WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«Перечень вопросов для подготовки к занятию: 1. Значение патофизиологии как учебной и научной дисциплины. 2. Основное отличие патофизиологии от других ...»

Практическое занятие №1

ТЕМА: ВВЕДЕНИЕ. ПАТОФИЗИОЛОГИЯ И ЕЕ МЕСТО СРЕДИ МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИХ И КЛИНИЧЕСКИХ НАУК. ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПАТОФИЗИОЛОГИИ. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Значение патофизиологии как учебной и научной дисциплины.

2. Основное отличие патофизиологии от других медицинских дисциплин

3. Объект, предмет и основной метод изучения в патофизиологии

4. Особенности экспериментального моделирования и виды эксперимента

5. Основные задачи патофизиологии

6. Разделы патофизиологии

7. Исторические этапы развития патофизиологии и роль личности в развитии патофизиологии как научной и учебной дисциплины.

8. Отечественная школа патофизиологов, ее представители и достижения.

Практическое занятие №2

ТЕМА: ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ. ЭТИОЛОГИЯ, ПАТОГЕНЕЗ. УРОВНИ ПОВРЕЖДЕНИЯ. БОЛЕЗНЬ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ БОЛЕЗНИ – ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ, ПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ. СТАДИИ, ИСХОДЫ БОЛЕЗНИ.

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Понятие здоровья, нормы.

2. Болезнь: определение понятия, стадии и исходы болезни

3. Патологическая реакция, патологический процесс, патологическое состояние: определение понятий, примеры.



4. Типовой патологический процесс: критерии, примеры.

5. Этиология: определение, классификация этиологических факторов.

6. Условия развития болезни, определение, классификация.

6. Патогенез: характеристика понятия, причинно-следственные отношения, понятие о главном звене патогенеза, порочном круге.

Практическое занятие №3

ТЕМА: РЕАКТИВНОСТЬ ОРГАНИЗМА И ЕЁ ЗНАЧЕНИЕ В ПАТОЛОГИИ. КОНСТИТУЦИЯ ОРГАНИЗМА.

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Реактивность: определение,

2. Классификация реактивности (виды, формы) примеры.

3. Методы исследования реактивности и резистентности.

4. Значение реактивности в развитии патологии.

5. Роль наследственности в формировании реактивности и резистентности.

6. Понятие конституции, классификация.

7. Роль конституции, возраста, пола в формировании реактивности

8. Резистентность: определение, виды, примеры. Перекрестная резистентность, примеры.

Практическое занятие № 4

ТЕМА: ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ПОВРЕЖДЕНИЯ КЛЕТКИ

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Характеристика понятия - «повреждение клетки».

2. Этиологические факторы, вызывающие повреждение клетки, классификация.

3. Специфические и неспецифические изменения клеток при повреждении. Обратимые и необратимые повреждения клеток, примеры.

4. Патогенез нарушения энергообеспечения клетки. Митохондриальные цитопатии.

5. Механизмы повреждения мембран и ферментов клетки. Роль свободнорадикального окисления в патологии. Про- и антиоксиданты.

6. Значение дисбаланса ионов и жидкости в патогенезе повреждения клетки. Роль Са2+ в повреждении клетки.





7. Нарушение регуляции внутриклеточных процессов как механизм повреждения клетки. Патология рецепторного аппарата. Нарушения на уровне вторичных мессенджеров.

8. Механизмы защиты и компенсации клеток при повреждении.

9. Гибель клетки, виды.

10. Старение. Основные теории старения.

Практическое занятие № 5

ТЕМА: ОБЗОРНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОБЩЕЙ НОЗОЛОГИИ

ВВЕДЕНИЕ. ПАТОФИЗИОЛОГИЯ И ЕЕ МЕСТО СРЕДИ МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИХ И КЛИНИЧЕСКИХ НАУК. ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПАТОФИЗИОЛОГИИ. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Значение патофизиологии как учебной и научной дисциплины.

2. Основное отличие патофизиологии от других медицинских дисциплин

3. Объект, предмет и основной метод изучения в патофизиологии

4. Особенности экспериментального моделирования и виды эксперимента

5. Основные задачи патофизиологии

6. Разделы патофизиологии

7. Исторические этапы развития патофизиологии и роль личности в развитии патофизиологии как научной и учебной дисциплины.

8. Отечественная школа патофизиологов, ее представители и достижения.

ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ. ЭТИОЛОГИЯ, ПАТОГЕНЕЗ. УРОВНИ ПОВРЕЖДЕНИЯ. БОЛЕЗНЬ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ БОЛЕЗНИ – ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ, ПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ. СТАДИИ, ИСХОДЫ БОЛЕЗНИ.

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Понятие здоровья, нормы.

2. Болезнь: определение понятия, стадии и исходы болезни

3. Патологическая реакция, патологический процесс, патологическое состояние: определение понятий, примеры.

4. Типовой патологический процесс: критерии, примеры.

5. Этиология: определение, классификация этиологических факторов.

6. Условия развития болезни, определение, классификация.

6. Патогенез: характеристика понятия, причинно-следственные отношения, понятие о главном звене патогенеза, порочном круге.

РЕАКТИВНОСТЬ ОРГАНИЗМА И ЕЁ ЗНАЧЕНИЕ В ПАТОЛОГИИ. КОНСТИТУЦИЯ ОРГАНИЗМА.

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Реактивность: определение,

2. Классификация реактивности (виды, формы) примеры.

3. Методы исследования реактивности и резистентности.

4. Значение реактивности в развитии патологии.

5. Роль наследственности в формировании реактивности и резистентности.

6. Понятие конституции, классификация.

7. Роль конституции, возраста, пола в формировании реактивности

8. Резистентность: определение, виды, примеры. Перекрестная резистентность, примеры.

ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ПОВРЕЖДЕНИЯ КЛЕТКИ

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Характеристика понятия - «повреждение клетки».

2. Этиологические факторы, вызывающие повреждение клетки, классификация.

3. Специфические и неспецифические изменения клеток при повреждении. Обратимые и необратимые повреждения клеток, примеры.

4. Патогенез нарушения энергообеспечения клетки. Митохондриальные цитопатии.

5. Механизмы повреждения мембран и ферментов клетки. Роль свободнорадикального окисления в патологии. Про- и антиоксиданты.

6. Значение дисбаланса ионов и жидкости в патогенезе повреждения клетки. Роль Са2+ в повреждении клетки.

7. Нарушение регуляции внутриклеточных процессов как механизм повреждения клетки. Патология рецепторного аппарата. Нарушения на уровне вторичных мессенджеров.

8. Механизмы защиты и компенсации клеток при повреждении.

9. Гибель клетки, виды.

10. Старение. Основные теории старения.

Практическое занятие № 6

ТЕМА: ВОСПАЛЕНИЕ. ЭТИОЛОГИЯ, ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПАТОГЕНЕЗА ВОСПАЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ОТВЕТ ОСТРОЙ ФАЗЫ. ХРОНИЧЕСКОЕ ВОСПАЛЕНИЕ.

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

Воспаление. Определение понятия. Этиология. Внешние местные признаки воспаления. Стадии воспаления. Значение воспаления.

Медиаторы воспаления (клеточные и гуморальные)

Стадия альтерации (первичная и вторичная альтерация)

Стадия сосудисто-экссудативных изменений (кратковременный спазм сосудов, артериальная гиперемия, венозная гиперемия, стаз; механизмы).

Механизм воспалительного отека.

Обмен веществ в очаге воспаления.

Механизмы миграции лейкоцитов в очаг воспаления. Роль адгезивных молекул.

Роль лейкоцитов в очаге воспаления.

Стадия пролиферации (характеристика, механизмы)

Взаимосвязь местных и общих изменений при воспалении. Ответ острой фазы. Реактанты острой фазы, их биологическая роль при воспалении.

Особенности хронического воспаления.

Практическое занятие № 7

Тема: ЛИХОРАДКА. ГИПЕРТЕРМИЯ. ГИПОТЕРМИЯ.

Перечень вопросов для подготовки к занятию:

1. Механизмы терморегуляции в норме.

2. Лихорадка: определение понятия, стадии, значение

3. Этиология лихорадки. Классификация пирогенов.

4. Механизмы действия пирогенов.

4. I стадия лихорадки (st. incrementi). Характеристика.

5. II стадия лихорадки (st. fastigii). Характеристика.

6. III стадия лихорадки (st. decrementi). Механизмы снижения температуры тела.

7. Классификация лихорадки. Лихорадочные кривые, диагностическое значение.

8. Изменение метаболизма, функции органов и систем при лихорадке.

9. Биологическое значение лихорадки. Понятие о пиротерапии.

10. Перегревание: определение понятия, этиология, патогенез. Виды и основные синдромы перегревания. Отличия перегревания от лихорадки.

11. Злокачественные лихорадки.

12. Переохлаждение: определение понятия, этиология, патогенез. Применение искусственной гипотермии в медицине.

Похожие работы:

«ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИНТЕРНОВ ПО КЛИНИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКЕ. Раздел 1. Общие вопросы.1.Укажите основные направления использования химико-токсикологического анализа:а) а...»

«В монографии обобщены литературные данные и результаты собственных научных исследований авторов по химии, биологии и медицинскому применению гиалуроновой кислоты. Приводятся данные о новом классе физиологически активных соединений гиалрипайера...»

«Общие свойства аминокислот Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Кислотно-основные свойства. Эти свойства аминокислот определяют многие физико-химические и биологические свойства белков. На этих свойствах основаны, кроме того, почти все методы выделения и идентификации аминокислот. Аминокислоты легко растворимы в воде. Они кр...»

«Протолитический баланс почв Е.В. Шамрикова, д.б.н., Институт биологии Коми НЦ УрО РАН Протолитический баланс (ПБ) почв в значительной мере является продуктом почвообразования и предста...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа № 11 н.п.Зареченск "Рассмотрена" "Утверждаю" на заседании педагогического совета Директор школы: Денисова Л.А протокол № от " " 2016 г приказ № от "_" 2016 г. Рабочая программа элективного курса по биологии "Анатомия и физиолог...»

«287655127000ГУМАРОВА ТУРСЫНГУЛЬ АХМЕДЬЯРОВНА к.э.н., доцент кафедры "Технологии и Экологии" Университета Нархоз руководитель Ректорского исследовательского гранта Гумарова Т.А. является активным членом коллект...»

«Модуль 3. Патологическая анатомия инфекционных заболеваний. Лекция № 11.Тема:Вирусные инфекции. Кишечные инфекции. Туберкулез.2. Цель:определить роль биологических и социальных факторов в развитии инфекционной патологии. Отметить роль реактивности организма и возбудителя в р...»

«бюджетное учреждение высшего образования "Сургутский государственный педагогический университет", научно-исследовательская лаборатория "Биологические основы безопасности образовательного пространства" г. Сургут, Ханты-Ман...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.