WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 


«Выберите один правильный ответ: 1. Понятие анализатор включает в себя следующие составляющие: Рецептор Зона коры полушарий большого мозга Проводник Все указанные компоненты 2. ...»

Тест «Анализаторы»

1 вариант

Выберите один правильный ответ:

1. Понятие анализатор включает в себя следующие составляющие:

Рецептор

Зона коры полушарий большого мозга

Проводник

Все указанные компоненты

2. Структурой глазного яблока, регулирующей количество поступающих в глаз солнечных лучей, является:

Роговица

Хрусталик

Зрачок

Стекловидное тело

3. На конце языка расположены рецепторы, чувствительные к:

Сладкому

Горькому

Кислому

Соленому

4. Полукружные каналы внутреннего уха расположены относительно друг друга:

Параллельно

Под острым углом

Перпендикулярно друг другу

Один внутри другого

5. Сколько слуховых косточек в барабанной полости:

Одна

Две

Три

Четыре

6. Евстахиева (слуховая) труба соединяет полость среднего уха с:

Наружным слуховым проходом

Носоглоткой

Трахеей

Внутренним ухом

7. Анализ зрительных раздражений происходит в:

ХрусталикеЗрительной зоне коры

Зрительном нервеРецепторах сетчатки

Выберите три правильных ответа:

8. В полости среднего уха находятся косточки:

Молоточек

Подковка

Наковальня

Стремечко

Уздечка

Улитка

9. Кожную чувствительность обеспечивает работа таких рецепторов, как:

Болевые

Осязательные (механорецепторы)

Обонятельные

Вкусовые

Терморецепторы

Рецепторы сетчатки

Установите соответствие между первым и вторым столбцом:

10. Установите соответствие между анализаторами и их структурами:

СТРУКТУРЫ АНАЛИЗАТОРЫ

Стекловидное тело 1) Зрительный

Улитка 2) ВестибулярныйКолбочки 3) Слуховой

Палочки

Наковальня

Полукружные каналы

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий:

11. Установите последовательность этапов прохождения света, а затем нервного импульса в глазе и зрительном анализаторе:

Зрительный нерв

Стекловидное тело

Роговица

Палочки и колбочки

Хрусталик

Зрачок

Зрительная зона коры больших полушарий

Ответьте полным ответом:

12. Изобразите схемы анализаторов: слуховой, обонятельный.

Каково значение каждого их этих анализаторов. Тест «Анализаторы»

2 вариант

Выберите один правильный ответ:

1. Что относится к вспомогательным органам глаза:

Хрусталик

Глазодвигательные мышцы

Стекловидное тело

Все указанные компоненты

2. Светочувствительные рецепторы – палочки и колбочки находятся в :В белочной оболочке

Сосудистой оболочке глаза

Стекловидном телеСетчатке глаза

3. Орган обоняния находится:

В слизистой оболочке ротовой полости

В слизистой оболочке носовой полости

В слизистой оболочке языка

На коже

4. В органе слуха человека за барабанной перепонкой расположено(ы):

Внутреннее ухо

Вестибулярный аппарат

Среднее ухо со слуховыми косточками

Полукружные каналы

5. Число отделов органа слуха:

Один

Два

Три

Четыре

6. Вестибулярный аппарат образован:

Улиткой и тремя полукружными каналами

Только полукружными каналами

Двумя мешочками (преддверие)

Двумя мешочками (преддверие) и тремя полукружными каналами

7. Звуковая волна вызывает в первую очередь колебания:

Волосковых клеток

Мембранной улитки

Жидкости улитки

Барабанной перепонки

Выберите три правильных ответа:

8. Оптическая система глаза включает:

Роговицу

Хрусталик

Сетчатку

Зрачок

Стекловидное тело

Желтое пятно

9. Чувство осязания дает информацию о таких свойствах предмета, как:

Размер

Цвет

Форма

Вкус

Запах

Температура

Установите соответствие между первым и вторым столбцом:

10. Установите соответствие между анализатором и долей коры полушарий, в которой осуществляется анализ данных ощущений:

АНАЛИЗАТОРЫ ДОЛЯ КОРЫ

Вкусовой 1) Височная

Обонятельный 2) Затылочная

Зрительный 3) Теменная

Слуховой 4) Лобная

Кожно-мышечный

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий:

11. Установите последовательность прохождения звука и нервного импульса:

Барабанная перепонка

Слуховой нерв

Молоточек, наковальня, стремечко

Перепонка овального оконца

Наружный слуховой проход

Ушная раковина

Улитка

Височная доля коры больших полушарий

Ответьте полным ответом:

12. Изобразите схемы анализаторов: зрительный, вкусовой.

Каково значение каждого их этих анализаторов.

Похожие работы:

«Учёные-экологи. Новое время В Новое время, которое характеризуется подъёмом в области научного знания, экологические закономерности выявлялись учёными-энциклопедистами, зачастую весьма далекими от биоло...»

«Муниципальное образовательное учреждение Колесурская средняя общеобразовательная школа Селтинского района, Удмуртской республики Рассмотрено на заседании методического объединения протокол №_ от "_" _ 20г. Руков...»

«Экологические проблемыВид занятия: практическоеЦели занятия: Учебный аспект – расширять знания учащихся об экологии, современных проблемах экологии; совершенствование навыков монологической речи. Развивающий аспект – развивать у учащихся языковую догадку, учить готовить сообщения с использованием компьютерных техно...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12 станицы Михайловской Курганинского района Краснодарского края Урок по теме Биология, 8 класс. Разработал учитель химии и биологии Кулабухова Елена Александровна 2014 Цели урока. Образовательные: сформировать новые анатомо-фи...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАНКАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА "Химическая технология и экология" "УТВЕРЖДАЮ" Проректор по УР _Жаксыбаева Г.Ш. ""2015 г.ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЙ ОРГАНИЧЕСКОГО СИНТЕЗА ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ д...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №3 г. Калача-на-Дону" Волгоградская область Рассмотрено на заседании "Согласовано" "Утверждаю" Методического о...»

«1. ПОКАЗАНИЕМ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ А. клиническая смерть Б. отсутствие сознания В. анафилаксия Г. биологическая смерть2. СООТНОШЕНИЕ ЧАСТОТЫ КОМПРЕССИЙ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ К ВДОХАМ ПРИ СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ ДВУМЯ СП...»

«Тема урока: "Тепловые двигатели и охрана окружающей среды"Цели урока: Образовательная-рассмотреть физические принципы работы тепловых двигателей;-выяснить роль тепловых двигателей в жизни мирового сообщества; Развивающиая-совершенствовать интеллектуальные способности и мыслительные умения учащ...»

«Новаториум Поселение позиционируется как кохаузинговая община для совместного проживания. По организационно-правовой форме поселение является потребительским обществом в рамках сельхозкооператива, который максимально использует имеющиеся возобновляемые ресурсы и силы природы – воду, солнце, ветер, силу тяжес...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.