WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


««Иркутский государственный аграрный университет» (ЗабАИ-филиал ФГБОУ ВО «ИрГАУ») Технологический факультет КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ОХОТОВЕДЕНИЯ Бутина Н.А., Каюкова С.Н., Миронова В.Е. ...»

Министерство сельского хозяйства и продовольствия РФ

Забайкальский аграрный институт-филиал ФГБОУ ВО

«Иркутский государственный аграрный университет»

(ЗабАИ-филиал ФГБОУ ВО «ИрГАУ»)

Технологический факультет

КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ОХОТОВЕДЕНИЯ

Бутина Н.А., Каюкова С.Н., Миронова В.Е.

Методические указания по производственной (преддипломной) практике для студентов направления

06.03.01 – Биология (охотоведение)

Чита-2015

УДК 581.8

Методические указания по производственной (преддипломной) практике для студентов направления – 06.03.01 – Биология (охотоведение)

Составители: к.б.н., доцент Миронова В.Е.. к.б.н., доцент Каюкова С.Н., к.б.н., доцент Бутина Н.А.Рецензенты: заместитель руководителя Государственной службы по охране, контролю и регулированию использования объектов животного мира Забайкальского края Шкедов А.С.

Рассмотрено на заседании кафедры биологии ЗабАИ и рекомендовано к изданию «___»____________ 2015 г.

Утверждено Методической комиссией технологического факультета ЗабАИ «___»____________ 2015 г., протокол № ____

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 06.03.01 – Биология (охотоведение).

Методические указания по производственной (преддипломной) практике для студентов направления – 06.03.01 – Биология (охотоведение) / Забайкальский аграрный институт – филиал ФГБОУ ВО «Иркутский государственный аграрный университет им. А.А. Ежевского» / сост. Н.А. Бутина, В.Е. Миронова, С.Н. Каюкова - Чита, 2015. 22 с.

© Н.А. Бутина, В.Е. Миронова, С.Н. Каюкова 2015

© ЗабАИ, 2015

ВВЕДЕНИЕ

Производственная (преддипломная) практика является важнейшей и необходимой частью основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 06.03.01 – Биология (охотоведение). Практика проводится в соответствии с «Положением о производственной практике» по направлению «Биология». Практика осуществляется на базе научно-производственных, коммерческих и природоохранных структур, занимающихся проблемами охраны природы (на собственной базе, в поле, на полевых стационарах, производственных полигонах, охраняемых территориях, на базе НИИ, вузов, производственных организациях, а также на базе охотничьих хозяйств края с использованием их материальных возможностей).

На основании договоров ЗабАИ с базовыми и другими предприятиями, договоров по направлениям, студенты заключают индивидуальный или коллективный письменный договор на бланках установленного образца на прохождение производственной (преддипломной) практики с указанием ответственного лица за прохождения практики со стороны организации, в которую направляется практикант.

От кафедры студент получает направление на практику. В период практики возможно зачисление студентов на штатные должности в соответствии с их квалификацией. С момента зачисления в период практики на рабочие места предприятий студенты обязаны соблюдать правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие в данной организации. В период практики студенту рекомендуется проводить профориентационную работу.

Содержание производственной (преддипломной) практики

№ п/п Наименование раздела Курс, семестр ЗЕТ

1 Производственная практика 2 курс, IV семестр 6

2 Преддипломная практика 4 курс, VIII семестр 15

Содержание практики определяется данной программой. Полнота освещения различных разделов программы устанавливается в зависимости от специфики работы предприятия.

Предприятие, принимающее студента на практику, оказывает помощь в сборе литературных, экспериментальных и других материалов для выпускных квалификационных работ.

Руководитель практики на производстве в дальнейшем может быть оформлен как руководитель выпускной квалификационной работы студента при наличии согласия сторон.

Цель производственной (преддипломной) практики - закрепление теоретических знаний и приобретение навыков работы.

Задачи:

-закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе теоретического обучения;

-осознание мотивов и ценностей в избранной профессии;

-ознакомление и усвоение методологии и технологии решения профессиональных задач (проблем);

-овладение профессионально-практическими умениями, производственными навыками и передовыми методами труда;

-ознакомление с научно-исследовательской, инновационной, маркетинговой и менеджерской деятельностью организаций, являющихся базами практики;

-изучение других сторон профессиональной деятельности: социальной, правовой, гигиенической, технической, технологической, экономической и т.д.Производственная (преддипломная) практика направлена на формирование следующих компетенций:

- способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

- способность решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учётом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

- способность понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способность использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов (ОПК-3);

- готовность использовать правовые нормы исследовательских работ и авторского права, а также законодательства Российской Федерации в области охраны природы и природопользования (ОПК-13);

- способность применять на практике приёмы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты полевых и лабораторных биологических исследований (ПК-2);

- готовность применять на производстве базовые общепрофессиональные знания теории и методов в современной биологии (ПК-3);

- способность применять современные методы обработки, анализа и синтеза полевой, производственной и лабораторной биологический информации, правила составления научно-технических проектов и отчётов (ПК-4);

- готовность использовать нормативные документы, определяющие организацию и технику безопасности работ, способность оценивать биобезопасность продуктов биотехнологических и биомедицинских производств (ПК-5);

- способность применять на практике методы управления в сфере биологических и биомедицинских производств, мониторинга и охраны природной среды, природопользования, восстановления и охраны биоресурсов (ПК-6);

- способность использовать основные технические средства поиска научно-биологической информации, универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создавать базы экспериментальных биологических данных, работать с биологической информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-8);

Перед началом практики проводится собрание со студентами по организации прохождения практики. Собрание проводит кафедра биологии и охотоведения совместно с представителями учебной части, декана технологического факультета, инженера по технике безопасности.

Цель собрания - ознакомление студентов с приказом по практике, сроком прохождения практики, местом практики, целями, задачами и содержанием практики, порядком организации работы во время практики.

В период прохождения практики студенты подчиняются внутреннему распорядку той организации, где проходят практику.

Руководитель практики выдает студентам следующие документы:

1.Направление на прохождение практики;

2.Дневник практики;

3.Программу практики;

4. Форму отчета по практике

В процессе прохождения практики студенты ежедневно заполняют дневник о проделанной работе. Какие - либо изменения в индивидуальном задании допускается только с разрешения руководителя практики.

Руководитель от института обязан:

1.Закрепить базы практики;

2.Написать и вывесить для ознакомления студентов проект приказа по практике. После корректировок и утверждения зачитать приказ на собрании и выдать им необходимые документы;

3.Обеспечить контроль своевременного начала и окончания практики;

4.Оказывать помощь студентам в выполнении программы практики;

5.Проверить отчет по практике и организовать его защиту;

6.Организовать проведение конференции по итогам практики.

Руководитель практики от организации должен:

1.Изучить программу практики и организовать её выполнение;

2.Ознакомить студентов с правилами внутреннего распорядка, порядком получения документов, материалов, правилами пользования библиотекой учреждения;

3.Содействовать в получении материалов соответственно программе и индивидуальному заданию;

4.Привлекать студентов к проведению мероприятий, проводимых в учреждениях;

5.Проверять и подписывать отчеты по практике. Подпись руководителя практики в отчете должна быть заверена печатью учреждения.

6.Составить письменные характеристики на студентов - практикантов.

В процессе производственной (преддипломной) практики практикант обязан активно участвовать в работе учреждения, предприятия, в организации и управлении производственными процессами, знакомится с методами работы, методиками сбора научного материала и его обработкой на основе изучения специальной литературы, ведомственных материалов, нормативных документов, касающихся научно – производственной и организационной деятельности соответствующего учреждения.

Студент при прохождении практики обязан:

- Присутствовать на установочной и итоговой конференциях;

- Изучить программу практики и в соответствии с ней составить индивидуальный план;

- Соблюдать календарные сроки прохождения практики;

- Соблюдать выполнение ежедневной учебной нагрузки в объеме не более 6 часов;

- Соблюдать режим работы в организации;

- Выполнять указания и поручения руководителей практики со стороны института и базового учреждения;

- Вести дневник, в котором записывать все о своей деятельности на предприятии, включая наблюдения в полевых условиях, фиксировать статистические данные, приводить цифровые материалы, содержание проведенных бесед, лекций, делать рисунки, эскизы, зарисовки и т. д.

- Своевременно и качественно выполнять задания, предусмотренные программой;

- Своевременно написать отчет по практике;

- Защитить отчет по практике в установленный срок;

- Ежедневно заполнять дневник практики и по ее окончании представить руководителю практики подписанные и заверенные печатью следующие документы:

характеристику;

дневник;

отчет.

По окончанию практики практикант составляет письменный отчет, отчитывается по нему и заверяет его на предприятии. Для оформления отчета на предприятии выделяется время в конце практики до 20 дней. Не позднее 10 дней по окончании практики сдается отчет на кафедру ВУЗа, вместе с дневником, справкой и характеристикой, подписанными на производстве и заверенными печатью предприятия.

Обучающиеся практиканты, не выполнившие программу производственной практики, получившие отрицательный отзыв о работе или «не зачтено» при защите отчета, повторно направляются на практику в период каникул на те же предприятия.

Документы, представляемые после прохождения практики:

1.Справка о прохождении практики;

2.Дневник прохождения практики, заверенный подписью руководителя практики от организации, заверенной печатью;

3.Отчет о прохождении практики;

4. Характеристика практиканта.

По окончании производственной (преддипломной) практики, до начала сессии, студенты обязаны пройти защиту и получить зачет по практике. Для обмена мнений, предложений о ходе практики и о результатах исследования, изложенных в отчетах, назначается конференция.

План отчета

Введение (актуальность, цель, задачи, время и место прохождения практики, плановые и фактические показатели распределения времени на практике).

Глава 1. Краткая физико-географическая и экономическая характеристика района прохождения практики.

Глава 2. Экологический мониторинг ресурсов охотничье-промысловых животных

2.1. Оценка состояния охотничьих угодий

2.2. Краткая характеристика охотничьих ресурсов, обитающих на территории охотничьих угодий

2.3. Основные эколого-популяционные параметры мониторинга охотничье-промысловых животных

2.4. Хозяйственное освоение и рациональное использование ресурсов охотничье-промысловых животных. Качество и трансформация угодий.

Глава 3. Экономика и организация предприятия (по усмотрению руководителя практики и студента)

3.1.Экономическое обоснование

Глава 4. Охрана природы

Глава 5. Охрана труда и безопасность жизнедеятельности

Выводы и предложения

Список литературы и ведомственных материалов

Приложения

Если студент проходит производственную (преддипломную) практику в хозяйствах ЗабКООиР, то следует обратить внимание на следующие вопросы:

1. Формы охотничьих хозяйств, их подчинение, организация управления хозяйствами (принципы руководства хозяйствами и внутри них), штаты хозяйства и функции работников, количество членов охотколлектива.

2. Площадь и состав охотничьих угодий. Оценка кормовых, защитных, гнездовых условий и возможности их улучшения для основных видов дичи. Производительность и продуктивность угодий (фактическая и плановая). Площадь, приходящаяся на одного члена общества охотников.

3. Госохотфонд. Основные виды охотничьих животных. Динамика численности. Методы учета и организация учетных работ. Размеры добычи на одного охотника за один день, сезон. Соблюдение установленных норм отстрела (видовых, дневных, сезонных). Контроль над их соблюдением. Порядок выдачи разрешений на добычу охотничьих ресурсов.

4. Наличие охотничьих баз, Домов охотника, лодочных станций, транспортных средств, охотничьего инвентаря; объем и условия предоставления услуг, в том числе иностранным охотникам.

5.Объем и порядок проведения биотехнических мероприятий, в том числе по видам работ (подкормка охотничьих ресурсов и улучшение кормовых условий среды их обитания, предотвращение гибели охотничьих ресурсов, а так же селекционная работа по формированию определённой половой и возрастной структуре популяций охотничьих животных). Ветеринарно-профилактические и противоэпизоотические мероприятия по защите охотничьих ресурсов от болезней. Мероприятия по созданию охотничьей инфраструктуры.

Финансирование работ. Исполнители. Участие членов общества в проведении биотехнических мероприятий. Эффективность этих мероприятий, их влияние на численность животных. Охрана угодий и животных от браконьеров.

6. Определение пропускной способности охотничьего хозяйства. Территориальная и фактическая пропускная способность.

7. Порядок планирования отстрела дичи, установления сезонных и дневных норм отстрела по отдельным видам дичи.

8. Организация охот. Порядок выдачи путевок и их регистрация. Учет отстрелянной дичи. Коллективные и индивидуальные охоты. Время и способы охоты на различные виды. Организация внешнеэкономических связей, прием иностранных охотников.

9. Использование продукции охоты. Участие охотников в добыче мясо- дичных и пушных видов. Порядок расчетов и реализация продукции. Другие виды деятельности (живоотлов, сбор дикорастущих и др.).

10.Финансовое состояние хозяйства. Порядок и источники финансирования. Статьи расходов и доходов. Оплата труда работников хозяйства. Окупаемость ведения хозяйства.

11. Проблемы и перспективы развития хозяйства.

Выводы и предложения

Если студент проходит производственную (преддипломную) практику в Госохотслужбе, необходимо изучить и отразить в отчете следующие вопросы:

1.Основное содержание положения о Госохотслужбе. Цели, задачи и направления деятельности. Структура организации, штаты, материально-техническое обеспечение.

2.Порядок осуществления государственного мониторинга охотничьих ресурсов и среды их обитания и применения его данных.

3. Организация охотпользования. Порядок заключения охотхозяйственного соглашения. Состояние охотничьего хозяйства района (наличие промысловых и спортивных хозяйств, заказников, ООПТ, их общие характеристики).

Объем и структура продукции охотничьих хозяйств. Организация подготовительных мероприятий к охоте (обеспечение кадрами охотников, решения руководящих организаций по данному вопросу, проведение слетов, собраний охотников, снабжение и завоз в угодья, использование фонда охотмероприятий, учет и воспроизводство охотничьих животных, методы учета, достоверность их, расселение, биотехнические работы). Сроки охоты на территории района. Проведение пробных отстрелов. Использование угодий в районе (их структура, распределение между пользователями, освоение). Использование отдельных видов охотничьих животных. Планы добычи, заготовки. Оседание продукции.

4. Состояние охраны охотничьих ресурсов и среды их обитания. Порядок наложения штрафов, предъявления исков, изъятия оружия, продукции незаконной охоты и пр. Оформление документов. Порядок прохождения дел в административных комиссиях и судах, участие в них работников охотничьего хозяйства. Отчетность специалистов.

Семинары с работниками охраны и их содержание. Рассмотрение вопросов охраны природы. Организация оперативной и профилактической работы по охране (публикации в печати, выступления по радио, телевидению).

Работа общественных природоохранных организаций. Состав нарушений и участие различных служб в их выявлении. Результаты проверки деятельности охотколлективов. Порядок продажи оружия. Использование ядохимикатов в сельском и лесном хозяйстве, случаи гибели животных от отравления ядохимикатами. Состояние борьбы с вредными животными.

Заказники (число, площадь, видовая направленность, кадры, воспроизводственные мероприятия, состояние охраны).

Состояние организационно-массовой работы в районе, ее содержание и результаты.

5. Хозяйства обществ охотников (наличие первичных коллективов). Приписные хозяйства, их площадь, видовая направленность, количество егерей в них, их работа, организация охот в них, пропускная способность, материально-техническая база хозяйств. Породы охотничьих собак в районе, количество племенных гнезд. Выводки, выставки, испытания. Мероприятия по улучшению состояния собаководства.

6. Работа иных государственных органов по охране охотничьих ресурсов и среды их обитания (полиция, лесная охрана, Росприроднадзор, Россельхознадзор и пр.)

7. Состояние охраны труда и техники безопасности в хозяйствах и организациях, занимающихся ведением охотничьего хозяйства.

8. Проблемы охранной службы.

9. Перспективы развития.

Выводы и предложения

При прохождении производственной (преддипломной) практики в других учреждениях, организациях студент должен придерживаться такой же последовательности при изложении материала в отчете, что и при прохождении практики в промысловых хозяйствах:

- общие сведения об учреждениях, организации, его задачи, природно-экономические особенности, его структура, управление;

- материально-техническая база, ее состав, структура и т.д.;

- состояние управления коллективом, методы, техника и пр.;

- организация работы, эффективность труда, его оплата, кадры и пр.;

- планирование, учет, отчетность;

- проблемы деятельности;

- выводы и предложения;

- финансирование, кредитование, капвложения и т.д.;

- проблемы деятельности;

- эффективность работы и перспективы развития;

- выводы и предложения.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Согласно учебного плана направления 06.03.01 – Биология (охотоведение), производственная практика проходит в 4 семестре (6 зачетных единиц, 216 ч), преддипломная – в 8 семестре (15 зачетных единиц, 540 часов).

Программа включает ряд вопросов по организационно-хозяйственной, эколого-просветительской работе, охране природы. Это является обязательными компонентами в отчете по производственной (преддипломной) практике.

Глава 1. Краткая физико-географическая и экономическая характеристика района прохождения практики

1. Местоположение предприятия, организации, учреждения, дата организации, цель, задачи, подчиненность, устав (положения); производственная, природоохранная или другая направленность; территориальные сферы деятельности. Организационно-производственная структура (дать схему).

2. Краткая физико-географическая и экономическая характеристика территории, на которой располагается предприятие, организация и т. д. (дать карту-схему с указанием размещения объектов охотничьей инфраструктуры – охотничьих баз, егерских кордонов, вышек, остановочных пунктов, лодочных пристаней, подкормочных сооружений и т.д.).

Глава 2. Экологический мониторинг ресурсов охотничье-промысловых животных

Оценка состояния охотничьих угодий

Данный раздел предусматривает сбор материалов и выполнение работ по следующим направлениям: эколого-экономической оценке ресурсного потенциала освоения и ущерба охотничьим животным. Независимо от того, занимается организация или предприятие вопросами охотничьего хозяйства, где проходит практику студент, эти разделы в обязательном порядке представляются в отчете. В случае отсутствия данного вида деятельности, практикант самостоятельно выбирает охотхозяйственную организацию в районе и проводит сбор материалов для выполнения данных разделов. В особо охраняемых природных территориях, где отсутствует хозяйственное использование ресурсов охотничьих животных, расчеты продуктивности ограничиваются оценкой ресурсного потенциала по биологической продуктивности, дающей возможность оценивать качественное состояние ресурсов в денежном выражении.

В основе выполнения главы 2 заложены таблицы баз данных и нормативно-справочной информации (НСИ), в соответствии с которыми производятся расчеты оценки продуктивности, освоения и ущерба ресурсам охотничьих животных. Начинают с классификации и экспликации угодий хозяйства, предприятия (табл.1, 2).

Таблица 1 - Формирование классификационных типологических единиц угодий

Коды информационного поля и классификационных единиц

1. Категории 2. Классы 3. Группы типов

1. Лесные 100 светлохвойные сосняки, лиственничники102 темнохвойные кедровники ельники, пихтарники, арчевники103 мягколиственныеосинники, березняки, топольники, ивняки древовидные

104 твердолиственные дубняки, кленовники, буковники105 кустарниковые ерники, ивняки, ольховники

106 кедровые стланики чистые заросли, заросли в разреженных древостоями

107 гари молодые, старые

108 вырубки молодые, старые

109 погибшие древостои группы типов древесных пород

110 не покрытые лесом

каменистые россыпи, редины, моряны, прогалины, пустыри, овраги, пески

2. Высокогорные 200 гольцы ледники, снежники, мохово-лишайниковые, щебнисто-лишайниковые

201 альпийские тундры лишайниковые, травянистые, кустарниковые

202 альпийские луга субальпийские луга, субальпийские кустарники

3. Тундровые 300 арктические пустыни мохово-лишайниковые травянистые, каменисто-лишайниковые

301 арктические тундры собственно арктические, кочкарниковые302 мохово-лишайниковые моховые, мохово-лишайниковые, кустарничковые

303 кустарниковые тундры ерниковые, ивовые

4. Водно-болотные 400 реки, ручьи горные, равнинные

401 водохранилища водохранилища ГЭС, пруды

402 озера пойменные, дельтовые, лесные, степные, водораздельные, высокогорные

403 болота моховые, травянистые, кустарниковые, облесенные

5. Степные 500 горные степи высокогорные, тундровые

501 луговые степи пойменные, суходольные

502 настоящие степи разнотравные, злаковые

503 сазовые степи солончаковые

504 пустынные степи опустыненные6. С/хозяйственные 600 сенокосы (луга) пойменные, суходольные

601 пастбища луговые, степные

602 пашни обрабатываемые, залежные

7. Антропогенные 700 производственные дороги, просеки, трассы, линии связи, линии электропередач, производственные помещения и т.д.

701 социальные населенные пункты, парки

По данным лесоустройства составляется таблица 2. Для этого необходимо площадные показатели (экспликация угодий) групп типов форм УЛФ 1 и 2 объединить в соответствующие классы, а их, в категории угодий по алгоритму (типов = группа типов, групп типов = класс, классов = категория) (табл. 1) и внести их в таблицу 2.

Таблица 2 - Классификация и экспликация угодий … хозяйства … района, …. области на 1.1. 200… г.

Коды информационного поля и классификационных единиц Год – 200..

1. категории 2. классы площадь

тыс. га %

1. Лесные

100 светлохвойные 44,6 31,5

102 темнохвойные 25,8 18,2

103 мягколиственные21,4 15,1

104 твердолиственные 105 кустарниковые 19,7 13,9

106 кедровые стланики 107 гари 4,5 3,1

108 вырубки 2,9 2,0

109 погибшие древостои 110 не покрытые лесом Итого 2. Высокогорные 200 гольцы 0,4 0,3

201 альпийские тундры 0,3 0,2

202 альпийские луга 0,7 0,5

Итого 3. Тундровые 300 арктические пустыни 301 арктические тундры 302 мохово-лишайниковые 303 кустарниковые тундры Итого 4.

Водно-болотные

400 реки, ручьи 0,4 0,5

401 водохранилища 1,1 3,6

402 озера 0,3 0,4

403 болота 4,0 2,7

Итого 5. Степные

500 горные степи 501 луговые степи 502 настоящие степи 503 сазовые степи 504 пустынные степи Итого 6. С/хозяйственные 600 сенокосы (луга) 0,5 0,4

601 пастбища 0,3 0,2

602 пашни 0,8 0,6

7. Антропогенные 700 производственные 17,4 12,3

701 социальные Итого ВСЕГО 141,8 100

Исходя из таблицы 2, необходимо заполнить таблицу 3.

Таблица 3 - Перечень охотничье-промысловых животных, обитающих на свойственных угодьях

№ п/п Вид охотничье-промыслового животного Свойственные угодья

По данным таблиц 1-3 проведите анализ и дайте краткую характеристику классов и категорий среды обитания охотничьих животных. По всем выделенным элементам среды обитания необходимо привести их краткую текстовую характеристику в условиях конкретного хозяйства и проиллюстрировать фотографиями характерных угодий, сделанными в ходе натурного обследования территории.

2. Краткая характеристика охотничьих ресурсов, обитающих на территории охотничьих угодий

Приводится краткое описание биологии и экологии охотничье-промысловых животных, обитающих на территории охотничьих угодий (особенности питания, сроки размножения, убежища). Отмечаются виды, занесенные в Красную книгу Забайкальского края и Красную книгу РФ.

Основные эколого-популяционные параметры мониторинга охотничье-промысловых животных

Объектами мониторинга, единицами и элементами управления системы являются виды охотничье-промысловых животных и среда обитания, которые контролируются по следующим эколого-экономическим параметрам: численность, плотность населения, пространственное размещение, структура популяций.

Для определения оптимальной численности основных видов дичи в угодьях различных бонитетов предлагается воспользоваться таблицей 4.

Таблица 4 - Шкала оптимальной численности основных видов дичи в угодьях разных бонитетов

Показатель Бонитет

I II III IV V

Лось Плотность на 1000 га лесных угодий ›10 10-6 6-4 4-2 ‹2

Средняя плотность для класса бонитета 13 8 5 3 1

Олень Плотность на 1000 га лесных угодий ›20 20-12 12-8 8-2 ‹2

Средняя плотность для класса бонитета 30 16 10 5 1

Кабан Плотность на 1000 га лесных угодий ›15 15-10 10-6 6-2 ‹2

Средняя плотность для класса бонитета 20 12 8 4 1

Косуля Плотность на 1000 га лесных угодий ›80 80-50 50-30 30-10 ‹10

Средняя плотность для класса бонитета 100 60 40 20 5

Заяц-беляк Плотность на 1000 га лесных угодий ›120 120-70 70-40 40-10 ‹10

Средняя плотность для класса бонитета 140 95 55 25 5

Заяц-русак Плотность на 1000 га лесных угодий ›60 60-40 40-20 20-10 ‹10

Средняя плотность для класса бонитета 80 50 30 15 5

Серая куропатка Плотность на 1000 га лесных угодий ›300 300-200 200-100 100-40 Средняя плотность для класса бонитета 370 250 150 70 20

Глухарь Плотность на 1000 га лесных угодий ›80 80-50 50-30 30-10 ‹10

Средняя плотность для класса бонитета 100 65 40 20 5

Тетерев Плотность на 1000 га лесных угодий ›200 200-130 130-70 70-30 ‹30

Средняя плотность для класса бонитета 250 165 100 50 15

Заполните таблицу 5 - Численность и добыча охотничьих животных, проанализируйте полученные данные.

Таблица 5 – Численность и добыча охотничьих животных

Вид животного год год год

численность добыто численность добыто численность добыто

Плотность населения указывается исходя из численности и площади охотничьих угодий. Плотность рассчитывается для основных охотничье-промысловых животных данного охотничьего хозяйства.

Экологическая характеристика популяций оценивается для одного выбранного вида, для которого указываются: численность особей, возрастная структура, половой состав. При характеристике пространственного размещения указывается характер распространения основных охотничье-промысловых животных (равномерное или групповое). При групповом размещении указывается приуроченность к биотопам.

Укажите динамику численности охотничье-промысловых животных данного охотничьего хозяйства (табл. 6), используя учетные данные за последние 3-5 лет. Таблица 6 – Динамика численности охотничье-промысловых животных

№ п/п Виды животных год

20___г. 20___г. 20___г.

Хозяйственное освоение и рациональное использование ресурсов охотничье-промысловых животных. Качество и трансформация угодий.

Проанализируйте изменения, происходящие в составе и численности охотничье-промысловых зверей и птиц под воздействием активной хозяйственной деятельности человека в охотничьих угодьях (массовая рубка леса, пожары, раскорчевка и распашка). Укажите побочные виды пользования, степень и факторы беспокойства.

Укажите перечень биотехнических мероприятий и работ, проводимых в охотничьих угодьях в целях повышения численности и продуктивности животных. Заполните и проанализируйте таблицу 7.

Таблица 7 – Фактические объемы выполненных биотехнических мероприятий

Группа и вид биотехнических мероприятий Выполненный годовой объем Оценка затрат, тыс. руб.

Охотхозяйственные работы: Подкормка животных: Предупреждение воздействия неблагоприятных для животных природных факторов: Расселение охотничьих животных: Регулирование численности вредных животных: Ветеринарно-профилактические и противоэпизоотические мероприятия ИТОГО:

Глава 3. Экономика и организация предприятия

3.1. Экономическое обоснование

Источниками информации для экономического обоснования могут являться:

1. Показатели, нормативы и методики, которые используются на предприятии, на котором студент проходил преддипломную практику.

2. Общие нормативы и методики, средние, показатели, предлагаемые консультантом по экономическим вопросам.

3. Показатели и нормативы, используемые на предприятии-заказчике.

4. Монографии, статьи, методические пособия.

5. Периодическая печать - профессиональные и экономические издания.

6. Реклама, проспекты, обзоры, материалы научно-технических конференций.

7. Личные контакты с заказчиком, покупателем, посредником.

Исходные данные для расчета технико-экономических показателей принимаются в соответствии с материалами технологической, конструкторской и другими частями проекта. Основные разделы экономической части носят расчетно-аналитический характер и оформляются в виде таблиц с краткими пояснениями (табл. 8-10).

Таблица 8 - Динамика и структура земельных ресурсов предприятия

Показатели годы Отч. год к базисному(+; – )

200_ 200_ 200_ га % га % га % Общая земельная площадь Лес и кустарники Пруды Прочие угодья Приусадебные участки Таблица 9 - Динамика, состав и структура основных фондов

Показатели 20__г. 20__г. 20__г. Отч. год в % к базисномутыс. руб. % тыс. руб. % тыс. руб. % Здания Сооружения Передаточные устройства Транспортные средства Рабочий скот Продуктивный скот … Всего 100 100 100 В том числе

производственные фонды непроизводственные фонды Таблица 10 - Численный состав и структура трудовых ресурсов

Категории работников 20__г. 20__г. 20__г. Отч. год в % к базисномучел..% чел. % чел. % 100 100 100 Глава 4. Охрана природы

Общее состояние окружающей природной среды района (области) и краткая характеристика природоохранных учреждений. Подчиненность, организационная структура, количественный состав сотрудников, их оснащенность.

Основные предприятия, загрязняющие природную среду. Их производственная направленность, виды загрязнителей, утилизация отходов. Нарушители природоохранного законодательства (дать в таблице). Виды, состав, количество, структура нарушений природоохранного законодательства. Компенсационные выплаты иски и суммы штрафов, прочие меры наказания – перечень, размеры за причиненный ущерб природной среде (за три года).

Анализ проведенных природоохранных, просветительских, воспитательных мероприятий, борьбы с браконьерством и т. д. за последние три года.

Охрана и использование рыбных, водных ресурсов, атмосферного воздуха, почв и т. д. Динамика и тенденции изменения окружающей среды при освоении основных видов природных ресурсов. Утилизация отходов.

Соблюдение природоохранного законодательства.

Совместная природоохранная деятельность с другими государственными и негосударственными организациями, населением. Оперативная и профилактическая работа.

Охрана и воспроизводство растительного и животного мира в районе, области, предприятии и в особо охраняемых территориях: в национальных парках, заповедниках, заказниках и т. д., их краткая характеристика (табл. 11).

Таблица 11 - Характеристика особо охраняемых природных территорий ……… района ……. области

Вид и название особо охраняемых природных территорий Цель организации Статус и подчиненность территорий, год образования Площадь

в тыс. га % от площади района, области

1 Таблица 12 - Видовой и количественный состав особо охраняемых представителей животного и растительного мира в ……..заказнике, национальном парке и т.д. на 1.01. 20.. г.

Особо охраняемые виды

животные растения прочие

вид кол-во состояние охраны вид кол-во состояние охраны вид кол-во состояние охраны

1 1 Глава 5. Охрана труда и безопасность жизнедеятельности

Охрана труда и безопасность жизнедеятельности – обязательный раздел в отчете о производственной практике. Объем раздела – 3 – 4 страницы. Главная задача – проанализировать состояние охраны труда применительно к теме. Предложения, разрабатываемые на основе выявленных недостатков, должны опираться на соответствующие правовые документы (КЗОТ, постановления, положения, ведомственные приказы и т. д.).

В отчете освещаются следующие вопросы по охране безопасной жизнедеятельности:

а) Планирование мероприятий по охране безопасной жизнедеятельности (вопросы охраны труда в коллективном договоре или соглашении по охране труда, специальных планах охраны безопасной жизнедеятельности, сроки утверждения этих документов, суммы средств, выделяемых и используемых на эти цели);

б) Организация контроля за состоянием охраны безопасной жизнедеятельности (ведомственный контроль – должностные лица, отвечающие за состояние дел по охране труда, характеру их функций – обязанностей; общественный контроль – работа комиссии по охране труда, или КЗОТ, ее состав, работа общественного инспектора по охране труда и т.д.).

в) Организация работы по охране безопасной жизнедеятельности:

улучшение работы по охране безопасной жизнедеятельности (состояние рабочих мест, санитарно – гигиенических условий, снабжение инвентарем, средством связи, топливом, спецодеждой). Организация завоза и вывоза людей из угодий, соблюдение режима рабочего времени.

предупреждение рабочего травматизма (медосмотры, прививки против туляремии, энцефалита, обеспеченность аптечками, средствами индивидуальной защиты, инструктажи по технике безопасности и регистрация этих мероприятий, наличие инструкций, и наглядной агитации по технике безопасности);

- пожарная безопасность (наличие средств тушения пожаров, организация добровольных пожарных дружин, ответственные должностные лица, инструктажи и пожарная безопасность в угодьях);

- регламентация труда женщин (соответствие режиму сокращенного рабочего дня, предоставления перерывов, дополнительных отпусков, прочих льгот, предусмотренных законодательством о труде);

г) анализ производственного травматизма (особые и часто встречающие случаи травматизма, их причины, коэффициенты частоты и тяжести производственного травматизма, наличие бытовых и не связанных с производством травм, своевременность расследования несчастных случаев, последствия несчастных случаев);

д) выводы и предложения по охране безопасной жизнедеятельности – положительные и отрицательные моменты в охране труда, пути устранения недостатков, предложения по улучшению условий труда и повышению его безопасности.

Выводы и предложения

Сделайте выводы о проделанной работе и внесите свои предложения по улучшению продуктивности охотничьих угодий, укажите пути повышения численности охотничье-промысловых животных.

Приложение 1

Пример оформления титульного листа отчета по производственной практике

Министерство сельского хозяйства РФ

Забайкальский аграрный институт – филиал ФГБОУ ВО

«Иркутский государственный аграрный университет

им. А.А. Ежевского»

Технологический факультет

КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ОХОТОВЕДЕНИЯ

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

«Утверждаю»

Зав. кафедрой биологии и охотоведения

к.б.н., доцент Каюкова С.Н.

_________________________

(подпись)

«___»________________20__ г. Выполнил (а): студент(ка) ___ группы,

направления 06.03.01 – «Биология» (охотоведение)

Ф.И.О. студента ___________________________

Руководитель практики от кафедры:

к.б.н., доцент Миронова В.Е. ____________ подпись

Чита – 20__

Приложение 2

Образец дневника

Министерство сельского хозяйства РФ

Забайкальский аграрный институт – филиал ФГБОУ ВО

«Иркутский государственный аграрный университет им. А.А. Ежевского»

Технологический факультет

КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ОХОТОВЕДЕНИЯ

ДНЕВНИК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Выполнил (а): студент(ка) 621 группы,

направления 06.03.01 – Биология, специализация «охотоведение»

Ф.И.О. студента __________

подпись

Руководитель практики от кафедры:

к.б.н., доцент Миронова В.Е. ________

подпись

Чита - 20___

Место прохождения практики:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от кафедры: к.б.н., доцент кафедры биологии и охотоведения ЗабАИ – филиал ФГБОУ ВО «ИрГАУ им. А.А. Ежевского» Миронова Валентина ЕремеевнаРуководитель практики от организации:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

(название организации, должность, Ф.И.О.)

Краткое описание работы

День 1

Дата: Заезд, обустройство.

Знакомство с районом прохождения практики, руководителем практики, коллективом.

День 2

Дата: День 3:

Дата День 4:

Дата День …

Дата: Заезд, обустройство.

Знакомство с районом прохождения практики, руководителем практики, коллективом.

Подпись руководителя практики от организации

печать организации_______________/ФИО/

Похожие работы:

«Занятие № 8 I.Тема: Гидролиз солей. II. Актуальность темы: Гидролизу подвержены различные классы неорганических и органических соединений. Гидролиз АТФ является основой энергетики клетки. При изготовлении и хранении лекарственных форм следует учитывать возможность гидролиза физиологически активных веществ. В результате этого пр...»

«Предмет: "Основы физиологии питания, санитарии и гигиены" План урока № 1 Тема урока: Введение. Пищевые вещества и их значениеЦели урока: Обучающая: Развивающая: Воспитательная: Методы урока: Тип урока: Оснащение урока: Межпредметная...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха "Средняя общеобразовательная школа № 21" УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ "Школа № 21" О.В. Филатова Приказ № от 2016 г. Рабочая программа по би...»

«7 класс. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, основного общего образования по биологии и Программы курса "Многообразие живых организмов" для 7-го кла...»

«8 класс Промежуточный срез по биологии за 1 четверть 1 вариантЖидкость, выделяемая железами внутренней секреции: Фермент D. Лимфа Пигмент E. Сок ГормонК смешанным железам относятся: Щитовидная железа D. Печень Половые железы E. Надпочечники ГипофизГормон переднего отдела гипофиза: Меланин D. Вазопрессин Тироксин E. Оксито...»

«Министерство образования Hеспублики Башкортостан МБОУ "ШИС (П) ОО с. Арлан" Поисково исследовательская работа Экология жилища. Выполнила: ученица 10 класса Исеметова МарияРуководитель учитель биологии: Камалова Расиля Шартдиновна. с. Арлан-2015г...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 19 им. Л.А. Попугаевой" Согласовано: _Утверждаю Рук. м/о И.А.КукуюкПредседатель НМСО.П. Багдасаева"" _ 2015 г.Протокол № от _ 2015_г.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕСРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ " Утверждаю" Директор МОУ СОШ №3 с УИОП И. А. Становова Приказ № 72-О от 31.082015_ Рабочая программа по химии в 11А.Б класс...»

«Экологический проект "Лекарственные растения" "Есть в травах и цветах целительная сила для всех, умеющих их тайну разгадать" В. Рождественский группа "Сказка" июнь 2016 воспитатель В.К. ДяденкоВид –...»

«СУДЕБНЫЙ ДЕПАРТАМЕНТПРИ ВЕРХОВНОМ СУДЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Главное управление организационно-правового обеспечения деятельности судов Отдел по взаимодействию с общественностью...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.