WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«Старков С.В. - заведующий историческим отделом Нижнетагильского музея – заповедника «Горнозаводской Урал» Францева М.В. - библиотекарь ЦДЮБ Белопашенцева О.А. – куратор школьного этапа игры ...»

25ноября в актовом зале состоялась защита исследовательских проектов по краеведческой игре «Я - тагильчанин», в которой приняло участие 30 учеников начальной школы.

Оценивали содержание выступления участников жюри в следующем составе:

Старков С.В. - заведующий историческим отделом Нижнетагильского музея – заповедника «Горнозаводской Урал»

Францева М.В. - библиотекарь ЦДЮБ

Белопашенцева О.А. – куратор школьного этапа игры

ФИО, название исследовательского проекта Постановка цели,

планирование путей достижения Глубина раскрытия темы Разнообразие источников информации Заинтересованность автора, творческий подход, эстетика Качество презентации, привлечение интереса аудитории, регламент Социальная значимость проекта,

эстетика,

удобство использования Общий бал,

место

Посная Софья 1А

«Агриппина Афанасьевна» («Тагильские мастеровые») 3 4 4 4 5 5 25

3 место

Пахолкова Ольга 1А

«Редкие и забытые профессии» 4 5 5 5 5 5 29

2 место

Кислицына Валерия 1Б

«Трудовая династия моей семьи» 3 4 3 4 4 4 22

3 место

Дресвянников Дмитрий 2А «Трудовая династия моей семьи» 5 5 5 4 5 5 29

2 место

Ладыгин Матвей 2А «Тагильские мастеровые» 4 4 5 4 4 4 25

3 место

Падерин Иван 2А «Трудовой подвиг» 4 5 4 4 4 4 25

3 место

Райх Георгий 2Б

«Редкие и забытые профессии» 5 5 5 5 4 4 28

2 место

Дмитриева Алиса и Ганьжа Глеб 2Б

«Редкие и забытые профессии» 5 5 5 5 5 5 30

1 место

Баранов Евгений 2Б «Тагильские мастеровые» 5 4 4 4 5 5 27

2 место

Татаурова Елизавета, Мирошниченко Виктория, Микрюков Михаил, Дакалов Семен 2Б

«Тагильские мастеровые» 4 4 5 5 4 5 27

2 место

Ковалева Варвара 2Б «Редкие и забытые профессии» 5 4 4 5 4 4 26

2 место

Васева Вера 2В

«Трудовая династия моей семьи» 5 5 5 5 4 5 29

2 место

Ладыжников Никита 2В

«Трудовая династия моей семьи» 5 5 5 5 5 5 30

1 место

Чуприков Антон 3А

«Трудовая династия моей семьи» 5 4 5 4 4 4 26

2 место

Абдрахманова Юлия 3Б

«Тагильские мастеровые» 4 5 3 4 4 4 24

3 место

Евсеева Ева 3Б

«Тагильские мастеровые» 4 3 3 4 4 4 22

3 место

Фирулев Георгий 3В «Редкие и забытые профессии» 4 5 5 4 4 4 26

2 место

Данилова Таисия 3В «Редкие и забытые профессии» 4 4 4 4 5 5 26

2 место

Зятькова Валерия 3В «Трудовая династия моей семьи» 5 4 4 4 4 4 25

3 место

Тонкова Анна 4А

«Трудовая династия моей семьи» 5 4 4 5 4 5 27

2 место

Масликова Анастасия 4А «Трудовой подвиг» 5 5 4 4 5 5 28

2 место

Ковальчук Александр 4Б «Трудовая династия моей семьи» 5 5 4 5 4 4 27

2 место

Федосейская Надежда 4Б

«Редкие и забытые профессии» 5 4 5 4 5 5 28

2 место

Анферова Валерия 4Б «Забытые профессии» 4 5 5 4 5 4 27

2 место

Алешина Арина 4Б

«Трудовая династия моей семьи» 4 5 5 5 4 4 27

2 место

Медведь Михаил 4Б «Профессии будущего» 5 5 5 3 5 4 27

2 место

Нургалеева Анна 4В «Трудовая династия моей семьи» 4 4 4 4 3 4 23

3 место

1 место – 30 баллов

2 место – 26 – 29 баллов

3 место – 22 – 25 баллов

Благодарим всех участников защиты проектов и руководителей за содержательный, интересный и качественный материал, а победителям желаем удачи на районной защите исследовательских проектов 10 декабря!

Похожие работы:

«Рабочая программа факультативного предмета "Экономика" 7 класс 34 часа, 8 класс – 34 часа Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерал...»

«Л. П. Ситникова, учитель истории и обществознания МБОУ СШ №12"Нижневартовска Комплекс компетентностно-ориентированных тестовых заданий для учащихся за курс истории Древнего мира (5 класс)1. Задания с выбором одного правильного ответа из предложенных вариантов. Инструкция по выполнению задания: в...»

«Основная образовательная программа основного общего образования2. Содержательный раздел.2.2. Рабочая программа учебного предмета "История (История России)" для учащихся 5-9 классовСоставитель: Капустянская Т.Н., учитель истории и обществознания Кемерово 2016СОДЕРЖАНИЕ ДОКУМЕНТА1.Пояснительная записка 2.Планируем...»

«ТЕМА: Война за независимость 1775-1783. Создание Соединенных Штатов Америки.ЦЕЛИ УРОКА: Формирование познавательной деятельности, умения анализировать и обобщать изученный материал по истории США. Активизировать познавательный интерес к истории; Воспитать ценностное отношение к человеческой жизни, к...»

«ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЕ ГРУППОВЫЕ ЭКСКУРСИОННЫЕ ТУРЫ В ПАРИЖЗАЕЗДЫ ПО ПЯТНИЦАМ И СУББОТАМ ПАРИЖ ЭКСКУРСИОННЫЙ 8 дней/7ночей (7 экскурсий) 1 день Прибытие в Париж. Трансфер на комфортабельном автобусе в отель. Размещение в отеле. Свободное время.2 день Обзорная автобусная экскурсия по...»

«Расы Умения: Объяснять возникновение рас. Обосновывать несостоятельность расистских взглядов Базовый уровень1. Задание: Отметьте правильный ответЧисло рас человека: 4 3 2 52. Задание: Отметьте правильный ответРаса, для которой характерен косой и узкий разрез глаз: монголоидная негроидной европеоидной австралоидной 3. Задание: Отметьте правильн...»

«Урок по истории в 6 классе в форме группового соревнования. Тема урока "Семь свободных искусств". Автор: Жижина Наталья Леонидовна, учитель истории МОО "СОШ № 9" г. Сыктывкара. Тип урока: закрепление ЗУН по истории средних веков. Форма урока: урок – игра. Формы организации учебной деятел...»

«Тест по изобразительному искусству, 6 класс (II полугодие) I вариант I. ответьте на вопросы. 1. Портрет это: а) изображение облика какого-либо человека, его индивидуальности; б) изображение одного человека или группы людей; в) образ определё...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.