов» Именно после этого обращения в оборот вошло словосочетание «Великая Отечественная война».

А) Речь И.С. Конева перед бойцами Западного фронта 5 октября 1941 года

Б) Постановление ГКО о мобилизации военнообязанных 30 августа 1941 года

В) Речь И.В. Сталина во время парада на Красной площади 7 ноября 1941 года

Г) Радиообращение И.В. Сталина 3 июля 1941 года Блокада Ленинграда немецкими, финскими и испанскими войсками началась 8 сентября 1941 года. А сколько она длилась?

А) 154 дня

Б) 699 дней

В) 311 дней

Г) 872 дня

Вооруженные силы именно этой страны участвовали в боях за Крым и Севастополь на стороне Германии.

А) Венгрия

Б) Италия

В) Чехия

Г) Румыния Как далеко от центра Москвы были в декабре 1941 года оставлены фашистские войска?

А) 50-80 км.

Б) 30-35 км.

В) 10-15 км.

Г) 100-150 км. Осенью 1941 года по Москве ходили слухи, что этого человека Гитлер приказал повесить первым, как только город будет взят. О ком шла речь?

А) И.В. Сталин

Б) Г.К. Жуков

В) Ю.Б. Левитан

Г) В.И. Лебедев-Кумач.

2 балла

Какая общественно-политическая организация была распущена в 1943 году?

А) Лига Наций

Б) Еврейский антифашистский комитет

В) Коминтерн

Г) Информбюро

Для справки: в мае 1943 года был распущен Коминтерн (или III Интернационал) – союз коммунистических партий мира, который был символом «красной угрозы» до войны и мешал установлению союзнических отношений во время войны. Именно после этого события Великой Отечественной войны в СССР появились первые гвардейские части?

А) Смоленское сражение

Б) Оборона Ленинграда

В) Оборонительная операция в Молдавии

Г) Битва за Москву Многие потеряли своих близких и родных в «Вяземском котле». А когда проходила Вяземская операция?

А) 23 сентября – 13 октября 1941 года

Б) 11 ноября -10 декабря 1941 года

В) 2-13 октября 1941 года

Г) 4 июля – 12 декабря 1941 года

Многие военные части после окончания парада на Красной площади 7 ноября 1941 года отправились прямо на фронт. Из соображений безопасности, время парада было передвинуто на 8.00, вместо обычных 10.00. А где члены Политбюро и т.п. узнали об этом?

А) На станции метро Маяковская

Б) На Ближней даче

В) В Большом театре

Г) В кремле На какой реке в 1945 году встретились советские и американские солдаты?

А) Эльба

Б) Рейн

В) Неман

Г) Миссисипи Когда было водружено Знамя Победы над Рейхстагом в Берлине?

А) 9 мая

Б) 1 мая

В) 8 мая

Г) 30 апреля

Победа, в каком из перечисленных сражений Великой Отечественной войны не вошла в Дни воинской славы России?

А) Полное освобождение советскими войсками Ленинграда от блокады

Б) Разгром немецко-фашистских войск в Курской битве

В) Белорусская наступательная операция

Г) Разгром немецко-фашистских войск в Сталинградской битве Назовите самое крупное танковое сражение Великой Отечественной войны:

А) Оборона Ленинграда

Б) Сталинградская битва

В) Курская битва

Г) Битва за Москву Героями в годы войны были не только люди, но и корабли. За этим кораблём, во время блокады Ленинграда, немецкая авиация устроила яростную охоту, но он с честью вышел из всех испытаний. В 1943 году за боевые подвиги был награждён орденом Красного знамени. Как назывался этот корабль?

А) Эсминец «Бодрый»

Б) Крейсер «Варяг»

В) Крейсер «Киров»

Г) Сторожевой корабль «Ураган»

Назовите летчика-космонавта, который своё первое звание героя Советского Союза получил в 1944 году?

А) Юрий Гагарин

Б) Георгий Береговой

В) Герман Титов

Г) Георгий Гречко Какая страна была освобождена Советскими войсками после взятия Берлина в 1945 г?

А) Чехословакия

Б) Польша

В) Румыния

Г) Болгария Какое название в журналистике получил Приказ № 227, появившийся в преддверии Сталинградской битвы?

А) «Стоп-приказ»

Б) «Выжженной земли»

В) «За Волгой земли нет!»

Г) «Все для фронта, все для победы!»

Кем во время Великой Отечественной войны был Михаил Калашников, знаменитый конструктор автоматического стрелкового оружия?

А) Командир танка

Б) Начальник штаба

В) Капитан корабля

Г) Командир эскадрильи По плану Гитлера на месте столицы советского народа Москвы должно было возникнуть это. Что?

А) Пустыня

Б) Столица новой Германии

В) Море

Г) Огромный концлагерь Какой российский город стал первым в истории Второй мировой войны городом, откуда выгнали немцев?

А) Ейск

Б) Елец

В) Ельня

Г) Енисейск

3 бала

Эта крепость, стала символом несгибаемого мужества, стойкости и героизма советских воинов в первые дни войны. О какой крепости идет речь?

Брест В1944 году во время спектакля в Большом театре действие вдруг внезапно прервалось, опустился занавес, зажегся в зале свет, а на авансцену вышел директор театра. После реакции в зале на его сообщение возможность продолжить спектакль появилась только через полчаса. О чем сообщил директор театра?

О снятии блокады Ленинграда Кульминацией парада Победы 24 июня 1945 года стал марш 200 знаменосцев, бросавших фашистские знамёна на специальный помост у подножия Мавзолея. Какой элемент формы знаменосцев после парада был сожжён вместе с этим помостом?

Перчатки

По льду, какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная дляснабжения блокадного Ленинграда?

Ладожское озеро Какой советский летчик впервые в истории авиации осуществил таран вражеского самолета в ночных условиях? Когда это произошло?

В. Талалихин, 7 августа 1941 г. На бутылках с горючей смесью, используемых русскими во время Великой Отечественной войны часто наклеивались этикетки. Что на них было написано?

Инструкция по применению

Назовите белорусский город, под которым 14 июля 1941 года наша армия впервые применила «Катюши»?

Орша Орденом Отечественной войны награждались военнослужащие, партизаны и контрразведчики за доблесть в бою, уничтожение вражеской техники, успешные атаки. А летчики получали орден автоматически: стоило только дважды сделать именно это. Что?

Сбить вражеский самолёт Назовите нашего знаменитого шпиона, чья информация для Иосифа Сталина стала решающей для победы на Курской дуге.

Ким ФилбиДважды Героям России (а ранее Советского Союза) положено прижизненно возводить памятники на их Родине. А что положено устанавливать единожды Героям России?

Им положено устанавливать мемориальные доски Какие три российских города на знаменитой Курской дуге Указом Президента В.В. Путина получили нововведённое почётное звание «Город воинской славы» накануне празднования 62-ой годовщины Великой Победы (май 2007 года)?

Орёл, Белгород, Курск В годы Великой Отечественной войны 28 бойцов И.В. Панфилова отразили несколько танковых атак фашистов. Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои-панфиловцы?

Москва

Операция, которую развернули партизанские отряды. В 1943 году с 3 августа по 15 сентября она парализовала железнодорожное сообщение в разгар наступления Красной Армии.

«Рельсовая война» По словам Геббельса, после поражения немецких войск под Москвой это безобидное атмосферное явление вызывало у Гитлера ухудшение здоровья. О чем идет речь?

Вид снега 12 сентября 1941 года лётчица на лёгком бомбардировщике Су-2 сбила один немецкий истребитель Me-109, второй таранила. От удара крылом по фюзеляжу «мессершмитт» разломился пополам, а Су-2 взорвался, при этом лётчицу выбросило из кабины. Это единственный случай воздушного тарана, совершённого женщиной.Как имя этой летчицы?

Екатерина Зеленко

ТУР:

Операции, битвы и сражения ВОВ:

Как по-другому называется Белорусская наступательная операция 1944 года? (Ответ: Багратион)Фрагмент какой наступательной операции показан на видео? (Ответ: Берлинская наступательная операция)Как называлась операция по вторжению Германии в СССР? (Ответ: «Барбаросса»)Операция Абвера по дезинформированию Ставки Верховного Главного командования о якобы новому наступлению вермахта на Москву называлась… (Ответ: «Кремль»)Этот объект в центре Сталинграда, на площади имени Девятого января, защищали 29 человек. О каком объекте идет речь? (Ответ: Дом Павлова)Название какой планеты-гиганта совпадает с кодовым названием Среднедонской наступательной операции, проведенной советскими войсками 16-30 декабря 1942 года? (Ответ: Сатурн)Как называлась стратегическая военная операция вооруженных сил СССР по уничтожению окруженных войск противника – заключительная часть Сталинградской битвы? (Ответ: Кольцо)Какая наступательная операция Красной армии завершилась уже после капитуляции немецко-фашистских войск и празднования Дня Победы? (Ответ: Пражская)Как назывался фашистский чудовищный план уничтожения советских и славянских народов, план заселения европейской части нашей страны немецкими колонистами и включения ее в состав Германии? (Ответ: «Ост», «Ост» - «Восток» - согласно этому плану большинство населения Советского Союза подлежало физическому уничтожению или переселению за Урал).Культурное наследие ВОВ:

Какая песня была написана про партизан Гражданской войны, но получила свою популярность в годы ВОВ? (Ответ: «Смуглянка», композитор: А.Г. Новиков, поэт: Яков З. Шведов)В какой стране и в каком её городе стоит известный памятник «Алёша», сооруженный в честь русских солдат, погибших при освобождении страны от фашистов? (Ответ: В Болгарии, в Пловдиве)Песня «День Победы» принесла этому композитору заслуженную славу и признание. Назовите его. (Ответ: Тухманов)Кто написал самое популярное в годы Великой Отечественной войны стихотворение «Жди меня»? (Ответ: Константин Симонов)Какой номер имеет симфония, написанная Шостаковичем в блокадном Ленинграде? (Ответ: Симфония № 7)

Жительница блокадного Ленинграда, школьница. В своём дневнике она описывает, как умирали её родственники. (Ответ: Таня Савичева)Герой Твардовского говорил:

Нет, ребята, я – не гордый,

И заглядывая вдаль,

Я скажу: «Не надо орден

Я согласен …»

На что же он был согласен? (Ответ: на медаль)

О героической обороне какого советского города в 1942 году написала в своих поэмах Ольга Берггольц? (Ответ: Ленинграда. «Февральский дневник», «Ленинградская поэма», обе в 1942 году).Красноармеец В.П. Бросалов стал прототипом этого знаменитого стихотворения, так как один из полка выжил в сражении 1942 года в городе, который в 2007 году стал «Городом воинской Славы». О каком стихотворении идет речь? (Ответ: «Я убит под Ржевом», А. Твардовского, А. Твардовский познакомился с бойцом Бросаловым в госпитале. Поэт пообещал герою написать стихотворение о боях под Ржевом, он выполнил свое обещание только в 1946 году)Героические имена ВОВ

Как звали этого участника подпольной антифашистской организации «Молодая Гвардия»? (Ответ: Кошевой Олег Васильевич)Пионер-Герой, советская подпольщица, партизанка, член подпольной организации «Юные мстители»? (Ответ: Зинаида Портнова)Этой юной россиянке суждено было стать, хоть и посмертно, четвёртой женщиной – Героем Советского Союза и первой в Великой Отечественной войне. Назовите её имя. (Ответ: Зоя Космодемьянская – «Таня», партизанка, разведчица)Какой советский военачальник, кроме Сталина и Жукова, был дважды кавалером ордена «Победа»? (Ответ: Маршал Советского Союза Василевский А.М.)

Беспримерный подвиг лётчика положен в основу художественного произведения советского писателя. Лишившись после ранения ног, этот пилот вернулся в строй и сбил ещё 11 вражеских самолётов. Назовите его имя. (Ответ: А. Маресьев).В бою за деревню Чарнушки 23 февраля 1943 года, рядовой солдат закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота? (Ответ: Матросов)Одним из первых героев ВОВ стал бесстрашный лётчик, совершивший «огненный таран». Он направил горящий самолет на вражескую автоколонну. Произошло это на пятый день войны. О ком идет речь? (Ответ: Гастелло)Кто водрузил знамя Победы над Рейхстагом? (Ответ: Егоров и Кантария)Этого полководца называли «советским Багратионом». Москва, Сталинград, Курск, Белоруссия – во всех крупнейших победах войны есть его весомый вклад. Сильный, волевой и одновременно спокойный, он создал вокруг себя атмосферу порядочности, взаимоуважения. Именно ему выпала честь командовать Парадом Победы в Москве. Кто этот полководец? (Ответ: Константин Константинович Рокоссовский).Вооружение во время ВОВ

Как расшифровывается аббревиатура «КВ» - название советского тяжелого танка времен Великой Отечественной войны? (Ответ: Клим Ворошилов)Какое имя и фамилия зашифрованы в названии Советского танка – «И.С.». (Ответ: Иосиф Сталин)Какое название получило советское реактивное орудие залпового огня времен ВОВ? (Ответ: «Катюша»).Назовите звериное имя немецкого танка «Т-V». (Ответ: «Пантера»)Во время Великой Отечественной войны установку БМ-13 называли «Катюшей», а как называли автомат «ППШ»? (Ответ: «Папашей»)Что было построено в 1943 году на премию Н. Толстого, которую он получил за роман «Хождение по мукам»? (Ответ: Т-34 «Грозный»)Назовите немецкий самолёт получил прозвище «Лаптежник»? (Ответ: Ю-87). «Тигр», на которого русские охотились с гранатой-это… кто? (Ответ: Немецкий танк)Назовите уникальное сверхтяжёлое железнодорожное артиллерийское орудие германской армии, использовавшееся во время ВОВ? (Ответ: «Дора»)Города – герои ВОВ

Этот город-герой отважно защищался и в Смутное время, и от войск Наполеона, и в 1941 году. Назовите его. (Ответ: г. Смоленск)

Этот город-герой по количеству и плотности нанесенных по городу бомбовых ударов среди советских городов уступает только лишь Сталинграду? 185 тысяч бомб, 792 налета. (Ответ: г. Мурманск)

Назовите советский город, в честь которого названа площадь в Париже, в память о великой победе над фашизмом? (Ответ: Сталинград)В каком городе-герое располагается главная военно-морская база Черноморского флота и крупнейший порт на Черном море? (Ответ: Севастополь)Оборона какого города в 1941 году сорвала планы фашистов овладеть Москвой до начала зимы? (Ответ: Тулы)В каком городе можно посетить Мамаев Курган, на котором расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы»? (Ответ: Волгоград)В боях, под каким городом советские воинские части были впервые удостоены звания «гвардейских»? (Ответ: Ельня, Смоленской область)Город воинской славы, битва вблизи которого завершила коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны? (Ответ: г. Курск)

Город-герой первый принявший на себя удар массированной армады немецко-фашистских войск, является одним из самых ярких символов Великой Отечественной войны. (Ответ: Крепость-герой Брест (Брестская крепость)

Приложение 2

Акция в поддержку призывников (партнерский проект «Возращение»)

Рекомендации по организации акций «Душевное письмо солдату», подарочная акция

Цель: оказать моральную поддержку военнослужащих по призыву письмами от горожан, подарочными посылками.

Письмо состоит из:

- положительных пожеланий граждан (учителей, учеников, родителей и т.д.), рисунки младших школьников

-опросника о его настроении, предпочтениях в трудоустройстве, планах на будущее и…

- информационного буклета о возможностях социализации по возвращении от Агентства ЦЗН

- информации о службе по контракту

Посылка состоит:

- конфеты в упаковках, сгущенка, печенье в упаковках, орехи, фруктовые сухие смеси и т.п.

Оформление акции писем:

Баннер о 2-х акциях,

баннер для написания открытых пожеланий (маркером),

2 стола для тех, кто будет писать письма,

шары на «палочках» для детей, которые будут писать или рисовать,

стол под почтовый ящик для сбора писем,

бланки с логотипом для писем,

ручки,

буклеты о проекте

Оформление подарочной акции:

Стол для формирования посылок

фотоаппарат,

наклейки на посылки,

Тематические магнитики для участников акции

Ведомость для фиксирования участника акции

Визитки с адресом для горожан, которые готовы будут принести посылки позже

Порядок проведения акции (предложения)

Одновременно на оформленной площадке работает несколько локаций:

моментальное фото автора письма,

публичный опрос,

пресс-подход, интервью участников акции,

для детей раскраска комиксов на военную тематику или подготовка рисунков для письма.

Волонтёры объясняют порядок и важность акции, предлагают взять бланк и написать свои пожелания как адресно, так и начинающиеся со слов «Дорогой солдат…», готовые письма без конверта опускаются в ящик, автору предлагается сфотографироваться (отметить письмо и автора номерком, чтобы потом соотнести). Также предлагается на большом баннере маркером написать «Открытое душевное письмо».

Фотографии распечатываются и отдаются участникам.

Приложение 3

Текст медиа-лекции для разновозрастных групп к юбилею Великой победы советского народа в Великой отечественной войне 1941-1945 гг.

9 мая День Победы в Великой Отечественной войне - самый почитаемый праздник для россиянина.

Великая Отечественная война. Сейчас о ней много спорят и рассуждают, пишут и снимают, подвергают сомнению многие факты и обличают вымыслы. Да, время пришло другое, изменилась страна, изменился уклад жизни, но неизменным осталось одно - это, те люди, которые на своих плечах вынесли все тяготы войны, которые боялись, но шли, которые ненавидели смерть, но рвались в объятия смерти, чтобы сохранить жизнь. Этим людям не нужно ничего объяснять и доказывать, они были там, они знают это не понаслышке, и только вера в правое дело давала им силу выдержать все испытания.

С наступлением июня 1941 года существовало уже довольно много признаков того, что Германия занимается подготовкой к военным действиям против Советского Союза. К границам страны активно подтягивались войска противника. О том, что идет подготовка к войне, стало известно благодаря донесениям разведки.

Однако, Сталин, заключив двусторонний пакт о ненападении с Германией, игнорировал сведения о подготовке агрессии, и Красная Армия не была приведена в боевую готовность. Тем временем Германии удалось создать военный блок против СССР, куда вошли Италия, Венгрия, Румыния, Финляндия, Испания. Также против СССР выступали Япония, Турция и Ирак.

Гитлер учитывал, что у СССР нет надежных союзников. Поэтому план вторжения - «Барбаросса» предусматривал следующее: 1. - Разгром СССР к октябрю 1941 года; 2. - На территории СССР должно быть создано 4 протектората – Прибалтика, Белоруссия, Украина, Крым. Вся остальная территория должна стать зоной колонизации, которая будет простираться до 70 градусов долготы. Все, что западнее - Япония.

Кроме плана «Барбаросса» существовал еще план «Ост». Согласно этому плану, уничтожению подлежала половина населения СССР. 25% населения должны были уничтожить сразу (евреи, цыгане, больные, коммунисты, комсомольцы). Другие 25% должны умереть через год, еще 25% должны стать наемными работниками (белорусы, крестьяне нечерноземья) и последние 25%- это те, кого можно использовать для поддержания порядка на захваченных территориях (татары, горцы, население Прибалтики, раскулаченные). Эти планы свидетельствуют, что речь шла не о войне за территории, а об уничтожении русского народа и русской государственности.

На рассвете 22 июня 1941 г. гитлеровская Германия напала на Советский Союз. Ровно в половине четвертого по частям Красной армии был нанесен молниеносный удар. Массивные лавинные удары были нанесены по советским аэродромам, железнодорожным узлам. Массовому обстрелу со стороны немецкой авиации подверглись военно-морские базы, места расквартирования военных, а также города, находящиеся на расстоянии 250-300 километров от границы государства. После завершения артиллерийской подготовки на территорию СССР начали входить главные силы германской армии.

Группировка войск агрессора насчитывала 5,5 млн. человек, 190 дивизий, 5 тыс. самолетов, около 4 тыс. танков и самоходных артиллерийских установок (САУ), 47 тыс. орудий и минометов.

Вторжение было настолько стремительным и неожиданным для Советской армии, что наши войска в первые часы войны даже не могли дать отпор врагу.

Это и было началом самой страшной и продолжительной войны, унесшей миллионы жизней…

Одно из первых сражений войны произошло у пограничной Брестской крепости. Ее защитники около месяца вели непрерывные бои. К осени 1941 г. под Смоленском, у города Ельни, советским войскам впервые удалось на два месяца остановить немцев, заставить их перейти к обороне. Самые храбрые участники этого сражения — четыре дивизии — первыми в Красной Армии получили звание гвардейских.

Не считаясь с потерями, гитлеровцы продолжали наступать вглубь страны. Они захватили Белоруссию, Литву, Латвию, Эстонию, Молдавию, многие области Украины, вышли на подступы к Одессе, Киеву и другим важным центрам страны. К концу ноября 1941 г. советские войска, отступив под ударами превосходящих сил противника до Ленинграда, Москвы, Ростова-на-Дону, оставили врагу огромную территорию, потеряли убитыми, пропавшими без вести и пленными около 5 млн. человек, большую часть танков и самолетов.

Самая страшная осада города в военной истории человечества длилась 871 день. Летом 1941 года на Ленинград шла группа армий "Север", общей численностью 500 тысяч человек, под командованием генерал-фельдмаршала фон Лееба. Леебу поручалось уничтожить части Красной армии, захватить все военно-морские базы на Балтийском море и к 21 июля овладеть Ленинградом. 9 июля был занят Псков. 10 июля немецкие танки прорвали фронт и пошли на Лугу. До Ленинграда оставалось 180 километров. В считанные дни ленинградцы сформировали 10 дивизий народного ополчения. В тылу врага начали активные действия 227 партизанских отрядов. 8 сентября 1941 года гитлеровцы захватили город Шлиссельбург, окружив Ленинград с суши. Началась блокада.

На момент установления блокады в городе находилось 2 миллиона 544 тысячи человек, в том числе около 400 тысяч детей. Немцы разбомбили основные ленинградские продовольственные склады (Бадаевские склады). В конце декабря кончились запасы топлива. Прекратили работу промышленные предприятия, остановился городской транспорт, перестала действовать сеть городского освещения, отопления и водопровод. С 20 ноября население стало получать самую низкую норму за всё время блокады - 250 граммов на рабочую карточку и 125 граммов - на все остальные. В начале января 1942 года началась массовая смертность населения от голода.

Единственным возможным направлением для связи с тылом страны оставалось Ладожское озеро. В сентябре и октябре снабжение обеспечивалось кораблями ладожской флотилии, а в ноябре, когда Ладога замерзла, была проложена дорога по льду озера. Она получила название «Дорога жизни».

Основные усилия немецко-фашистских войск осенью 1941 г. были направлены на захват Москвы. Уже в начале сентября немецкое командование отдало приказ о подготовке операции по захвату Москвы под кодовым названием «Тайфун». В районах Духовщины, Рославля и Шостки сосредоточивались крупные группировки. Мощными ударами они должны были окружить основные силы Красной Армии, прикрывавшие столицу, уничтожить их в районах Брянска и Вязьмы, а затем стремительно обойти Москву с севера и Юга с целью ее захвата.

Для выполнения этого замысла в группе армий «Центр» (командующий - генерал-фельдмаршал Ф. Бок) было собрано 77 дивизий, в том числе 14 танковых и 8 моторизованных, в которых насчитывалось свыше 1 миллиона человек, свыше 14000 орудий и минометов, 1700 танков, 950 самолетов. Оборону против войск группы армий «Центр» держали войска Западного (командующий - генерал-полковник И.С. Конев), Брянского (командующий - генерал-полковник А.И. Ерёменко) и Резервного (командующий - Маршал Советского Союза С.М. Буденный) фронтов. Обладая значительным парком автомашин и тягачей, немецкие войска обладали значительным преимуществом в подвижности.

Советские дивизии, вновь сформированные, 12 стрелковых дивизий народного ополчения Резервного фронта не имели боевого опыта и должного вооружения. Советское Верховное Главнокомандование надеялось упорной обороной выиграть время для формирования и сосредоточения новых резервов. Для этого необходимо было в короткие сроки создать на дальних и ближних подступах к Москве оборонительные рубежи, состоящие из 8-9 оборонительных полос и занимавшие свыше 300 км по фронту и 200-250 км в глубину.

В тылу страны ускоренными темпами формировались резервы.

В конце ноября — начале декабря советские войска получили значительные подкрепления. Когда из донесений советской разведки стало ясно, что Япония нападет на СССР только после падения Москвы, то в октябре-ноябре десять дивизий вместе с тысячей танков и самолетов были переброшены с Дальнего Востока под Москву. В состав Западного фронта были переданы три общевойсковые армии (1-я ударная, 20-я и 10-я), девять стрелковых и две кавалерийские дивизии, восемь стрелковых, шесть танковых бригад и большое количество специальных частей. Калининский фронт и правое крыло Юго-Западного фронта также были существенно усилены. Военно-воздушные силы этих фронтов пополнились авиационными частями и соединениями Московского военного округа, 6-го истребительного корпуса противовоздушной обороны и дальней бомбардировочной авиации Главного Командования.

5 декабря войска Калининского фронта (генерал-полковник И. С. Конев), а 6 декабря — Западного (генерал армии Г. К. Жуков) и правого крыла Юго-Западного фронтов (маршал С. К. Тимошенко) перешли в контрнаступление. К началу контрнаступления советские войска насчитывали более 1 млн. солдат и офицеров.

8 декабря А. Гитлер подписал директиву № 39 о переходе к обороне на всём советско-германском фронте.

В ходе советского контрнаступления под Москвой были проведены Калининская, Клинско-Солнечногорская, Нарофоминско-Боровская, Елецкая, Тульская, Калужская и Белёвско-Козельская наступательные операции.

Битва за Москву продолжалась с 30 сентября 1941 г. до 20 апреля 1942 г. 5-6 декабря 1941 г. Фашистские войска были отброшены от Москвы на 100-250 км. План захвата Москвы провалился, молниеносная война на востоке не состоялась.

Враг получил сокрушительный удар и бежал от столицы. До этого никогда он еще не терпел такого поражения, никогда не терял столько солдат, танков, самолетов, оружия.

В январе 1942 г. наступление под Москвой переросло в общее наступление Красной Армии. Однако до победы было еще далеко.

Летом 1942 г. из-за ошибок советского руководства Красная Армия потерпела ряд крупных поражений на Северо-Западе, под Харьковом и в Крыму. Немецко-фашистские войска вышли к Волге – Сталинграду и Кавказу. Упорная оборона советских войск на этих направлениях, а также перевод экономики страны на военные рельсы, создание слаженного военного хозяйства, развертывание партизанского движения в тылу врага подготовили необходимые условия для перехода советских войск в наступление.

Летом 1942 г. фашистские войска начали новое наступление в направлении Кавказа и Сталинграда. В трудных боях в горах Красная Армия сумела отстоять Кавказ и не допустить врага к запасам нефти.

17 июля 1942 г. началось Сталинградское сражение - самое крупное сражение Второй мировой войны. С обеих сторон в нем погибли более 2 млн. человек. Время жизни офицера на передовой составляло одни сутки.

За месяц тяжелейших боев немцы продвинулись на 70-80 км. 23 августа 1942 г. немецкие танки ворвались в Сталинград. Обороняющимся войскам из Ставки был отдан приказ всеми силами удерживать город. С каждым днем бои приобретали все более ожесточенный характер. Все дома были превращены в крепости. Бои шли за этажи, подвалы, отдельные стены, за каждую пядь земли. В войсках отлично понимали политическое и моральное значение этого сражения. 5 октября 1942 г. был отдан приказ Сталина: «Город не должен быть сдан противнику». Освободившись от скованности, командиры брали на себя инициативу в организации обороны, создавали штурмовые группы с полной самостоятельностью действии. Лозунгом обороняющихся стали слова снайпера Василия Зайцева: «За Волгой для нас земли нет».

Бои продолжались более двух месяцев. Ежедневные артобстрелы сменялись налетами авиации и последующими атаками пехоты. Истории воин не известны столь упорные городские сражения. Это была война на истощение, на стойкость духа, в которой победу одержали наши солдаты. Противник трижды предпринимал массированные штурмы - в сентябре, октябре и ноябре. Каждый раз фашистам удавалось выйти к Волге в новом месте.

К ноябрю немцы захватили почти весь город. Сталинград был превращен в сплошные руины. Обороняющиеся войска удерживали лишь низкую полоску суши - несколько сотен метров вдоль берега Волги. Гитлер поторопился на весь мир заявить о взятии Сталинграда.

12 сентября 1942 г., в разгар боев за город, Генштаб приступил к разработке наступательной операции «Уран». Ее планированием занимался маршал Г.К. Жуков. План состоял в намерении ударить во фланги немецкого клина, который защищали войска союзников (итальянцы, румыны и венгры). Их соединения были слабо вооружены и не отличались высоким боевым духом.

В течение двух месяцев под Сталинградом в условиях глубочайшей секретности была создана ударная группировка. Немцы понимали слабость своих флангов, но не могли предположить, что советскому командованию удастся собрать такое количество боеспособных частей.

19 ноября 1942 г. Красная армия, после мощной артподготовки начала наступление силами танковых и механизированных частей. Опрокинув союзников Германии, 23 ноября советские войска замкнули кольцо, окружив 22 дивизии численностью в 330 тыс. солдат.

Гитлер отверг вариант отступления и приказал главнокомандующему 6-й армии Паулюсу начать оборонительные сражения в окружении. Командование вермахта пыталось деблокировать окруженные войска ударом армии «Дон» под командованием Манштейна. Была попытка организовать воздушный мост, которую пресекла наша авиация.

Советское командование предъявило Окруженным частям ультиматум. Понимая безнадежность своего положения, 2 февраля 1943 г. остатки 6-й армии в Сталинграде сдались в плен. За 200 дней боев противник потерял убитыми и ранеными более 1,5 млн. человек.

В Германии по поводу поражения был объявлен трехмесячный траур.

Стремясь изменить ход войны в свою пользу и взять реванш за поражение под Сталинградом, гитлеровцы начали новое наступление в районе города Курска. Используя выгодную для них конфигурацию фронта, фашистские войска 5 июля 1943 г. перешли в наступление с целью вернуть стратегическую инициативу и окружить советскую группировку войск на Курской дуге. Но советское командование раскрыло эти планы и подготовилось к боям. Фашисты двинули в бой новые тяжелые танки «тигр» и «пантера».

12 июля под деревней Прохоровкой развернулось небывалое в истории танковое сражение. В нем участвовали 1200 машин. Сражение под Курском закончилось победой Красной Армии.

После Курской битвы началось массовое изгнание оккупантов. 23 августа 1943 г. советские войска освободили Орел, Белгород, Харьков, вышли на Днепр, 6 ноября 1943 г. был освобожден Киев. За время летне-осеннего наступления была разгромлена половина дивизий противника, освобождены значительные территории Советского Союза.

1943 г. был годом коренного перелома не только в ходе боевых действий на фронтах, но и в работе советского тыла. Благодаря самоотверженному труду тыла к концу 1943 г. была одержана экономическая победа над Германией. Военная промышленность в 1943 г. дала фронту 29,9 тыс. самолетов, 24,1 тыс. танков, 130,3 тыс. орудий всех видов. Это было больше, чем произвела их Германия в 1943 г. Советский Союз в 1943 г. превосходил Германию по производству основных видов боевой техники, оружия.

В 1944 г. советская экономика достигла наивысшего подъема за все военное время. Успешно развивались промышленность, транспорт, сельское хозяйство. Особенно быстро росло военное производство. Выпуск танков и САУ в 1944 г. по сравнению с 1943 г. увеличился с 24 до 29 тыс., а боевых самолетов – с 30 до 33 тыс. единиц. С начала войны к 1945 г. было введено в действие около 6 тыс. предприятий.

1944 г. ознаменовался победами Советских Вооруженных Сил. Вся территория СССР была полностью освобождена от фашистских оккупантов. Советский Союз пришел на помощь народам Европы – Советская Армия освободила Польшу, Румынию, Болгарию, Венгрию, Чехословакию, Югославию, с боями пробилась до Норвегии. Румыния и Болгария объявили войну Германии. Финляндия вышла из войны.

Успешные наступательные действия Советской Армии подтолкнули союзников 6 июня 1944 г. открыть второй фронт в Европе – англо-американские войска под командованием генерала Д. Эйзенхауэра (1890-1969) высадились на севере Франции, в Нормандии. Но советско-германский фронт по-прежнему оставался главным и наиболее активным фронтом Второй мировой войны.

В ходе зимнего наступления 1945 г. Советская Армия отбросила врага более чем на 500 км. Почти полностью были освобождены Польша, Венгрия и Австрия, восточная часть Чехословакии. Советская Армия вышла к Одеру (60 км от Берлина). 25 апреля 1945 г. произошла историческая встреча советских войск с американскими и английскими войсками на Эльбе, в районе Торгау.

Бои в Берлине носили исключительно ожесточенный и упорный характер. 30 апреля было водружено знамя Победы над рейхстагом. 8 мая состоялось подписание акта о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. 9 мая – стал Днем Победы. С 17 июля по 2 августа 1945 г. состоялась Третья конференция глав правительств СССР, США и Великобритании в пригороде Берлина – Потсдаме, которая приняла важные решения по послевоенному устройству мира в Европе, германской проблеме и другим вопросам. 24 июня 1945 г. в Москве на Красной площади состоялся Парад Победы.

Тяжелейшей ценой далась советскому народу победа над фашизмом. Победоносный май 1945 года означал для СССР не только триумфальный конец войны.

По уточненной информации, во время войны погибло (точное число – 26.6 миллиона граждан СССР).

Около 18 млн. советских солдат и командиров получили ранения или заболели при исполнении служебных обязанностей, многие из них потеряли трудоспособность, стали инвалидами. Около 6 млн. советских людей оказались в фашистском плену, 4 млн. из них погибли. Во вражеском тылу погибло почти 4 млн. партизан и подпольщиков. В результате всех этих потерь резко сократилась численность трудоспособного населения страны. Горе безвозвратных потерь посетило почти каждую советскую семью. Война оставила миллионы сирот, вдов, инвалидов.

Подавляющее число погибших составляли мужчины (около 20 миллионов). Современные исследователи утверждают, что к концу войны из мужчин, родившихся в 1923г. (т.е. тех, кому в 1941 было 18 лет) в живых осталось около 3%.

Согласно принятым в отечественной историографии оценкам, за годы Великой Отечественной войны 1710 городов и около 70 тысяч сел и деревень были полностью разрушены. Свыше 25 млн. человек потеряли крышу над головой и ютились в землянках, сараях и подвалах. Естественно, в этих населенных пунктах были полностью уничтожены промышленные предприятия и заводы, а также жилой фонд. Всего было разрушено более 31000 предприятий, 13 000 мостов, 65 000 километров железнодорожных путей.

Такие крупные советские города, как Ленинград, Киев, Харьков, Днепропетровск, Смоленск, Курск и многие другие, подверглись значительному разрушению, а некоторые из них, например Минск, Сталинград, Ростов-на-Дону, полностью лежали в развалинах. Руины Сталинграда ведущие мировые эксперты предлагали законсервировать в качестве огромного музея ужасов войны — как не подлежащий восстановлению. По оценкам экспертов, прямой ущерб в рублевом эквиваленте составил около 678 миллиардов без учета вложений в ведение войны и потери, которые понес Союз из-за прекращения экономической деятельности в оккупированных районах государства.

Когда мы говорим, что победа в той войне далась нашему народу колоссальным напряжением сил, как на фронте, так и в тылу — это не преувеличение и не просто красивая метафора. Действительно, к концу войны народ был измотан и истощен, уровень жизни упал катастрофически. Однако, восстановление экономики началось еще в ходе войны, по мере освобождения оккупированных советских земель. Еще воюющая страна тратила огромные средства на развитие промышленности не только в тылу, где работали эвакуированные из западных регионов производства, но и на недавно освобожденных территориях.

Как мы знаем, развитие экономики Советского Союза базировалось на пятилетних планах, сокращенно именовавшихся пятилетками. До войны было принято три пятилетних плана, но исполнение третьего было сорвано нападением фашистской Германии. Четвертая, послевоенная, пятилетка должна была стать первой на пути восстановления страны. Потому в плане были закреплены достаточно амбициозные задачи: не только вернуть, но и превзойти довоенный уровень производства. К концу пятилетки объем производства продукции машиностроения в 2,3 раза превышал довоенный. В годы четвертой пятилетки — только вдумайтесь в эту цифру! — было введено в строй 6500 предприятий

Именно в эти годы были заложены основы лидерства СССР в масштабах мировой экономики, уступавшим лишь не пострадавшим от войны США. Уже 1 марта 1950 года советское руководство отказалось от привязки рубля к доллару и был установлен золотой стандарт рубля, соответствовавший 0,222168 г чистого золота. Между тем, СССР восстанавливался не только сам, но и оказывал значительную помощь странам возникшего после войны социалистического блока.

9 мая 1945 года уходит от нас все дальше и дальше, но мы по-прежнему помним, какой ценой досталась нашим отцам и дедам этот день и каждый год отмечаем этот прекрасный и трагичный праздник вместе с ветеранами. Оглядываясь назад, нельзя не отдать должное силе духа и воли наших отцов и дедов, нашедших в себе силы проявить невиданное напряжение после тяжелейшей изнурительной войны, чтобы всего за пять лет не только восстановить практически уничтоженное хозяйство, но и совершить беспримерный рывок, позволивший превзойти экономики большинства стран того времени.

Память о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне священна!

Приложение 4

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе творческих работ детей и подростков Красноярского края

«Герой моего времени»

памяти сотрудника УФСБ России по Красноярскому краю,

капитана Каргатова Сергея Владимировича,

погибшего при исполнении воинского долга

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящее положение устанавливает порядок организации и проведения конкурса творческих работ детей Красноярского края «Герой моего времени» (далее – Конкурс).

Организаторы Конкурса:

Координационный Совет при Доме офицеров,

Общественный Совет при Доме офицеров (далее - Организаторы).

Учредители Конкурса:

УФСБ России по Красноярскому краю,

краевое государственное бюджетное учреждение культуры «Дом офицеров» (далее – Учредители).

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Конкурс проводится с целью сохранения памяти сотрудника УФСБ России по Красноярскому краю, капитана Каргатова Сергея Владимировича, погибшего при исполнении воинского долга (Приложение 1), создания творческой площадки по патриотическому воспитанию детей и молодежи, активизации и развития творческих способностей детей и подростков.

Задачи:

формирование чувства патриотизма и патриотической культуры посредством художественного творчества;

поддержка и популяризация военно-патриотического творчества.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В Конкурсе могут принять участие дошкольники, дети сотрудников военных, правоохранительных, силовых структур и ведомств, воспитанники кадетских корпусов, учащиеся средних общеобразовательных учреждений Красноярского края (далее – Участники).

Возраст участников от 3 до 14 лет.

Участниками Конкурса могут выступать дети в 3-х возрастных категориях:

дошкольник — дети от 3 до 6 лет;

школьник — дети от 7 до 10 лет;

подросток — дети от 11 до 14 лет.

ПОРЯДОК, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Конкурс проходит в три этапа:

I этап – заочный (12 января – 10 февраля 2015 г.).Для участия в заочном этапе в установленные сроки участники направляют в организационный комитет: заявку на электронный адрес moy-kray@mail.ru и сдают творческую работу в соответствии с требованиями.

Представленные материалы не возвращаются, рецензии авторам не выдаются.

Обращаем Ваше внимание, что электронный адрес moy-kray@mail.ru является официальным для регистрации на Конкурс!

II этап –подведение итогов (2февраля – 12 февраля 2015 г.)

На данном этапе члены жюри оценивают творческие работы в соответствии с критериями Конкурса, оформляют оценочные листы, определяют победителей.

III этап – заключительный (18 февраля 2015 г.) проходит в г. Красноярске

На заключительный этап для участия в церемонии награждения приглашаются участники, ставшие победителями Конкурса.

ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТИЮ В КОНКУРСЕ

Творческая работа должна соответствовать заданной теме Конкурса.

Участник передаёт организаторам Конкурса исключительные авторские и смежные права на печать, распространение, публикацию в СМИ материалов.

Творческая работа может быть заявлена как одним автором, так и группой авторов.

Один автор или авторский коллектив представляет только одну творческую работу.

Допускается участие в подготовке конкурсных работ педагогов, родителей, консультантов-профессионалов.

На Конкурс принимаются изображения рисунков, выполненных в цветном исполнении на бумаге формата А2 – А3 в любой технике, с использованием любых средств для рисования. Также принимаются работы, выполненные в виде коллажей и аппликаций.

5.7. Рисунки должны быть подписаны с обратной стороны: фамилия, имя, возраст конкурсанта, телефон и Ф.И.О. одного из родителей (законных представителей), адрес проживания.

На конкурс не принимаются работы, которые полностью или частично выполнены с применением программ для графического моделирования и дизайна.

Представленные на Конкурс работы должны быть форматом А2 – А3 (42х59, 29х42). Работа должна быть оформлена в картонное паспарту. Рисунок не может быть представлен в электронном виде.

Работы принимаются в оригинале по адресу: г. Красноярск, ул. Перенсона, 20, каб. 47 с понедельника по пятницу, 9:00-19:00.

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ

6.1. Расходы по проезду, питанию и проживанию участников Конкурса несут направляющие организации.

Организаторы Конкурса гарантируют: безопасность участников и гостей Конкурса в местах его проведения.

НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

В рамках Конкурса учреждаются 4 номинации:

Герой России.

(В этой номинации необходимо отобразить собирательный образ защитника Отечества).

Герой – мой сверстник.

(В этой номинации необходимо отобразить совершенный ребенком, подростком смелый поступок, который показывает проявление храбрости, мужества, благородства. Уместно, если рисунок будет сопровождаться кратким текстом, раскрывающим изображенный сюжет).Я расскажу вам о герое.

(В этой номинации необходимо отобразить совершенный взрослым человеком смелый поступок, который показывает проявление храбрости, мужества, благородства. Уместно, если рисунок будет сопровождаться кратким текстом, раскрывающим изображенный сюжет).История добра.

(В этой номинации необходимо отобразить настоящий добрый поступок обычного человека).

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ (ЖЮРИ)

В состав конкурсной комиссии приглашаются специалисты в сфере культуры и искусства Красноярского края, УФСБ России по Красноярскому краю, представители Министерства образования Красноярского края. Состав конкурсной комиссии утверждается организаторами Конкурса.

Конкурсная комиссия оценивает творческие работы конкурсантов, участвующих в отборочном этапе; определяет победителей Конкурса.

Решение конкурсной комиссии оформляется протоколом.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ

Критериями оценки являются:

ясность и логичность освещения номинации;

содержательность и оригинальность мыслей;

реалистичная оценка собственных возможностей;

способность по-новому взглянуть на обычные вещи.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

По результатам оценок конкурсной комиссии в указанных номинациях определяются победители I, II, III мест каждой возрастной группы. Победителям вручаются дипломы, обладателям первых мест – дипломы и призы.

Остальные участники очного этапа Конкурса награждаются дипломами  «За участие».

По окончании конкурса в фойе 1-го и 2-го этажа Дома офицеров организуется выставка работ победителей.

13 февраля на сайте Дома офицеров www.domoficerov24.ru будет опубликован список победителей Конкурса, выложены работы победителей.

Церемония награждения победителей Конкурса состоится в Доме Офицеров 18 февраля 2015 года.

КООРДИНАТЫ ОРГАНИЗАТОРОВ КОНКУРСА

Краевое государственное бюджетное учреждение культуры «Дом офицеров»

660049, г. Красноярск, ул. Перенсона, 20

тел.(391) 227-20-07\ъ

e-mail: moy-kray@mail.ruю

Официальный сайт www.domoficerov24.ru

Координатор фестиваля

Чебанова Наталья Юрьевна,

заведующий центром организации культурно-массовых мероприятий Дома офицеров

раб. тел.: 8(391)227-20-07

Приложение № 1

Каргатов Сергей Владимирович

(13.01.1972 – 12.02.2002)

Сергей Владимирович Каргатов родился 13 января 1972 года в г. Новосибирске. В 1991 году закончил Красноярское художественное училище имени Сурикова.

В этом же году Сергей поступает учиться в Красноярский государственный педагогический институт на англо-немецкое отделение. В период обучения прошел военную подготовку на военной кафедре института. По окончании института в 1996 году отобран на службу в РУ ФСБ России по Красноярскому краю и направлен на обучение в ИППКС ФСБ России г. Нижний Новгород.

С 4 декабря 2001 года находился в служебной командировке и выполнял задачи в составе Объединенной группировки войск (сил) по проведению контртеррористической операции на территории Северо-Кавказского региона. За короткий период зарекомендовал себя смелым и решительным офицером. В феврале 2002 года, осуществляя комплекс оперативно-розыскных мероприятий по выявлению и задержанию членов бандформирований в н. п. Старые Атаги, капитан Каргатов С.В. получил информацию о нахождении группы боевиков.

12 февраля 2002 года капитан Каргатов С.В. и подполковник Ступников А.Б. в составе оперативной группы под прикрытием двух сотрудников Управления «А» ЦСН ФСБ России Бориса Курдибанского и Михаила Марченко выехали в н. п. Старые Атаги Шалинского района. По пути следования группа попала в засаду. Каргатов С.В. совместно со Ступниковым А.Б. огнем сковывали действия нападавших, пытаясь обеспечить отход основной группы к укрытиям. В ходе боестолкновения Сергей получил смертельные ранения. За боевые заслуги и проявленный героизм Указом Президента Российской Федерации от 04.04.2002 года № 337 капитан Каргатов С.В. награжден орденом Мужества (посмертно).

Захоронен в г. Красноярске на Аллее Славы кладбища Бадалык.

Приказом ФСБ России от 17.05.2007 года № 240 капитан Каргатов С.В. навечно зачислен в списки УФСБ России по Красноярскому краю.

Приложение № 2

Требования к оформлению работ

Размер работ формата А2 – А3.

Работы должны быть в паспарту (белого цвета) из плотного картона.

С обратной стороны работа должна быть подписана.

«Пират»

Иванова Алиса, 13 лет

флористика, растительный материал

МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы»,

Тасеевский район

объединение «Фантазия»

п.д.о. Петрова Мария Сергеевна

номинация: « »

Оформление этикетки:

Название работы;

Фамилия, имя и возраст автора;

Техника исполнения, материал;

Наименование учреждения, территория (город, район)

Конкурсная номинация.

Приложение № 3

Заявка

на участие в Конкурсе «Герой моего времени»

1. Название работы 2. Фамилия, имя и возраст автора

3. Наименование учреждения, территория (город, район) 4. Конкурсная номинация

5. Телефоны для связи (обязательно мобильный)

Похожие работы:

«СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ "УРОКА МУЖЕСТВА" Посвященного участию дагестанцев в Афганской войне. Дата проведения: 15.02 2016 г. Место проведения: Музей ТОКС, РЦДЮТК Цель мероприятия: Расширить знания подрастающего пок...»

«Городской конкурс по истории России, посвященный 700-летию со дня рождения преподобного Сергия Радонежского ТЕМА: Образ преподобного Сергия Радонежского в иконописи Автор: Будылдина Татьяна Викторовна, гимназист 2 "Б" класса НОУ гимназия во...»

«Нет безымянных героев 748665375285 Об одном прошу тех, кто переживёт это время: не забудьте! Не забудьте ни добрых, ни злых. Терпеливо собирайте свидетельства о тех, кто пал за себя и за вас. Придёт день, когда настоящее станет прошедшим, когда будут говорить о великомвремени и безымянных...»

«Диктатура, которая спасла Россию и весь мир Ю.БЕЛОВ. "Правда" № 57 (30119) 30 мая – 2 июня 2014 года. Вопрос, к которому автор настоящей статьи желает привлечь внимание всех, кто намерен овладеть основами марксизма-ленинизма, кому-то может показаться абстрактны...»

«ГОУ ВПО Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова Кафедра истории медицины, истории Отечества и культурологииКУРСОВАЯ РАБОТА по истории медицины на тему: Жизнь и деятельность Андрея Везалия Москв...»

«Ароматизированные вина Ароматизированные вина, получаемые путем внесения в базовый виноградный виноматериал спиртовых экстрактов растительных ингредиентов, отличаются сложным букетом, в котором на доминирующ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФБЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра социальной работыКУРСОВАЯ РАБОТААНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ студентки заочного отделения группы 070252 специальности "История и социальная педагогика" Швадченко Кристина Юрьевна Научный руководитель: М.Е. Полен...»

«План реферата: Введение. Определение амилоидоза и классификация амилоидозов. Патогенез. Клиническая картина. Течение и прогноз. Диагноз. Лечение.1.ВВЕДЕНИЕ Несмотря на более чем столетнюю историю изучения (...»

«1) И. А. Гончаров, полагал, что комедия Грибоедова никогда не устареет. Чем можно объяснить её бессмертие? Кроме исторически конкретных картин жизни России после войны 1812 года, автор решает общечеловеческую проблему борьбы нового со старым в сознании люд...»

«Асептический некроз головки бедренной кости В.И.УГНИВЕНКО  Фрагмент ОТЧЕТа НИР N 632\056\022 “ РАЗРАБОТКА НОВЫХ МЕТОДОВ МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ОРТОПЕДОТРАВМАТОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ФУНКЦИИ НИЖНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКЛИНИКИ” Руководител...»

«Романенкова Юлия, ученица 5 класса, Брянского городского лицея №27 имени Героя Советского Союза И.Е. Кустова. Руководитель проекта, учитель истории Калинина Татьяна Николаевна. Мирное настоящее завоевано ценой миллионов жизней. Двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года гитлеровская Германия напала на Советский Союз. Никто не м...»

«Областной конкурс исследовательских работ обучающихся "Отечество мое – Кольская земля" Первооткрыватель Выполнила: Денисова Диана 9 "в" класс МОУ СОШ № 1, Руководитель: Колупова И.В. учитель истории МОУ СОШ № 1Ковдор, 2011 -План: Введение.. с. 3-4Основная часть:2.1. К. М. Кошиц в 1930 – 1935 гг.с. 5-6 2.2...»

«"ВОЙНА И МИР" 1963-1967, реж. Сергей Бондарчук Фильм "Война и мир" Сергея Бондарчука – самый масштабный проект в истории отечественного кино. В отечественной кинопромышленности к началу 1960-х сложились наиболее благоприятные условия для постановки столь грандиоз...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЛАВСКИЙ РАЙОН"ПЛАВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 Легендарный полк (из истории и боевого пути 340-го легкоартиллерийского полка) Участник: Моисеева...»

«Христианский Гуманитарно-Экономический Университет ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Учебная дисциплина: ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ Студентки курса гуманитарного факультетаОценка: г. Одесса Ответы на вопросы к экзамену “История психологи...»

«ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ 1 Патофизиология как наука и учебная дисциплина: предмет и объект изучения, методы, разделы, цели и задачи учебного курса. Значение патофизиологии в подготовке практического врача. Виды моделирования. Патофизиологический эксперимент: виды, этапы постановки, преимущества и недостатки. История патофизи...»

«ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ (вопросы к экзамену) 2010 – 2011 уч. год Предмет и задачи истории психологии. Научные исторические источники и методы исследования. Принципы историко-психологического анализа: историзм, де...»

«-125895-17335500 А У Д И О К Н И Г И-66865526352500Абдуллаев Чингиз Тверской бульвар Она всего лишь скромная сотрудница адвокатской конторы. а по совместительству гениальный детектив-любитель! Так думают все ее знакомые, и однажды собственная кузина звонит ей, умоляя помочь в огромной беде. Бесследно исчез...»

«Когда-то, в 1918 году неизвестный взводный на неизвестной войне дико закричал, поднимая солдат в атаку: "А ну, вперед, обезьяны! Или вечной жизни захотелось?!" В 1957 году, Роберт Хайнлайна использовал это выражение (а может, придумал — кто е...»

«Проект "Защитники Отечества", посвященный 70-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. На протяжении многих лет в гимназии работает патриотический клуб старшеклассников, которым руководит учитель истории Плюцинский Сергей Сергеевич. Патриотический клуб – это увлеченные ребята, интересующиеся прошлым родного кр...»

«"Читаем отдыхаем" (библиографический обзор новой литературы)-47625099695 Книга откроет маленьким принцессам секреты рукоделия и поможет научиться плести из бисера нарядные колье, браслеты и серёжки; делать забавные мягкие игрушки и пальчиковые куклы для домашнего театра; плести чудесное воздушное кружево – фриволите; своими руками изготавливать оригинал...»

«ГНТУ "Кубанский казачий хор" предлагает цикл программ по Кубановедению "Кубань — любовь моя": Концертный сезон 2010 – 2011 гг. "Наш маэстро"    В этой программе ребята узнают о жизни знаменитого композитора Виктора Гавриловича Захарченко, о его творческом пу...»

«Номинация: "Нижегородцы в годы Великой Отечественной войны". Автор: Архипов Алексей Андреевич, 21 год ФГКОУВО "Нижегородская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации", 5 курс, 503 учебная групп...»

«Проект Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей села Верхний Мамон Верхнемамонского района Воронежской области. Научное общество учащихся "Эврика" IX Всероссийский конкурс исторических исс...»

«Муниципальное образование Люберецкий муниципальный район Московской области Муниципальное общеобразовательное учреждениеКАДЕТСКАЯ ШКОЛА Образовательный проект на тему: " Золотая цепь святости в истории и культуре нашей Родины России, на основе исследования воспитания детей в семье последнего русского императора Николая I...»

«Детский бальный танец, элементы историко – бытового танца. "Мы собираемся на бал" Маршировка  шаг полонеза. Перестроения – круг, диагонали, колонна, через одного на полукруг, "шторки", круг. Разминка "Мы собираемся на бал" (Голова– повороты головы, круг головой, наклоны. Плечи – поочередное поднимание и...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей села Верхний Мамон Верхнемамонского района Воронежской области. Научное общество учащихся "Эврика" ".Ваш муж пал смертью героя." (Номинация "Мой край и Великая Отечественная война"). Выполнил Донск...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.