WWW.INFO.Z-PDF.RU
БИБЛИОТЕКА  БЕСПЛАТНЫХ  МАТЕРИАЛОВ - Интернет документы
 

«канд. мед. наук, гл. специалист медицинского управления ООО ЛЕОВИТ нутрио Полноценное и регулярное поступление в детский организм всех необходимых ...»

Использование биологически активных добавок к пище для коррекции рациона питания детей

Л.Ю. Волкова,

канд. мед. наук, гл. специалист медицинского управления ООО "ЛЕОВИТ нутрио"

Полноценное и регулярное поступление в детский организм всех необходимых микронутриентов - витаминов, макро- и микроэлементов - залог правильного развития ребенка, его здоровья и хорошего самочувствия.

Анализ фактического питания более 63 тыс. человек, проведенный ГУ НИИ питания РАМН в России в 2000-х годах, выявил дефицит витамина С у 70-100% населения, -каротина - у 40-60%, витаминов группы В - у 60-80% на фоне недостаточного потребления кальция, железа, фтора, йода, селена, цинка. Обеспеченность детей дошкольного возраста важнейшими пищевыми веществами и микронутриентами также недостаточна, что приводит к развитию алиментарно-зависимых заболеваний.

По данным НИИ питания РАМН, к наиболее распространенным алиментарно-зависимым заболеваниям, встречающимся у детей дошкольного возраста, относятся:

болезни эндокринной системы;

анемии и нарушения свертываемости крови;

гастрит и дуоденит;

болезни желчного пузыря и желчевыводящих путей;

функциональные расстройства желудка.

Дефицит микронутриентов в питании детей

Микронутриенты относятся к незаменимым пищевым веществам, необходимым для нормального осуществления обмена веществ, роста и развития организма, защиты от болезней и неблагоприятных факторов окружающей среды. Человеческий организм синтезирует крайне мало витаминов, а синтезировать минеральные вещества не способен, поэтому микронутриенты необходимо получать с пищей.



Питание дошкольников претерпело в последние десятилетия существенные изменения, в результате чего отмечаются следующие особенности дефицита в питании детей дошкольного возраста:

характерна сочетанная недостаточность витаминов С, группы В и -каротина, т. е. полигиповитаминоз;

дефицит витаминов обнаруживается не только весной, но и в летне-осенний период, поэтому является постоянно действующим неблагоприятным фактором;

у значительной части детей поливитаминный дефицит сочетается с недостатком железа, что служит причиной широкого распространения скрытых и явных форм витаминно-железодефицитной анемии;

в ряде регионов поливитаминный дефицит сочетается с недостаточным поступлением в организм кальция, йода, селена и ряда других макро- и микроэлементов;

дефицит микронутриентов выявляется не у конкретной ограниченной категории детей и взрослых, а практически у всех групп населения во всех регионах страны (по материалам В.А. Тутельяна, А.К. Батурина. - Примеч. авт.).Причинами изменений в питании являются не только социально-экономические перемены, влияющие на покупательную способность, но и качество пищи. Так, на качество растительной и животной пищи оказывают влияние следующие факторы:

сокращение содержания в почве полезных минералов;

применение синтетических удобрений, содержащих фосфор и калий;

сбор овощей и фруктов до их полного созревания;

продолжительное время транспортировки и хранения продуктов питания.

Ухудшение качества и снижение пищевой ценности продуктов, в т. ч. используемых в питании детей дошкольного возраста, вызывает дисбаланс основных пищевых веществ (белков, жиров и углеводов) в суточном рационе, уменьшение содержания витаминов и микроэлементов в потребляемых продуктах. Таким образом, дошкольники недополучают важнейшие для здоровья вещества.





Классификация БАД

БАД разделяют на три группы: нутрицевтики, парафармацевтики и пробиотики.

Группа нутрицевтиков включает в себя незаменимые нутриенты - витамины, полиненасыщенные жирные кислоты, минеральные вещества и микроэлементы, отдельные аминокислоты, ряд моно- и дисахаридов, пищевые волокна, а также белки и аминокислоты.

Нутрицевтики применяются в питании:

-для восполнения дефицита пищевых веществ;

индивидуализации питания в зависимости от физиологического состояния ребенка;

повышения устойчивости организма к инфекциям;

иммуномодулирующего действия.

БАД-парафармацевтики - это минорные компоненты пищи (органические кислоты, биофлавоноиды, кофеин, биогенные амины, олигопептиды, олигосахариды).

Третья группа БАД включает в себя пробиотики, которые представляют собой живые микроорганизмы (бифидобактерии и лактобактерии), и пребиотики, способствующие росту полезной микрофлоры кишечника (неперевариваемые олигосахариды, лактоглобулины, гликопептиды).

БАД к пище регулируют или стимулируют определенную функцию в границах физиологической нормы и содержат биологически активные вещества в количествах, соответствующих физиологическим потребностям человека (от 20 до 100% суточной потребности).

Разрешенные к применению БАД внесены в Федеральный реестр биологически активных добавок к пище.

БАД в питании детей

Использование БАД в питании детей дошкольного возраста подробно регламентируется законодательно, производство БАД на территории РФ тщательно контролируется, а их применение имеет четкое медико-биологическое обоснование.

В питании детей наиболее часто используют биологически активные добавки к пище, содержащие витамины и минеральные вещества, полиненасыщенные жирные кислоты, карнитин, инозит, холин. Количество пищевых и биологически активных веществ, которые могут содержаться в БАД для детей дошкольного возраста, должно соответствовать Методическим рекомендациям «Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения Российской Федерации. MP 2.3.1.2432-08», утв. Роспотребнадзором 18.12.2008 (приложение).

Похожие работы:

«бюджетное учреждение высшего образования "Сургутский государственный педагогический университет", научно-исследовательская лаборатория "Биологические основы безопасности образовательного пространства" г. Сургут, Ханты-Мансийский...»

«Специальность 060105.65 "Стоматология" Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ЕН.Ф.07 "Анатомия человека. Анатомия головы и шеи" Целью изучения дисциплины является приобретение студентом глубоких знаний по анатомии и топографии...»

«Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.8 Анатомия человекаНаправление 34.03.01 Сестринское дело Б1.Б Базовая часть Место дисциплины в учебном плане: цикл, в каких семестрах изучается, количество з.е.; количество часов всего/аудиторных: лекционные, практические; семинарские и др.; количество часов на самостоятельную работу...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение, средняя общеобразовательная школа № 11 н.п.Зареченск "Рассмотрена" "Утверждаю" на заседании педагогического совета Директор школы: Денисова Л.А протокол № от " "...»

«Урок 11Те ма: ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КЛЕТКАХ. КЛЕТОЧНАЯ МЕМБРАНА Задачи: дать учащимся общие сведения о клетках, рассмотреть строение клеточной мембраны и ее значение в жизни клетки; познакомить с явлениями пиноцитоза и фагоцитоза. Элементы содержания: цитоплазма,...»

«Протолитический баланс почв Е.В. Шамрикова, д.б.н., Институт биологии Коми НЦ УрО РАН Протолитический баланс (ПБ) почв в значительной мере является продуктом почвообразования и представляют собой фундаментальную характе...»

«Содержание разделов и тем МФК "Психология как наука и практическая деятельность: истоки и современное состояние" (Psychology as Science and Practical Activity: Origins and Contemporary State) Раздел I. Становление психологии как науки. Тема 1. Психология и науки о человеке. Психология как наука и практика. Место п...»

«В монографии обобщены литературные данные и результаты собственных научных исследований авторов по химии, биологии и медицинскому применению гиалуроновой кислоты. Приводятся данные о новом классе физиологически активных соединений гиалрипайерах – комплексах гиалуроновой кислоты с ключевыми метаболитами и об использов...»

«Дорогие коллеги! Приглашаем вас на семинар Биологическое образование и его роль в повседневной жизни. Как школьные уроки могут спасти исчезающие виды животных от вымирания? 22 сентября 2016 г. в 17:00, в Государственном биологическом музее им...»








 
2018 www.info.z-pdf.ru - «Библиотека бесплатных материалов - интернет документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.