WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«Западного административного округа города Москвы Паралимпийские игры Проектная работа с элементами исследования Автор работы: Камышанов Артём, 6 класс Руководитель: Ганьшин Иван Юрьевич, ...»

НОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «РОСИНКА»

Западного административного округа города Москвы

Паралимпийские игры

Проектная работа с элементами исследования

Автор работы:

Камышанов Артём,

6 класс

Руководитель:

Ганьшин Иван Юрьевич,

учитель физкультуры

Москва

2013

Оглавление

Стр.

Введение 3

Глава 1. Паралимпийские игры - одно из направлений социализации и самореализации инвалидов 1.

1 История паралимпийских игр 5

1.2.Виды спорта и правила в паралимпийских играх 17

1.3. Чемпионы - победители паралимпийских игр. 19

Выводы 21

Глава 2. Описание практической части проектной работы 2.

1. Описание практических методов, примененных при создании продукта работы 22

2.2 Описание продукта проектной работы 24

Выводы 25

Заключение 26

Список источников информации 27

Приложения Приложение 1. 28

Приложение 2. 34

Введение

Данная работа посвящена теме: «Паралимпийские игры».

Проблема исследования заключается в том, что Паралимпийские игры не имеют такой большой популярности, в отличии от олимпийских игр.

Для меня лично работа актуальна тем, что некоторые меры и правила могут привести к росту популярности паралимпийских игр.

Учебное исследование реализуется в предметных рамках физкультуры и спорта

Объект исследования: паралимпийские игры.

Предмет исследования: причины малой популярности паралимпийских игр среди населения.

Гипотеза исследования: увеличение телевизионных трансляций, публикаций в печатных изданиях о соревнованиях среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями поможет вызвать интерес у населения к данным соревнованиям.

На основании выше изложенного мы ставим пред собой следующую цель: доказать, что такие соревнования, как паралимпийские игры не менее интересны и увлекательны, чем любые другие соревнования.

Для реализации поставленной цели в работе были выдвинуты следующие задачи:

1.Изучить литературу в области паралимпийского движения.

2.Найти информацию о спортсменах-победителях паралимпийских игр.

3. Выявить интерес и отношение учащихся к паралимпийскому движению.

4.Подготовить и провести мероприятия по повышению популярности паралимпийских игр.

5. Создать продукт работы – видео-сюжет о паралимпийском движении.

В исследовании были использованы следующие методы:

1.Анализ и синтез материала из источников информации о развитии параолимпийского движения в мире.

2.Обобщение информации.

3. Анкетирование учащихся с целью выявления их отношения к параолимпийскому движению.

3.Анализ итогов анкетирования.

4. Метод мысленного моделирования.

Практическая значимость данной работы заключается в возможности использования собранного материала на уроках и факультативах, а также для проведения классного часа. Продукт работы – видио-сюжет о паралимпийском движении является востребованным в образовательном процессе школы.

Структура работы: введение, основная часть (глава 1, глава 2), заключение, список источников информации и приложения.

Глава 1. Паралимпийские игры – одно из направлений социализации и самореализации инвалидов

1.1 История паралимпийских игр

Развитие спорта инвалидов имеет более чем столетнюю историю. Еще в XVIII и XIX ст. установлено, что двигательная активность является одним из основных факторов реабилитации инвалидов.

Первые попытки приобщения инвалидов к спорту были предприняты в XIX ст., когда, в 1888г., в Берлине формировался первый спортивный клуб для глухих. Впервые “Олимпийские игры для глухих” проведены в Париже 10-17 августа 1924 г. В них участвовали спортсмены – представители официальных национальных федераций Бельгии, Великобритании, Голландии, Польши, Франции и Чехословакии. На Игры прибыли спортсмены из Италии, Румынии и Венгрии, в которых таких федераций не было. Программа Игр включала соревнования по легкой атлетике, велоспорту, футболу, стрельбе и плаванию.

Рисунок SEQ Рисунок \* ARABIC 1. Победа в Лондоне

15240-1270Международный спортивный комитет глухих (МСКГ) образован 16 августа 1924 г. В него вошли федерации, объединяющие спортсменов с нарушением слуха. На первом конгрессе МСКГ, который состоялся в Брюсселе 31 октября 1926 г., принят Устав этой организации. Однако, начиная с 1924 г., МСКГ каждые четыре года проводит летние Всемирные игры глухих. До начала второй мировой войны в него вступают Германия, Швейцария, Дания, Норвегия, Финляндия, Швеция, Австрия, США, Япония и Болгария. В 1949 г. к ним присоединились Испания и Югославия. Организуются и проводятся Международные зимние Игры глухих.

Программа соревнований для спортсменов с нарушением слуха и правила их проведения идентичны обычным. Особенность состоит в том, что действия арбитров должны быть обязательно видимыми. Для этого, например, в стартовых сигналах используются огни. Положительным фактором, упрощающим организацию соревнований, является использование спортсменами международной дактилологической системы, которая позволяет им без переводчиков свободно общаться друг с другом.

Инвалиды с повреждениями опорно-двигательного аппарата стали активно приобщаться к занятиям спортом только после второй мировой войны. В 1944 г. в Центре реабилитации больных со спинномозговыми травмами в Сток-Мандевиле была разработана спортивная программа как обязательная часть комплексного лечения. Ее создатель, профессор Людвиг Гуттман, со временем стал директором Сток-Мандевильского центра и президентом Британской международной организации лечения инвалидов с повреждениями опорно-двигательного аппарата.

Рисунок SEQ Рисунок \* ARABIC 2. Прижки в длину

5334042545В июле 1948г. одновременно с проведением Олимпийских игр в Великобритании под руководством доктора Людвига Гуттмана состоялись Сток-Мандевильские игры. В соревнованиях по стрельбе из лука участвовали 16 парализованных мужчин и женщин – бывших военнослужащих. В последующие годы увеличилась не только численность участников, но и количество видов спорта. Идея проведения соревнований инвалидов была поддержана международной общественностью.

Игры стали ежегодным международным спортивным праздником, и, начиная с 1952 г., спортсмены-инвалиды из Нидерландов, ФРГ, Швеции, Норвегии регулярно принимали в них участие. Отсутствие необходимого управляющего органа, который бы координировал и определял направления развития соревнований инвалидов, привело к созданию Международной Сток-Мандевильской федерации, которая установила тесные взаимоотношения с Международным олимпийским комитетом (МОК). Во время проведения Олимпийских игр в Мельбурне в 1956 г. МОК наградил Международную Сток-Мандевильскую федерацию специальным кубком за воплощение в жизнь олимпийских идеалов гуманизма. Постепенно мир убеждался в том, что спорт не является прерогативой здоровых людей. Инвалиды даже с такими серьезными травмами, как повреждение позвоночника при желании могут принимать участие в соревнованиях.

В Сток-Мандевиле на средства инвалидов, пенсионеров и благотворительных пожертвований был построен стадион для спортсменов-инвалидов, а в 1960 г. в международных играх параплегиков, которые впервые проводились в столице Италии Риме, приняли участие 400 спортсменов из 23 стран.

Л.Гуттманом в 1959г. разработан и опубликован в “Книге Сток-Мандевильских игр для парализованных” регламент проведения соревнований по видам спорта. В 1989 г. состоялись первые международные спортивные соревнования людей с пересаженным сердцем, а в 1990 г. в Каракасе (Венесуэла) спортсмены с чужим сердцем преодолели марафонскую дистанцию.

Кроме Паралимпийских игр проводятся и Специальные Олимпийские игры для умственно отсталых людей. “Спешиал Олимпикс” – общественная организация, в которой отсутствуют гонорары и не продаются билеты на соревнования, а ее финансирование осуществляется за счет добровольных взносов и пожертвований. В соревнованиях выявляются лишь индивидуальные возможности спортсменов, регламентируются только личные достижения, а медали отдельных стран не подсчитываются. “Спешиал Олимпикс” открыта для спортсменов практически любого возраста (от 8 и до 80 лет) независимо от их физических возможностей. Соревнования по Программе двигательной активности проводятся на всех уровнях, в частности Специальные олимпийские игры для детей и взрослых, страдающих умственной отсталостью (олигофренов). Каждый участник в “Спешиал Олимпикс” имеет шанс победить, поскольку соревнования проходят в группах спортсменов с практически одинаковыми возможностями.

«Спешиал Олимпикс» официально признана МОК в феврале 1988 г. на XV зимних Олимпийских играх в Калгари. Президент МОК Х.А. Самаранч признал “Спешиал Олимпикс” в официальном порядке, и она получила разрешение на использование наименования “Олимпиада”.

Всемирные Игры инвалидов, фактически I Паралимпийские игры, состоялись в Риме (Италия) в 1960 г. почти сразу по окончании Игр XVII Олимпиады. Однако понятие “паралимпийский спорт” вошло в спортивную практику только с 1964 г. В термине “Паралимпиада” используется латинское значение префикса “раrа” – “присоединившийся”. Таким образом, термин “паралимпийские” означает, что Игры инвалидов присоединяются к Олимпийским, организуются и проводятся вместе с ними. Тем не менее, с 1968 по 1994 г. Паралимпийские игры по различным причинам проводились вне мест проведения Игр Олимпиад.

Первые Паралимпийские игры состоялись в столице Италии Риме в 1960 г. Церемония открытия Игр прошла 18 сентября на стадионе “АкваАцетоса”, где присутствовали пять тысяч зрителей. В соревнованиях приняли участие 400 спортсменов из 23 стран. Делегация спортсменов Италии была самой многочисленной.

Программа римских Игр включала восемь видов спорта, среди которых были легкая атлетика, плавание, фехтование, баскетбол, стрельба из лука, настольный теннис и т.д. Медали разыгрывались в 57 дисциплинах. В соревнованиях участвовали спортсмены с повреждением спинного мозга.

На этих Играх выдающиеся результаты показали Ф.Росси из Италии (фехтование), Д.Томсон из Великобритании (легкая атлетика) и др. Первое место на Играх в неофициальном командном зачете заняла Италия, второе и третье места поделили Великобритания и США. Подводя итоги, Л.Гуттман определил “значение римских Игр как новой модели интеграции парализованных в общество”.

Во II Паралимпийских играх (Токио, Япония, 1964 г.) приняли участие 390 спортсменов из 22 стран. Команды Великобритании (70 чел.) и США (66 чел.) были представлены наибольшим количеством атлетов. В программу Игр были включены новые виды спорта, в частности, езда на колясках, тяжелая атлетика и метание диска. Разыграны 144 медали. По количеству завоеванных медалей явными лидерами в неофициальном общекомандном зачете оказались спортсмены США. На второе и третье места вышли команды Великобритании и Италии.

Существенным событием Игр стало переименование их в “паралимпийские”. На соревнованиях впервые использовалась паралимпийская атрибутика (флаг, гимн и символ), а после их окончания многие спортсмены-инвалиды Японии были трудоустроены.

В III Паралимпийских играх (Тель-Авив, Израиль, 1968 г.) участвовали 750 атлетов из 29 стран. В сравнении с соревнованиями в Токио программа Игр существенно расширилась. В проведении соревнований по некоторым видам спорта, например, по баскетболу, плаванию и легкой атлетике введены классификационные изменения.

Героем Игр в Израиле стал Р.Марсон из Италии. Выиграв две золотые медали в легкой атлетике в Токио (1964 г.), спортсмен активно занимался плаванием и фехтованием. На Играх в Тель-Авиве Р.Марсон в трех видах спорта завоевал 9 золотых медалей. Спортсменка Л.Дод из Австралии в течение одного дня установила три мировых рекорда в плавании. Е.Оуен из США в нескольких видах спорта завоевал 7 медалей разного достоинства.

По итогам Паралимпийских игр 1968 г. турнирную таблицу в неофициальном командном зачете возглавили США. Вторыми были паралимпийцы Великобритании, третьими – Израиля.

В IV Паралимпийских играх (Хайдельберг, Германия, 1972 г.) участвовали 1000 спортсменов из 44 стран. Самые многочисленные делегации представлены Германией, Великобританией и Францией.

В программу соревнований введены новые виды спорта и дисциплины для спортсменов различных групп недееспособности: голбол, бег на 100 м для спортсменов с нарушением зрения и т.д. Во время Игр установлено несколько мировых рекордов, в частности, в плавании, где впервые использовались специальные технические средства. Наибольшее количество медалей завоевали американские и немецкие спортсмены. С большим отставанием от лидеров третье неофициальное общекомандное место заняли спортсмены Южно-Африканской Республики (ЮАР).

После проведения Паралимпийских игр 1972 г., по предложению технического комитета, специалисты работали над совершенствованием правил соревнований. Во время Паралимпийских игр в Хайдельберге реализована разносторонняя культурная программа, например, нашла практическое применение идея “Палаточное пиво” для всех участников, а установленный большой шалаш в реабилитационном центре стал местом вечерних развлечений.

В V Паралимпийских играх (Торонто, Канада, 1976 г.) участвовали 1600 спортсменов (из них 253 женщины) из 42 стран. В знак протеста против участия в них спортсменов ЮАР на Игры не приехали представители некоторых стран. Впервые в паралимпийских соревнованиях участвовали 261 спортсмен с ампутированными конечностями и 167 атлетов с нарушением зрения.

На Паралимпийских играх в Торонто впервые осуществлена телетрансляция соревнований спортсменов-инвалидов более чем для 600-тысячной аудитории каждой области Онтарио. Существенно расширилась программа соревнований – езда на колясках на 200, 400, 800 и 1500 м.

По количеству медалей в неофициальном общекомандном зачете спортсмены США с большим отрывом от других стран завоевали первое общекомандное место. Второе и третье места заняли команды Нидерландов и Израиля.

Церемония открытия VI Паралимпийских игр (Анхем, Нидерланды, 1980 г.) состоялась на стадионе “Папендаль” в присутствии 12 тыс. зрителей. В соревнованиях участвовали 2500 спортсменов из 42 стран. Расширенная классификация спортсменов-инвалидов позволила разыграть более 3 тыс. медалей.

Впервые в программу Паралимпийских игр включен сидячий волейбол, а также соревнования для четырех групп инвалидности спортсменов. Голбол для спортсменов с нарушением зрения стал паралимпийским видом спорта. На Играх сформирован Международный координационный комитет. Первое, второе и третье места в неофициальном общекомандном зачете заняли, соответственно, команды США, Германии и Канады.

Паралимпийские игры 1984г. проходили в Америке и Европе: 1780 спортсменов из 41 страны участвовали в соревнованиях в Нью-Йорке и 2300 представителей из 45 стран – в Сток-Мандевиле. На Играх разыграно 900 медалей. Финансирование осуществлялось из государственных и частных источников. Существенная часть дотаций представлена через информационное агентство правительством США. Основными представителями средств массовой информации были компании Би-Би-Си, голландское, немецкое и шведское телевидение.

За проведением соревнований по 13 видам спорта в Нью-Йорке наблюдали более 80 тыс. зрителей. Представители каждой группы инвалидности показали на Играх значительные результаты. В итоге команда США завоевала 276 медалей, заняла в неофициальном общекомандном зачете первое место, а спортсмены Великобритании с 240 медалями – второе место.

В Сток-Мандевиле соревнования проводились по 10 видам спорта. Установлено большое количество мировых и паралимпийских рекордов, особенно в легкой атлетике. Паралимпийские игры в Сток-Мандевиле, несмотря на короткий срок (4 месяца) их подготовки, имели значительный успех. Организаторы соревнований согласились с необходимостью участия в Паралимпийских играх спортсменов всех четырех групп инвалидности.

На VIII Паралимпийские игры (Сеул, Южная Корея, 1988 г.) прибыло рекордное количество спортсменов – 3053 представителя из 61 страны. Спортсменов, тренеров и технический персонал разместили в специально оборудованной деревне, которая включала 10 жилых домов с 1316 квартирами. Президент Международного координационного комитета Джеймс Броман предложил на Играх новый паралимпийский флаг.

Программа включала 16 видов спорта. Как демонстрационный вид спорта представлен теннис на колясках. В Сеуле отдельные спортсмены выиграли по несколько медалей в разных видах спорта. Первое место в неофициальном общекомандном зачете заняла команда США (268 медалей), второе – Германия (189 медалей), третье – Великобритания (179 медалей).

Церемония открытия IX Паралимпийских игр (Барселона, Испания, 1992 г.) проходила 3 сентября на олимпийском стадионе. На ней присутствовали 65 тыс. зрителей; 90 делегаций участвовали в торжественном параде.

В олимпийской деревне разместилось около 3000 спортсменов и тысячи тренеров, официальных лиц и менеджеров. Для спортсменов были организованы все необходимые виды медицинского обслуживания.

На протяжении 12 дней спортсмены соревновались в 15 видах спорта. Во время Игр около 1,5 млн. зрителей посетили различные соревнования. В Играх участвовали 3020 спортсменов, приблизительно 50% от общего количества спортсменов соревновались в плавании и легкой атлетике. Установлено 279 мировых рекордов и разыграна 431 золотая медаль. После Паралимпийских игр в Барселоне для спортсменов с недостатками умственного развития были проведены соревнования в Мадриде.

1524060960Рисунок SEQ Рисунок \* ARABIC 3 Параолимпийские игры 2008

На Х Игры (Атланта, США, 1996 г.) прибыли 3195 спортсменов (2415 мужчин и 780 женщин) и 1717 представителей делегаций из 103 стран. С 6 по 25 августа соревнования проводились по 20 видам спорта, из которых 3 – в качестве демонстрационных. Впервые 56 спортсменов с нарушением умственных способностей участвовали в соревнованиях по легкой атлетике и плаванию.

Игры прошли на высоком организационном уровне. Соревнования посетили около 400 000 зрителей. На открытии и закрытии Игр присутствовали приблизительно по 60 тыс. зрителей. Соревнования освещали в средствах массовой информации 2088 аккредитованных журналистов, из них: 721 – в газетах и журналах, 806 – на радио и телевидении, 114 – в фотоматериалах.

На третьем Паралимпийском конгрессе, который проводился за четыре дня до начала Игр, рассматривались политические и экономические проблемы. Обсуждались вопросы, связанные с гражданскими правами спортсменов-инвалидов в обществе, и другие проблемы инвалидного спортивного движения.

В Атланте была представлена широкая культурная программа, которая наглядно показала тесную связь между паралимпийским спортом и искусством: демонстрировались работы инвалидов.

Церемония открытия XI Паралимпийских игр (Сидней, Австралия, 2000 г.) состоялась в олимпийском парке. В красочном шоу участвовали звезды австралийской эстрады и известные спортсмены. Программа соревнований включала 18 видов спорта, в том числе 14 олимпийских. Уникальными для Игр стали: боччи, голбол, пауэрлифтинг и регби.

В Паралимпийских играх 2000г. участвовали 3843 спортсмена из 127 стран, 2000 официальных лиц, 1300 представителей массовой информации, 1000 технических работников, 2500 гостей из Международного и национальных комитетов и 10 тыс. волонтеров. Наиболее представительными по числу спортсменов-участников были команды Австралии (303), США (288), Германии (262), Испании (224), Великобритании (219), Канады (172), Франции (158), Японии (157), Польши (114) и Голландии (105). Из видов спорта самыми представительными по количеству атлетов, заявившихся для участия в соревнованиях, оказались: легкая атлетика – 1043 спортсмена, плавание - 570, пауэрлифтинг - 278, настольный теннис - 270, баскетбол в креслах-колясках - 240, велоспорт-шоссе - 177, велоспорт-трек -152, волейбол сидя - 140, стрельба пулевая - 139, голбол - 116.

XXII Паралимпийские игры проходили в Афинах (Греция) с 17 по 28.09.2004г. 3800 атлетов из 136 стран в течение 11 дней боролись за медали Паралимпиады. Итоговую победу одержали китайские атлеты с ограниченными возможностями, в активе которых в общей сложности 141 медаль (63 из которых высшего достоинства). На втором месте сборная Великобритании, а на третьем - Канады.

I зимние Паралимпийские игры состоялись в 1976 г. в Орнсколддсвике (Швеция). Соревнования для спортсменов с ампутированными конечностями и нарушением зрения были организованы на треке и в поле. Впервые демонстрировались соревнования в гонках на санях.

Успешное проведение первых зимних Игр позволило организовать II паралимпийские соревнования в 1980 г. в Гейло (Норвегия). Скоростной спуск на санях проводился как показательные выступления. В паралимпийских стартах приняли участие спортсмены всех групп инвалидности.

III зимние Паралимпийские игры были проведены в Инсбруке (Австрия) в 1984 г. Впервые 30 мужчин на трех лыжах приняли участие в гигантском слаломе.

В 1988 г. IV зимние Паралимпийские игры снова проводились в Инсбруке (Австрия). В соревнованиях участвовали 397 спортсменов из 22 стран. Впервые на Игры прибыли спортсмены из СССР. В програму Игр были введены соревнования на сидячих лыжах.

В 1992 г. V зимние Паралимпийские игры были проведены в Tignes, Albertville, Франция. Соревнования проводились только по горным лыжам, лыжным гонкам и биатлону. Спортсмены СССР выступали под объединенным флагом. Впервые в Паралимпиаде приняли участие спортсмены с нарушение ОДА. Сборная команда заняла третье место на играх в общекомандном зачете. Наиболее успешно выступали лыжники, завоевавшие 10 золотых, 8 серебряных и 3бронзовых медалей.

VI Зимние Паралимпийские игры проводились в 1994 г. в Лиллехаммере (Норвегия). Приблизительно 1000 атлетов жили в деревне, где были специальные технические средства для инвалидов.

На Играх впервые были продемонстрированы соревнования по сидячему хоккею. Паралимпийская версия хоккея оказалась популярной. Соревнования по лыжным гонкам и биатлону проходили на местном лыжном стадионе.

VII Зимние Паралимпийские игры впервые проводились на азиатском континенте – в Нагано (Япония). В Играх приняли участие 1146 человек (571 спортсмен и 575 официальных лиц) из 32 стран. На протяжении 10 дней разыгрывались медали в 5 видах спорта: горнолыжном, конькобежном, лыжных гонках, биатлоне и хоккею. Атлеты из 22 стран поднимались на пъедистал на этих играх. Впервые в паралимпиаде участвовали лыжники ID. Спортсмены Норвегии повторили успех предыдущих Игр и в неофициальном зачете заняли первое общекомандное место (18 золотых медалей), второе завоевала Германия (14 золотых медалей), третье – США (13 золотых медалей).

VIII зимние Паралимпийские игры, Солт -Лейк -Сити (США, штат Юта), 7-16 марта 2002 г.

В Играх принимали участие 36 команд – 416 спортсменов. Впервые приехали атлеты из Китая, Андорры, Чили, Греции и Венгрии. Сборная США была самой многочисленной – 57 человек. На втором месте по численности сборная Японии – 37 атлетов. В командах Германии, Канады и Норвегии насчитывалось по 27 спортсменов. Россию представляли 26 атлетов. Спортсмены из 22 стран завоевали медали разного достоинства.

1.2 Паралимпийские виды спорта

Летние виды спорта

Академическая гребля;

Баскетбол на колясках;

БоччеВелосипедный спорт;

Выездка;

Голбол;

Гребля на байдарках (включён в программу игр с 2016 года);

Дзюдо;

Лёгкая атлетика;

Настольный теннис;

Паратриатлон;

Парусный спорт;

Плавание;

Пулевая стрельба;

Регби на колясках;

Сидячий волейбол;

Стрельба из лука;

Теннис на колясках;

Тяжёлая атлетика (пауэрлифтинг);

Фехтование на колясках;

Футбол 5х5;

Футбол 7х7.

Рисунок SEQ Рисунок \* ARABIC 4 Картинки по видам спорта

Зимние виды спорта

Горные лыжи;

Кёрлинг на колясках.

Лыжные гонки;

Биатлон;

Следж хоккей.

1.3 Чемпионы Паралимпийских игр

Артём Александрович Арефьев (17 июня 1984, Нижний Тагил) — российский спортсмен-легкоатлет, трёхкратный чемпион Летних Паралимпийских игр. Многократный чемпион мира и России. Заслуженный мастер спорта России.

Алексей Витальевич Ашапаатов (род. 30 октября 1973, Саратов, РСФСР, СССР) — российский спортсмен, чемпион и рекордсмен летних Паралимпийских игр 2008 и 2012 годов, чемпион мира (2006), чемпион Европы (2005), десятикратный чемпион России по лёгкой атлетике.

Олеся Юрьевна Владькина (род. 14 февраля, 1988 года, Москва, СССР)  — российская пловчиха, двукратная паралимпийская чемпионка (2008, 2012) и мировой рекордсмен.

Великобритания

Джонни Пикок (англ. Jonnie Peacock; род. 28 мая 1993(19930528), Кембридж) — британский бегун-паралимпиец.

Украина

Александра Николаевна Кононова (род. 27 февраля 1991 года) — украинская спортсменка, трёхкратная чемпионка параолимпийских игр в Ванкувере.

Виталий Владимирович Лукьяненко (род. 15 мая 1978 года) — украинский спортсмен, чемпион параолимпийских игр.

Италия

Лука Панкалли (HYPERLINK "http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA" \o "Итальянский язык"итал. Luca Pancalli; род. 16 апреля 1964 года, Рим, Италия) — деятель итальянского олимпийского движения, спортивный администратор, многократный чемпион и призёр Паралимпийских игр.

Выводы

Паралимпийские игры - создание Олимпийских игр для спортсменов с ограниченными физическими возможностями. Окончательно термин «паралимпийский» был официально закреплён, начиная с Игр 1988 года и проводятся до сих пор.

Я считаю, что паралимпийские игры нужно проводить обязательно, так как спорт очень полезен для организма. Также укрепляет здоровье, повышает выносливость организма к неблагоприятным экологическим факторам. Соревнования, целью которых изначально было лечение и реабилитация инвалидов, стали спортивным событием высшего уровня.

Глава 2 Описание практической части проектной работы

2.1. Описание практических методов, примененных при создании продукта работы

В практической части работы были поставлены следующие задачи:

дать свои комментарии к причинам малой популярности к современным паралимпийским играм;

выявить отношение учащихся посредством анкетирования;

провести классный час на данную тему;

Создать видео-сюжет о паралимпийском движении;

Подготовить и предложить рассказ для публикации в школьной газете.

Практическая часть работы проводилась на базе школы «Росинка», в ней принимали участие учащиеся 5-7 классов.

Для решения задач эксперимента был выбраны практические методы: анкетирование и мысленное моделирование.

Последовательность действий при выполнении экспериментальной части работы была следующей:

Подготовка и проведение анкетирования

Обработка данных анкетирования

Внесение полученных результатов исследования в соответствующие формы записей.

Подготовка и проведение классного часа по теме «Паралимпийские игры».

Создание видео-сюжета о паралимпийском движении.

Написание окончательных выводов по результатам практической части работы.

Написание статьи на тему исследования

Апробация результатов практической части работы проходила в ходе классного часа «Паралимпийские игры» и создания видео-сюжета о паралимпийском движении.2.2 Описание продуктов проектной работы

1.Продуктом моей работы является классный час (Приложение 1).

Он имеет свои цели:

познакомить учащихся 6 класса с историей параолимпийских игр ;

познакомить с правилами и проблемами параолимпийского движения.

Ход классного часа:

1.Рассказ об истории параолимпийских игр.

2.Знакомство учащихся с современными параолимпийскими играми.

3.Рассказ о проблемах параолимпийского движения.

4.Ответы на вопросы учащихся и учителей.

Выводы

Я провёл классный час у учащихся школы «Росинка» 6а класса. Подготовил презентацию, рассказал историю, правила и проблемы современного параолимпийского движения, после чего ответил на вопросы ребят. Вопросы задавали в основном учителя и несколько мальчиков. Заинтересованность проявляли больше мальчики, чем девочки. До этого никто историю современного параолимпийского движения не знал, так что себе в актив могу занести, что после проведенного мною классного часа у ребят появилось хоть какое-то представление о данном направлении.

2. Вторым продуктом моей работы является видеосюжет в виде презентации, который был продемонстрирован на нашем общем школьном телевидении. Он имеет свои цели:

рассказать и показать о видах спорта на параолимпийских играх;

рассказать о прославленных параолимпийцах, победителей параолимпийских игр.

14 января 2013 года, я разместил видео-сюжет в виде презентации на наш информационный экран школы. На переменах, я наблюдал, как ребята останавливались и с интересом следили за информацией на экране. Они, что то обсуждали, удивлялись и с восторгом воспринимали данный материал. Думаю, что некоторые из них в дальнейшем будут следить за телетрансляциями о параолимпийских играх, которые пройдут в Сочи 2014 году.

Заключение

Данная работа посвящена проблемам современного параолимпийского движения. Развитие спорта инвалидов имеет более чем столетнюю историю. Еще в XVIII и XIX ст. установлено, что двигательная активность является одним из основных факторов реабилитации инвалидов. Соревнования, целью которых изначально было лечение и реабилитация инвалидов, стали спортивным событием высшего уровня.

Проблема исследования заключалась в том, что Паралимпийские игры не имеют такой большой популярности, в отличии от олимпийских игр.

Это на мой взгляд связано с низкой пропагандой параолимпийского движения в обществе.

К этому можно отнести: телетрансляции, реклама, программы и передачи о инвалидах, рассказы в печатных изданиях о параолимпийских чемпионах и т. д.

Полученные результаты исследования дают возможность утверждать, что продукты исследовательской работы, классный час и видео-сюжет, посвящённые параолимпийскому движению и параолимпийским играм, помогли мне рассказать ребятам нашей школы об истории, проблемах, правилах парпаолимпийских игр и выделить знаменитых параолимпийских чемпионов. Ещё, я узнал, кто был заинтересован моей работой, и кому было бы интересно углублённо узнать о происхождении и развитии параолимпийского движения. Таким образом, цель исследования достигнута, гипотеза, заключающаяся в том, что увеличение телевизионных трансляций, публикаций в печатных изданиях о соревнованиях среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями поможет вызвать интерес у населения к данным соревнованиям, подтверждена.

Список источников информации

История Паралимпийских игр [Электронный ресурс]. Адрес: http://www.olympic.kz/content.php?id=099История паралимпийского спорта: становление, события, факты. [Электронный ресурс] www.Paralymp.ruРИА Новости [Электронный ресурс] http://ria.ru/spravka/«Сборник нормативных правовых документов в области паралимпийского спорта» (автор-составитель А. В. Царик, под общей редакцией П. А. Рожкова) [Электронный ресурс] http://www.paralymp.ru/paralimpik/Funkcional;

«Правила соревнований по паралимпийским видам спорта : cборник» (под общей редакцией П. А. Рожкова, составитель: А. В. Царик) [Электронный ресурс] www.Paralymp.ru; «Функциональная классификация в паралимпийском спорте» (автор-составитель Н.А. Сладкова) [Электронный ресурс] www.Paralymp.ru; Истории параолимпийцев [Электронный ресурс] http://lifesports.ru/news

Приложения

Приложение 1.

Материал к классному часу на тему

«Параолимпийское движение»

Паралимпийские ценности

Паралимпийские ценности – основаны на истории Паралимпийского движения, традициях фэйр плей и принципах состязательности. Эти ценности апеллируют к борьбе за равные права, интеграцию в социум и самореализацию людей с инвалидностью.

СМЕЛОСТЬ – это каждодневное преодоление трудностей, включение в борьбу за высшие результаты. Это и бесстрашие перед лицом смерти в схватке с противником, и просто способность подняться над своими страхами ради общего блага или осуществления принятого решения. Это добродетель и воина, и профессионала, и гражданина. Это основание для уважения. Смелость следует отличать от авантюризма и безрассудства, ведь это риск, который оправдан целью. Можно долго рассуждать на тему того что такое смелость в паралимпийском контексте. Однако достаточно один раз взглянуть на наиболее экстремальные паралимпийские виды спорта, чтобы это прочувствовать.

РАВЕНСТВО – это прежде всего равенство возможностей людей с инвалидностью. Обеспечивается безбарьерной средой (специальный термин) и другими условиями интеграции инвалидов в общество. "Равенство" было одним из лозунгов Французской революции. Равенство возможностей, о котором говорили французские республиканцы, предполагает, что успех человека не должен зависеть от его этнического, религиозного и главное – социального происхождения. Олимпийское движение изначально не было проникнуто стремлением к равенству: лишь постепенно в него вовлекались женщины, представители бедных слоев населения, люди разных культур и рас. В 1988 году был сделан большой шаг вперед к равенству возможностей спортсменов-олимпийцев и паралимпийцев. Впервые в истории Паралимпийские игры проводились сразу после Олимпийских – в том же городе и на тех же объектах.

РЕШИМОСТЬ – то, что требуется от атлета-паралимпийца в многократном размере для достижения результата. Решимость не мешает улыбаться Оскару Писториусу – южноафриканскому бегуну, который умудрился выиграть 3 золотых медали на Паралимпийских играх в категории T44 (ампутация ноги выше колена), передвигаясь на двух протезах-"гепардах" (у Оскара ампутированы обе ноги). Вся ЮАР с волнением следила за его попыткой заявиться на Олимпийские игры 2008 г. Всего 0,7 секунд не дали ему стать первым спортсменом с ампутацией ноги, принявшим участие в Олимпийских играх. Однако в его решимости ни у кого в мире сомнений не осталось. Страничка о нем в социальной сети Facebook:www.facebook.com/group.php?gid=28119914010

ВДОХНОВЕНИЕ – это то, что подталкивает к собственным свершениям или как минимум вызывает чувство сопричастности общему действу. Вдохновение передается от атлетов всем зрителям. В общем это, конечно, лучше испытать самому – приглашаем всех на соревнования паралимпийцев! Однако вдохновение нужно не только зрителям, но и самим атлетам. Так, в 2010 году компания O.C.Tanner (партнер Олимпийского комитета США) учредила специальную награду – Paralympic Inspiration Award, чтобы выразить поддержку всем тем, кто помогает спортсменам-паралимпийцам преодолевать себя и добиваться успеха: их тренерам, врачам, родным и близким. Победителей определяют люди, которые голосуют за историю успеха на страничке в Facebook http://www.facebook.com/octanner.appreciation. Награда представляет собой памятное кольцо из золота 583 пробы. Кстати, канадское население добилось прямой трансляции Паралимпийских игр в Ванкувере, которая не предполагалась – люди хотели видеть и сопереживать атлетам именно в момент состязаний!

right0

Вехи Паралимпийского движения

Паралимпийское движение.

В 1948 году немецкий врач Людвиг Гуттманн, работающий в британском госпитале в Сток-Мандевиле, организовал первые игры для людей с повреждениями опорно-двигательного аппарата – "Национальные Сток-Мандевильские игры для инвалидов". В 1952 году Сток-Мандевильские игры получили статус международных. В 1960 году прошли первые Паралимпийские игры на олимпийских спортивных сооружениях в Риме. Затем от практики единых сооружений было решено отказаться. В 1988 году Паралимпийские игры в Сеуле впервые после перерыва снова прошли в том же городе и на тех же сооружениях, на которых соревновались олимпийцы. В том же году термин "Паралимпийские игры" вошел в официальное употребление. В 1989 году образован Международный паралимпийский комитет. С 2000 года Паралимпийские и Олимпийские игры проводятся одним и тем же организационным комитетом. Оргкомитет "Пекин 2008" был первым, который изначально занялся подготовкой Олимпийских и Паралимпийских игр.

Наши на параолимпийских играх

XIII Пекинская Паралимпиада (2008) стала самой представительной в истории паралимпийского движения. Россия привезла в Китай 145 спортсменов, четырех лидеров, которые бегут впереди незрячих спортсменов и одного запасного спортсмена для участия в академической гребле. По итогам игр Сборная России завоевала 63 медали (18 золотых, 23 серебряных и 22 бронзовых), заняв в общекомандном зачете восьмое место. По общему числу медалей наши соотечественники сумели войти в шестерку лидеров.

На Паралимпийских играх в Пекине 18 золотых медалей выиграли 13 российских спортсменов. Трехкратными чемпионами стали пловцы Оксана Савченко и Дмитрий Кокарев. Две золотые медали у легкоатлета Алексея Ашапатова, знаменосца сборной России на церемонии открытия Паралимпийских игр.

Чемпионы –параолимпийцы

Действительно, необходимо иметь огромную волю к полноценной жизни, чтобы, несмотря на все тяготы инвалидности, продолжать или начинать спортивную карьеру. У каждого из наших спортсменов своя история. Каждый из них преодолел нелегкий путь к пьедесталу, однако сейчас о них говорит весь мир.

 

 Четырехкратный параолимпийский чемпион Ирек Зарипов в юном 17-летнем возрасте пережил страшную аварию. Катаясь вечером на своем мотоцикле, выходец из Стерлитамака угодил под колеса МАЗа, попросту не заметившего Ирека. Грузовик переехал молодому парню обе ноги. В результате аварии Зарипов больше года пробыл в больнице. Еще два года потребовалось будущему спортсмену на физическую, а главное - моральную реабилитацию. Тем не менее в 2000 году родители уговорили сына заняться спортом. Первым выбором чемпиона стала тяжелая атлетика, затем была легкая. В итоге в 2005 году Зарипов занялся лыжными гонками и уже через полгода выступил на Играх в Турине. Запасшись опытом, 26-летний спортсмен сумел завоевать на Параолимпиаде в Ванкувере 4 золотых и одну серебряную медаль.

 

 История Кирилла Михайлова, завоевавшего три золота, во многом схожа с его соотечественником Иреком Зариповым. Помимо того что оба спортсмена выходцы из Башкортостана, Кириллу также пришлось пережить аварию. Сам спортсмен не любит рассказывать об этом, однако известно, что в 1999 году его сбил легковой автомобиль, когда Михайлов передвигался на мотоцикле. В результате ДТП четырехкратный чемпион Башкирии по лыжным гонкам среди юниоров получил сильнейшие повреждения позвоночника. Благодаря силе духа и помощи врачей Кирилла все же удалось поставить на ноги. Однако в большом спорте 26-летний Михайлов теперь выступает в категории «Спортсмены с физическими особенностями».

 

Дважды Параолимпийская чемпионка по биатлону и лыжным гонкам 20-летняя Мария Иовлева — воспитанница Кочпонского детского дома-интерната для умственно отсталых детей. Врожденные проблемы речевого и слухового аппарата неоднократно подводили спортсменку на дистанции. Однажды, не услышав подсказки тренера на дистанции, Мария даже свернула не в тот поворот и потеряла золотую медаль. Однако Иовлева не сдалась и привезла из Ванкувера две золотых и одну серебряную медаль.

 

 Обладатель двух параолимпийских медалей 39-летний Сергей Шилов также пережил страшную аварию. Переполненный автобус, в котором находился спортсмен, столкнулся с грузовиком и перевернулся. Никто из пассажиров серьезно не пострадал, и только Сергея нашли под автобусом истекающим кровью. Серьезные повреждения позвоночника не внушали надежд ни врачам, ни родителям чемпиона. Хладнокровные доктора успокаивали мать Шилова тем, что «ему небольно, он ничего не чувствует», а затем еще и добавили, что «такие долго не живут». Однако Сергею все-таки удалось выкарабкаться и вернуться в большой спорт.

 Анна Бурмистрова, которая принесла России 4 медали - 2 золотых, 1 серебряную и 1 бронзовую, родилась с увечьем руки. В детстве будущая чемпионка мечтала о высоких спортивных достижениях и все-таки сумела их добиться. Сегодня Анна - одна из наиболее известных параолимпийцев страны и достойно представляет Россию на международной арене.

 

Приложение 2

Таблица

Паралимпийские игры

  Год Место проведения Игр Кол-воучастников/стран

Летние

I 1960 Рим, Италия 400 / 23

II 1964 Токио, Япония 390 / 22

III 1968 Тель-Авив, Израиль 750 / 29

IV 1972 Гейдельберг, Германия 1000 / 44

V 1976 Торонто, Канада 1600 / 42

VI 1980 Арнхем, Нидерланды 2500 / 42

VII 1984 Сток Мандевилль, ВеликобританияНью-Йорк, США 4080 / 42

VIII 1988 Сеул, Корея 3053 / 61

IX 1992 Барселона, Испания 3020 / 82

X 1996 Атланта, США 3195 / 103

XI 2000 Сидней, Австралия 3843 / 123

XII 2004 Афины, Греция

Логотип

Талисман

Медали

 

XIII 2008 Пекин, Китай  

XIV 2012 Лондон, Великобритания29.08.-9.09.2012

Логотип

Зимние

I 1976 rnskldsvik, Швеция  

II 1980 Geilo, Норвегия  

III 1984 Инсбрук, Австрия  

IV 1988 Инсбрук, Австрия 397 / 22

V 1992 Альбервилль, Франция  

VI 1994 Лиллехаммер, Норвегия  

VII 1998 Нагано, Япония 571 / 32

VIII 2002 Солт-Лейк-Сити, США 416 / 36

IX 2006 Турин, Италия  

X 2010 Ванкувер, Канада

Логотип

 

Похожие работы:

«Тест Гоголь Н.В. "Тарас Бульба"1. В какой сборник Гоголя входит повесть "Тарас Бульба"?        а) "Вечера на хуторе близ Диканьки";        б) "Миргород";        в) "Арабески".2.Действие повести происходит: а) в Польше; б) на Украине; в) в России3....»

«ПРОЕКТ 4 класса"ПРОГУЛКА ПО ФЕОДОСИИ" (старая Феодосия)Ответственные: В.В.Шамина2013-2014 уч. г.ЦЕЛЬ проекта: Практически (в экскурсиях) познакомить детей с городом, в котором они учатся. Познакомить с истори...»

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования"ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" Краснодарский филиал Финуниверситета Кафедра "Философия, история и право"ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО Методические указания по выполнению контрольной работы для ст...»

«НЕГОСУДАРТСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОСТОЧНАЯ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ (Академия ВЭГУ)ИНСТИТУТ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ Специальность 030501 Юриспруденция Специализация – Уголовно-правовая Сул...»

«Технологическая карта урока обществознания. 6 класс. Тема урока. Межличностные отношения Цель урока Дать представление об условия формирования межличностных отношений, определять виды межличностных отношений Тип урока Урок усвоения нового знания Основные понятия Межличностные отношения, знакомс...»

«Тема: Религия древних египтян Цели: дать представление о религиозных верованиях древних египтян, зародившихся еще в первобытные времена; формировать общие учебные навыки и умения (работа с текстом); развивать у учащихся внимание и различные виды памяти, интерес к изучению религии...»

«Историческое сочинение. 1725-1762 Период 1725-1762 гг. вошел в историю как эпоха дворцовых переворотов. Его отличительными чертами стали, во-первых, дальнейшее укрепление абсолютизма; во-вторых, возросшая роль дворянства и политических притязаний гвардии на роль "делателей королей"; в-третьих, усиление закрепощения крестьян; в-четвертых, явление фаворитизма при российском императорском...»

«Донское казачество Недостаток летописных источников, как российских, так и зарубежных, не позволяет точно определить время зарождения Донского казачества как самостоятельной вольной военизированной общины,...»

«1 мая день рожденияВЛАДИМИРА МОНАХОВА БРЕНД "30 СРЕБРЕННИКОВ" 1  И сказал первый:– Ты – Иуда!И возразил ему второй:– Иуда – ты!– Я первый сказал! – возмутился первый.– Ты первый продал! – был непреклонен второй.Достаточно в...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.